Файл: 1. Найдите соответствия между автором и названием произведения А. С. Пушкин Л. Н. Толстой Н. В. Гоголь А. П. Чехов М. Е. СалтыковЩедрин А. Детство Б. Песнь о вещем Олеге В. Хамелеон Г. Тарас Бульба Д. Как один мужик двух генералов прокормил 2.docx
ВУЗ: Не указан
Категория: Не указан
Дисциплина: Не указана
Добавлен: 04.12.2023
Просмотров: 215
Скачиваний: 1
ВНИМАНИЕ! Если данный файл нарушает Ваши авторские права, то обязательно сообщите нам.
Вариант 11. Найдите соответствия между автором и названием произведения:1. А.С. Пушкин2. Л.Н. Толстой3. Н.В. Гоголь4. А.П. Чехов5. М.Е. Салтыков-ЩедринА. «Детство»Б. «Песнь о вещем Олеге»В. «Хамелеон»Г. «Тарас Бульба»Д. «Как один мужик двух генералов прокормил»2. Что такое былина1) Произведение устной поэзии о русских богатырях и народных героях2) Это поэтическая биография народа3) Это краткое изречение4) Это рассказ об исторических деятелях3. Какая тема раскрывается в повести Пушкина «Станционный смотритель»1) маленького человека2) лишнего человека3) богатого человека4) интеллигентного человек4. Что такое сатира1) это художественное произведение, в котором гневно осуждаются пороки общества и человека2) это произведения, в которых отражается комическое, смешное в жизни3) это художественное произведение, в котором изображается судьба человека5. Из какого произведения Горького взят этот отрывок?«Оно пылало так ярко, как солнце, и ярче солнца, и весь лес замолчал, освещенный этим факелом великой любви к людям, а тьма разлетелась от света его и там, глубоко в лесу, дрожащая, впала в гнилой зев болота. Люди же, изумленные, стали как камни».6. Из какого произведения взят данный отрывок?«Собака выла — ровно, настойчиво и безнадежно. И тому, кто слышал этот вой, казалось, что это стонет и рвется к свету сама беспросветно темная ночь, и хотелось в тепло, к яркому огню, к любящему женскому сердцу».1) Леонид Андреев «Кусака»2) Андрей Платонов «Юшка»3) Федор Абрамов «О чём плачут лошади»7. Что больше всего возмущает Акимыча, главного героя рассказа Носова «Кукла»1) человеческое безразличие2) неуважение к чужому труду3) хулиганское поведение подростков4) хамское отношение между людьми8. Какие чувства вызывает у автора Юшка из рассказа А. Платонова «Юшка»?1) любопытство2) уважение3) сострадание9. Темой рассказа Е. Носова «Кукла» является1) описание жизни простого деревенского человека2) изображение нравственных истоков жизни, отношение к земле и природе3) история брошенной куклы
10. Каково авторское отношение к мужику в сказке М.Е. Салтыкова-Щедрина «Повесть о том, как один мужик двух генералов прокормил»?1) восхищение, любование2) презрение, пренебрежение3) сожаление, горечь4) безразличие11. Почему Бирюк все отпустил крестьянина?1) постеснялся своей жестокости перед барином2) испугался мести крестьянина3) пожалел мужика4) понял, что крестьянин доведен до крайней степени нищеты12. Узнайте по описанию литературного героя, укажите автора и название произведения1) Лишь один из них, из опричников,Удалой боец, буйный молодец,В золотом ковше не мочил усов;2) «Четыре раза закапывал он свой букварь в землю, и четыре раза, отодравши его бесчеловечно, покупали ему новый. …он повторил бы и в пятый, если бы отец не дал ему торжественного обещания продержать его в монастырских служках целые двадцать лет и не поклялся наперед, что он не увидит Запорожья вовеки, если не выучится всем наукам»13. Какому герою принадлежат приведенные ниже слова?1) «Ну, Лексей, ты — не медаль, на шее у меня — не место тебе, а иди-ка ты в люди…»2) «Пусть же знают они все, что такое значит в Русской земле товарищество! Уж если на то пошло, чтобы умирать, — так никому ж из них не доведётся так умирать!»Вариант 21. Найдите соответствия между автором и названием произведения1. А.С. Пушкин2. М. Горький3. В.В. Маяковский4. Л. Андреев5. А.П. ПлатоновА. «Детство»Б. «Станционный смотритель»В. «Хорошее отношение к лошадям»Г. «Юшка»Д. «Кусака»2. Повесть — это1) средняя форма эпической прозы, литературное произведение, описывающее не одно, а целый ряд событий, лиц, проблем2) короткий рассказ с острым сюжетом и неожиданным финалом3) стихотворное повествовательное произведение с развернутым сюжетом и ярко выраженной лирической оценкой того, о чем повествуется3. Почему память народная сохранила образ Калашникова1) совершил героический поступок
