Игра «Да и нет». Слова «да» и «нет» при ответе на вопросы говорить нельзя. Можно использовать любые другие ответы. Примерные вопросы:

• 
  Ты девочка (мальчик)?
  
• 
  В школу ходишь?
  
• 
  Соль сладкая?
  
• 
  Птицы летают?
  
• 
  Тебе 7 лет?
  
• 
  Снег белый?
  
• 
  Гуси мяукают?
  
• 
  Сейчас зима?
  
• 
  Мячик квадратный?
  
• 
  Кошка — это птица? (и т.д.)
  
• 
  
  

Игра. “Внимание, разыскивается”.

• 
  Психолог: “Представьте, что в нашей группе есть волшебное радио, которое передает сообщения о потерявшихся ребятах. Но вот, что интересно: все эти ребята находятся здесь! Вам надо только внимательно посмотреть вокруг и найти того, о ком передают сообщение. Итак, внимание – внимание! Разыскивается мальчик. У него темные волосы, серые глаза , синий свитер и т.д. Кто же это? Кто догадался, поднимите руку и ждите, пока я вас спрошу!”
  

«Свеча». Исходное положение - сидя за партой.Инструкция:Представьте, что перед вами большая свеча. Сде­лайте глубокий вдох и постарайтесь одним выдохом задуть свечу...А теперь представьте перед собой 5 маленьких свечек. Сделайте глубокий вдох и задуйте эти свечи маленькими порциями воздуха...«Нос-потолок-пол». Ведущий показывает движения, означающие следующие слова: Нос – ведущий кладёт указательный палец на свой нос;Потолок – поднимает указательный палец вверх;Пол – опускает указательный палец вниз. Дальше ведущий предупреждает группу, что сейчас он в произвольном порядке будет называть вышеперечисленные понятие, а задача участников их показывать так, как он только что продемонстрировал. При этом ведущий будет путать детей, называть одно, а показывать другое. Кто ошибется, выбывает из игры. Оставшихся 3 детей поблагодарить за внимательность.

---

Смотрите также файлы

• Методология и методы научного исследования.docx

• ай суреттерде шеберге жргізілген жанама мен июшы бейнеленген.docx

• Календарное планирование.docx

• Управлениелогическимвыводом.docx

• Занятие для обучающихся начальлных классов по теме отчество от слова "отец".docx