ВУЗ: Не указан
Категория: Не указан
Дисциплина: Не указана
Добавлен: 04.12.2023
Просмотров: 55
Скачиваний: 1
ВНИМАНИЕ! Если данный файл нарушает Ваши авторские права, то обязательно сообщите нам.
Тест по теме "Строение и функции головного мозга". 8 класс Ф.И.____________________________ЧАСТЬ I1.Головной мозг человека состоит из:А) ствола Б) мозжечка В) полушарий головного мозга Г) моста2.Отделы ствола:А) продолговатый мозг Б) мозжечок В) мост Г) средний мозг Д) промежуточный мозг3.Лежат важные центры, участвующие в регуляции дыхания, деятельности сердца и сосудов в:А) продолговатый мозг Б) промежуточный мозг В) мост Г) средний мозг4.Находятся центры, связанные с мимикой, жевательными функциями в:А) продолговатый мозг Б) промежуточный мозг В) мост Г) средний мозг5.Обеспечивает изменение величины зрачка:А) продолговатый мозг Б) промежуточный мозг В) мост Г) средний мозг6.Проводит импульсы к коре больших полушарий от рецепторов кожи, органов чувств:А) продолговатый мозг Б) промежуточный мозг В) мост Г) средний мозг7.Принимает участие в координации движений:А) продолговатый мозг Б) промежуточный мозг В) мозжечок Г) средний мозг8.Средняя масса головного мозга взрослого человека составляет:А) меньше 950 г Б) 950-1100 г В) 1100-2000 г.9.Продолговатый мозг является продолжением:А)среднего мозга Б) спинного мозга В) промежуточного мозга10.Самый маленький отдел головного мозга:А) продолговатый мозг Б) промежуточный мозг В) мозжечок Г) средний мозг ЧАСТЬ II ЧАСТЬ IIIА. Почему в состоянии алкогольного опьянения у человека нарушается
походка?______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________Б. При инсульте люди теряют способность говорить, хотя понимают все, что им говорят. Как вы думаете, почему?______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________В. Иногда в случае черепных травм резко ухудшается зрение, хотя сами глаза не повреждены. Как вы это можете это объяснить?________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________Г. Предложите объяснение физиологической основы наркотической зависимости.______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________Ответык тесту по теме «Строение и функции головного мозга» 8 классЧАСТЬ I1 балл за правильный ответ (15 баллов).1) АБВ2) АВГД3) А4) В5) Г6) Б7) В8) В9) Б10) ГЧАСТЬ II Каждое правильное сопоставление -1 балл (7 баллов).
ЧАСТЬ IIIПолный ответ на вопрос -3 балла, частичный 1 балл (12 баллов).А. Алкоголь действует на двигательные центры коры головного мозга и мозжечок, являющийся координатором движенийБ. Инсульт – это кровоизлияние в мозг, который вызывает гибель нейронов и поражение определенных участков мозга. В данном случае нарушена работа двигательных речевых центров лобной доли коры полушарий большого мозга, отвечающие за звуковоспроизведение.В. При повреждении зрительных центров затылочной доли коры полушарий большого мозга зрение неизбежно ухудшается, даже если не повредились глаза.
Г. Во время приема наркотика сильные ощущения активизирует центрыэмоционального удовольствия в гипоталамусе; в дальнейшем человеку требуется повторный прием этого препарата для возобновления ощущений, но возбудимость нейронов имеет пределы, дозу препарата приходится повышать для усиления эффекта, а при отсутствии химического стимулятора наблюдается психосоматический стресс («ломка»). Шкала оценивания34 - 30 баллов, 100-88% - 5( отлично)29 - 24 баллов, 85-70% – 4(хорошо)23-19 баллов, 67- 55% - 3(удов.)18- 14 баллов,52-41% - 2(неуд)
походка?______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________Б. При инсульте люди теряют способность говорить, хотя понимают все, что им говорят. Как вы думаете, почему?______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________В. Иногда в случае черепных травм резко ухудшается зрение, хотя сами глаза не повреждены. Как вы это можете это объяснить?________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________Г. Предложите объяснение физиологической основы наркотической зависимости.______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________Ответык тесту по теме «Строение и функции головного мозга» 8 классЧАСТЬ I1 балл за правильный ответ (15 баллов).1) АБВ2) АВГД3) А4) В5) Г6) Б7) В8) В9) Б10) ГЧАСТЬ II Каждое правильное сопоставление -1 балл (7 баллов).
| 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 |
| Б | Д | Г | В | Е | А | Ж |
Г. Во время приема наркотика сильные ощущения активизирует центрыэмоционального удовольствия в гипоталамусе; в дальнейшем человеку требуется повторный прием этого препарата для возобновления ощущений, но возбудимость нейронов имеет пределы, дозу препарата приходится повышать для усиления эффекта, а при отсутствии химического стимулятора наблюдается психосоматический стресс («ломка»). Шкала оценивания34 - 30 баллов, 100-88% - 5( отлично)29 - 24 баллов, 85-70% – 4(хорошо)23-19 баллов, 67- 55% - 3(удов.)18- 14 баллов,52-41% - 2(неуд)