2) не побоялся вступиться за честь семьи3) спас себя от позора4) оставил богатое наследство потомкам.4. Кто такие казаки (Гоголь «Тарас Бульба»)1) регулярные войска2) охрана царя3) выполняли функции пограничных войск4) свободные от военной службы люди5. Из какого произведения взят этот отрывок?«Затем дети снова бросали в него предметы с земли, подбегали к нему, трогали его, толкали, не понимая, почему он не поругает их, не возьмет хворостину и не погонится за ними, как делают это большие люди. Дети не знали другого такого человека».6. Что нового открыл в себе главный герой рассказа Казакова «Тихое утро»1) умение сострадать2) умение плавать3) умение преодолевать собственный страх4) умение вести себя правильно на воде7. Каково авторское отношение к Бирюку из рассказа?1) уважение2) сочувствие3) пренебрежение4) осуждение8. Какова, с вашей точки зрения, основная черта характера Бирюка?1) честность, ответственность2) жестокость3) доброта4) любовь к детям9. Определите идею сказки «Повесть о том, как один мужик двух генералов прокормил».1) обличение чиновничества2) восхваление трудолюбия простого народа3) проблема рабского положения и бесправия покорного народа в условиях крепостничества4) преодоление сложностей, возникших у генералов на острове10. Кого в произведении А.П. Чехова можно назвать «хамелеоном»?1) Очумелова2) Хрюкина3) Елдырина4) Повара5) Толпу зевак11. Почему «без Юшки жить людям стало хуже»?1) им не на ком стало вымещать злость и обиду2) он был незаменим в кузнице3) он был сельским праведником12. Узнайте по описанию литературного героя, укажите автора и название произведения1) «Он учился охотнее и без напряжения,… был изобретательнее своего брата; чаще являлся предводителем довольно опасного предприятия и иногда с помощию изобретательного ума своего умел увертываться от наказания… Он также кипел жаждою подвига, но вместе с нею душа его была доступна и другим чувствам».2) «Вся она — темная, но светилась изнутри — через глаза — неугасимым, веселым и теплым светом. …очень полная, а двигалась легко и ловко, точно большая кошка…»
13. Какому герою принадлежат приведённые ниже слова?1) «А что мне отец, товарищи, отчизна?.. Отчизна моя — ты! Вот моя отчизна»2) «…Так вот где таилась погибель моя!Мне смертию кость угрожала!»3) «Так это ихняя собачка? Очень рад… Возьми ее… Собачонка ничего себе… Шустрая такая… Цап этого за палец! Ха-ха-ха…»Ответы на промежуточную аттестацию по литературе 7 классВариант 11. 1Б 2А 3Г 4В 5Д2-13-14-15. «Старуха Изергиль» (Данко)6-17-18-29-210-311-412.1) М.Ю. Лермонтов, Кирибеевич, «Песня про царя Ивана Васильевича, молодого опричника и удалого купца Калашникова»2) Н.В. Гоголь, Остап, «Тарас Бульба»13.1) дед Каширин2) Тарас БульбаВариант 21. 1Б 2А 3В 4Г 5Д2-13-24-45. «Юшка»6-37-28-39-310-111-312.1) Н.В. Гоголь, Андрий, «Тарас Бульба»2) М. Горький, бабушка Акулина Ивановна, «Детство»13.1) Тарас Бульба2) Вещий Олег3) Очумелов
10. Каково авторское отношение к мужику в сказке М.Е. Салтыкова-Щедрина «Повесть о том, как один мужик двух генералов прокормил»?1) восхищение, любование2) презрение, пренебрежение3) сожаление, горечь4) безразличие11. Почему Бирюк все отпустил крестьянина?1) постеснялся своей жестокости перед барином2) испугался мести крестьянина3) пожалел мужика4) понял, что крестьянин доведен до крайней степени нищеты12. Узнайте по описанию литературного героя, укажите автора и название произведения1) Лишь один из них, из опричников,Удалой боец, буйный молодец,В золотом ковше не мочил усов;2) «Четыре раза закапывал он свой букварь в землю, и четыре раза, отодравши его бесчеловечно, покупали ему новый. …он повторил бы и в пятый, если бы отец не дал ему торжественного обещания продержать его в монастырских служках целые двадцать лет и не поклялся наперед, что он не увидит Запорожья вовеки, если не выучится всем наукам»13. Какому герою принадлежат приведенные ниже слова?1) «Ну, Лексей, ты — не медаль, на шее у меня — не место тебе, а иди-ка ты в люди…»2) «Пусть же знают они все, что такое значит в Русской земле товарищество! Уж если на то пошло, чтобы умирать, — так никому ж из них не доведётся так умирать!»