ВУЗ: Не указан
Категория: Не указан
Дисциплина: Не указана
Добавлен: 04.12.2023
Просмотров: 63
Скачиваний: 1
ВНИМАНИЕ! Если данный файл нарушает Ваши авторские права, то обязательно сообщите нам.
СПЕЦИФИКАЦИЯПО РУССКОМУ ЯЗЫКУ В 3 КЛАССЕРабота состоит из текстового диктанта, объемом 65 слов и грамматического задания.Система оценивания.
Отметки за диктант.«5» - за работу, в которой нет ошибок.«4» - за работу, в которой допущение 1-2 ошибки.«3» - за работу, в которой допущено 3-5 ошибок.«2» - за работу, в которой допущено более 5 ошибок.Учет ошибок в диктанте:1.Повторная ошибка в одном и том же слове считается за 1ошибку (например, ученик дважды в слове «песок» написал вместо «е» букву «и»).2. Ошибки на одно и то же правило, допущенные в разных словах, считаются как две ошибки (например, ученик написал букву «т» вместо «д» в слове «лошадка» и букву «с» вместо «з» в слове «повозка».Ошибкой считается:1.Нарушение орфографических правил при написании слов, включая ошибки на пропуск
В грамматическое задание включается от 3 до 4-5 видов работы.Отметки:«5» - без ошибок.«4» - правильно выполнено не менее 3/4 заданий.«3» - правильно выполнено не менее 1/2 заданий.«2» - правильно выполнено менее 1/2 заданий.Диктант.За грибамиЛюбит Шура ходить с отцом за грибами. Хорошо в лесу в ранний час. Тихо шелестит листва деревьев. Мокрая кора берёз розовеет на солнце. На траве крупные капли росы. Пахнет сырой землёй и прелыми листьями.Шура подрезает мохнатые волнушки. Прямо у дороги стоят молодые подберёзовики. В осиннике подосиновики с круглой плотной шляпкой. На поляне в траве Шура нашёл гриб с золотой головкой. Это был белый гриб.Грамматическое задание
| №. | Кодификатор к диктанту |
| 1. | Оформление предложения |
| 2. | Пропуск, замена и перестановка букв |
| 3. | Перенос слов |
| 4 | Гласные после шипящих |
| 5 | Ь и Ъ разделительные |
| 6. | Звонкие и глухие согласные |
| 7. | Безударные гласные, проверяемые ударением |
| 8. | Непроверяемые написания |
| 9. | Непроизносимые согласные |
| 10. | Предлоги и приставки |
| 11. | Родовые окончания имен прилагательных |
| 12. | Падежные окончания имен существительных |
, перестановку, замену и вставку лишних букв в словах;
2. Неправильное написание слов, не регулируемых правилами, круг которых очерчен программой каждого класса (слова с непроверяемыми написаниями);
3. Отсутствие знаков препинания, изученных в данный момент в соответствии с программой; отсутствие точки в конце предложения не считается за ошибку, если следующее предложение написано с большой буквы.
ГРАММАТИЧЕСКОЕ ЗАДАНИЕ
| №. | Кодификатор к заданию |
| 1. | Разбор по членам предложения |
| 2. | Определение частей речи |
| 3. | Нахождение глаголов в тексте |
| 4. | Определение падежей |
| 5. | Разбор слов по составу |
-
Разберите предложение по членам и укажите над каждым словом части речи: