Педагогтың аты-жөні
Күні	16.01.23
Сынып: 9	Қатысушылар саны		Қатыспағандар саны
Сабақтың тақырыбы:	Бір өлшемдік массив практикум
Оқу бағдарламасына сәйкес оқыту мақсаттары	9.3.3.1- бірөлшемді массивтер пайдаланып Python программалау тілінде программаларды жасау
Сабақтың мақсаты:	Барлық оқушылар:
	«Python» программалау ортасының интерфейсі ұғымы және интерфейс компоненттерінің қолдану жолдарын біледі
	Көптеген оқушылар:
	Программалау ортасының негізгі бөліктерін жасайды.
	Кейбір оқушылар:
	«Python» панелінде орналасқан батырмалардың қызметін қолдана алады.

Сабақтың барысы:

Сабақтың кезені/ уақыт	Педагогтың әрекеті	Оқушының әрекеті	Бағалау	Ресурстар
Сабақтың басы	Ұйымдастыру Сәлемдесу, түгелдеу Өткен тақырыпқа байланысты «Миға шабуыл» әдісі бойынша сұрақтар қойылады. 1. Массив деген не? 2. Массив қандай көмекші сөз арқылы жазылады? 3.Массив қандай деректер типінен тұруы мүмкін?	1.Мұғаліммен амандасады. 2.Сабақтың тақырыбын дәптерге жазады.
Сабақтың ортасы	Ендеше, бүгінгі бір өлшемді массивке программа құратын боламыз. тапсырма import array as arr point = arr.array('i') for i in range(0,5): point.append(int(input("Bagany engiz: "))) print("Kelesі bagalar engizildі: ") for i in range(0,5): print(point[i], end='?t') Дискриптор: Python -да программа құра біледі. Бір өлшемді ауқымның түрлерін біледі. Берілген программа да алғашқы нұсқамен бірдей нәтиже береді, бірақ бұл жерде қысқаша келтірілген. 2- тапсырма. Компьютерде орындайық Есептердің нәтижелерін тексеріңдер. import array as arr Array = arr.array('f') for i in range(0,10): Array.append(0) print("Array[2]: ", Array[2]) Array[7] = 3.14 Array[0] += 1 Дискриптор: Python -да программа құра біледі. Бір өлшемді ауқымның түрлерін біледі. Программалау ортасының негізгі бөліктерін жасайды	Мұғалімді тыңдайды 1-тапсырманы орындайды 2-тапсырманы орындайды		Оқулық, Оқулық, дәптер, компьютер Информатика 9-сынып
Сабақтың соңы Рефлексия Кері байланыс Бағалау Үйге тапсырма	Тақырып бойынша сұрақтар: Бірөлшемді массивті құру үшін қандай көмекші сөзді қолданамыз Енгізу, шығару командалары қалай аталады? Программа қандай бөлімдерден тұрады? Массивтердің түрлерін атаңдар? Бүгінгі сабақта не түсіндіңдер? Сабақтағы қиыншылықтар , тиімді ,тиімсіз жағдайларын сипаттау. 1.Оқушыларға өзін-өзі бағалауды ұйымдастырады. Тақырып бойынша қайталау	Оқушылар сұраққа жауап береді. Өзін-өзі бағалау.

---

---

Смотрите также файлы

• Рефлексия учебной деятельности и ее результатов. Приемы рефлексии. Что такое рефлексия.docx

• А. Асатрян Л. Воробйова Донецький національний університет економіки і торгівлі імені Михайла ТуганБарановського.docx

• Фио при возрастной зрелой катаракте.docx

• Контрольная работа по дисциплине Технология больших данных.docx

• 2 слайд.docx