Вариант 21. Найдите соответствия между автором и названием произведения1. А.С. Пушкин2. М. Горький3. В.В. Маяковский4. Л. Андреев5. А.П. ПлатоновА. «Детство»Б. «Станционный смотритель»В. «Хорошее отношение к лошадям»Г. «Юшка»Д. «Кусака»2. Повесть — это1) средняя форма эпической прозы, литературное произведение, описывающее не одно, а целый ряд событий, лиц, проблем2) короткий рассказ с острым сюжетом и неожиданным финалом3) стихотворное повествовательное произведение с развернутым сюжетом и ярко выраженной лирической оценкой того, о чем повествуется3. Почему память народная сохранила образ Калашникова1) совершил героический поступок
2) не побоялся вступиться за честь семьи3) спас себя от позора4) оставил богатое наследство потомкам.4. Кто такие казаки (Гоголь «Тарас Бульба»)1) регулярные войска2) охрана царя3) выполняли функции пограничных войск4) свободные от военной службы люди5. Из какого произведения взят этот отрывок?«Затем дети снова бросали в него предметы с земли, подбегали к нему, трогали его, толкали, не понимая, почему он не поругает их, не возьмет хворостину и не погонится за ними, как делают это большие люди. Дети не знали другого такого человека».6. Что нового открыл в себе главный герой рассказа Казакова «Тихое утро»1) умение сострадать2) умение плавать3) умение преодолевать собственный страх4) умение вести себя правильно на воде7. Каково авторское отношение к Бирюку из рассказа?1) уважение2) сочувствие3) пренебрежение4) осуждение8. Какова, с вашей точки зрения, основная черта характера Бирюка?1) честность, ответственность2) жестокость3) доброта4) любовь к детям9. Определите идею сказки «Повесть о том, как один мужик двух генералов прокормил».1) обличение чиновничества2) восхваление трудолюбия простого народа3) проблема рабского положения и бесправия покорного народа в условиях крепостничества4) преодоление сложностей, возникших у генералов на острове10. Кого в произведении А.П. Чехова можно назвать «хамелеоном»?1) Очумелова2) Хрюкина3) Елдырина4) Повара5) Толпу зевак11. Почему «без Юшки жить людям стало хуже»?1) им не на ком стало вымещать злость и обиду2) он был незаменим в кузнице3) он был сельским праведником12. Узнайте по описанию литературного героя, укажите автора и название произведения1) «Он учился охотнее и без напряжения,… был изобретательнее своего брата; чаще являлся предводителем довольно опасного предприятия и иногда с помощию изобретательного ума своего умел увертываться от наказания… Он также кипел жаждою подвига, но вместе с нею душа его была доступна и другим чувствам».2) «Вся она — темная, но светилась изнутри — через глаза — неугасимым, веселым и теплым светом. …очень полная, а двигалась легко и ловко, точно большая кошка…»
13. Какому герою принадлежат приведённые ниже слова?1) «А что мне отец, товарищи, отчизна?.. Отчизна моя — ты! Вот моя отчизна»2) «…Так вот где таилась погибель моя!Мне смертию кость угрожала!»3) «Так это ихняя собачка? Очень рад… Возьми ее… Собачонка ничего себе… Шустрая такая… Цап этого за палец! Ха-ха-ха…»Ответы на промежуточную аттестацию по литературе 7 классВариант 11. 1Б 2А 3Г 4В 5Д2-13-14-15. «Старуха Изергиль» (Данко)6-17-18-29-210-311-412.1) М.Ю. Лермонтов, Кирибеевич, «Песня про царя Ивана Васильевича, молодого опричника и удалого купца Калашникова»2) Н.В. Гоголь, Остап, «Тарас Бульба»13.1) дед Каширин2) Тарас БульбаВариант 21. 1Б 2А 3В 4Г 5Д2-13-24-45. «Юшка»6-37-28-39-310-111-312.1) Н.В. Гоголь, Андрий, «Тарас Бульба»2) М. Горький, бабушка Акулина Ивановна, «Детство»13.1) Тарас Бульба2) Вещий Олег3) Очумелов