ВУЗ: Не указан
Категория: Не указан
Дисциплина: Не указана
Добавлен: 02.12.2023
Просмотров: 17
Скачиваний: 1
ВНИМАНИЕ! Если данный файл нарушает Ваши авторские права, то обязательно сообщите нам.
Сабақтың тақырыбы: § 4.2 HTML ТІЛІ
| Бөлім | Веб-жобалау |
| Педагогтың аты-жөні | |
| Күні | Қатысушылар саны: Қатыспағандар саны: |
| Сынып | |
| Сабақтың тақырыбы | § 4.2 HTML ТІЛІ |
| Оқу бағдарламасына сәйкес оқыту мақсаттары: | 10.4.2.1 web-парақшаларды жасауда HTML-тегтерін қолдану |
| Сабақтың мақсаты | Барлық оқушы: «HTML тілі», «тег» ұғымдарын анықтайды Көпшілік оқушы: HTML тілі құжатының құрылымымен танысады Кейбір оқушы: HTML тілінде құжаттың ішкі элементтерін басқару тегтерін қолданады |
Сабақтың барысы:
| Сабақтың кезеңі/ уақыт | Педагогтің әрекеті | Оқушының әректі | Бағалау |
| 1.Ұйымдастыру 2. Өткен тақырыпты еске түсіру\ қайталау\ 3. Жаңа сабақты меңгерту 4. Бекіту | Ұйымдастыру: Сәлемдесу, түгендеу Шаттық шеңбері: оқушылар бір-біріне жақсы тілектер айтып, сабаққа көңілді қатысады. Топқа біріктіру: «Мозайка» әдісі Сурет қиындылары арқылы топтарға бірігеді. Өткен сабақты пысықтау  «Миға шабуыл» әдісі
HTML тілінің өздеріңе таныс басқа программалау тілдерінен қандай ерекшелігі бар деп ойлайсыңдар? \«Ойлан, жұптас, бөліс» әдісі Оқушылар кітаптағы тақырыпты жұптасып талқылайды. Мұғалім оқушылардың білімдерін толықтырады. Ауызша мадақтау, ынталандыру 1-тапсырма. - HTML тілінде құжаттың ішкі элементтерін басқару командаларының жұмысын талдаңдар. Бұл командаларды жұмыс қызметтеріне қарай топтарға жіктеңдер. Дескриптор: HTML тілінің ішкі элементтерінің басқару командаларының жұмысын анықтайды. Фигуралар арқылыбағалау 2-тапсырма. 1. HTML тілінің кодын енгізіп, нәтижесін алыңдар. ТақырыбыТақырыбыТақырыбыHTML тілінің кодын енгізіп, нәтижесін алыңдар Бұл қалың жазу Это strong- текст Бұл үлкен жазу Қиғаш жазу |