Файл: Рабочая программа по английскому языку среднего общего образования методический инструмент учителя английского языка 1.docx
ВУЗ: Не указан
Категория: Не указан
Дисциплина: Не указана
Добавлен: 04.12.2023
Просмотров: 89
Скачиваний: 1
ВНИМАНИЕ! Если данный файл нарушает Ваши авторские права, то обязательно сообщите нам.
Практическое задание 2.2Вопросы по теме: Рабочая программа по английскому языку среднего общего образования – методический инструмент учителя английского языка1. Выберите один правильный ответ.Учебный предмет «Английский язык» входит в предметную область1) «Филология»2)«Языки»3) «Иностранные языки»4) «Общественно-научные предметы»Ответ: 32. Выберите все верные утверждения о месте в учебном плане и содержании учебного предмета «Английский язык» на уровне среднего общего образования.1) Английский язык не входит в число обязательных предметов в учебном плане.2) Базовый уровень изучения биологии рассчитан на 205 часов за два года обучения.3) Углубленный уровень изучения биологии рассчитан на 350 часов за два года обучения.4) Коммуникативные умения, языковые знания и навыки, социокультурные знания и умения и компенсаторные умения изучаются и на базовом, и на углубленном уровнях.Ответ:_43.'>Ответ: 43. На уроке английского языка учитель планирует реализовать проект на тему организации проектной деятельности. Целесообразно будет применить формы:1. Фронтальную2. Индивидуальную3. Внеурочную4. Групповую5. МетапредметнуюОтвет: 2, 4, 54. Выберите все верные ответы.Укажите функциональные разновидности языка, по которым должны уметь создавать тексты одиннадцатиклассники, согласно ФГОС СОО (2022 г.).1) разговорная речь2) язык художественной литературы3) научный стиль4) публицистический стиль5) официально-деловой стильОтвет: 1, 2, 3, 55. Если учитель английского языка ставит на уроке задачу пробудить у обучающихся интерес к различным сферам профессиональной деятельности, в том числе к деятельности филологов, журналистов, лингвистов, то к какому виду воспитания эта задача прежде всего относится? Выберите правильный ответ.1) гражданское2) патриотическое
3) духовно-нравственное4) эстетическое5) трудовоеОтвет: 56. Если учитель на уроке предложил ученикам с помощью словаря найти значение фразовых глаголов, то к какому виду метапредметных результатов это прежде всего относится? Выберите правильный ответ.1) базовые логические действия2) базовые исследовательские действия3) работа с информацией4) общение5) самоконтрольОтвет: 37. Выберите один правильный ответ.В приказе Министерства просвещения Российской Федерации от 21.09.2022 № 858 «Об утверждении федерального перечня учебников, допущенных к использованию … и установления предельного срока использования исключенных учебников» в разделе «Учебники, используемые при реализации обязательной части основной образовательной программы» по учебному предмету «Иностранный (английский) язык» (базовый уровень ООО) допущены учебники издательства «Просвещение» авторского коллектива1. Баранова К.М., Дули Д., Копылова В.В. и другие2. Афанасьева О.В., Михеева И.В., Баранова К.М.3. Афанасьева О.В., Дули Д., Михеева И.В. и другие4. под ред. Вербицкой М.В.Ответ: 3
3) духовно-нравственное4) эстетическое5) трудовоеОтвет: 56. Если учитель на уроке предложил ученикам с помощью словаря найти значение фразовых глаголов, то к какому виду метапредметных результатов это прежде всего относится? Выберите правильный ответ.1) базовые логические действия2) базовые исследовательские действия3) работа с информацией4) общение5) самоконтрольОтвет: 37. Выберите один правильный ответ.В приказе Министерства просвещения Российской Федерации от 21.09.2022 № 858 «Об утверждении федерального перечня учебников, допущенных к использованию … и установления предельного срока использования исключенных учебников» в разделе «Учебники, используемые при реализации обязательной части основной образовательной программы» по учебному предмету «Иностранный (английский) язык» (базовый уровень ООО) допущены учебники издательства «Просвещение» авторского коллектива1. Баранова К.М., Дули Д., Копылова В.В. и другие2. Афанасьева О.В., Михеева И.В., Баранова К.М.3. Афанасьева О.В., Дули Д., Михеева И.В. и другие4. под ред. Вербицкой М.В.Ответ: 3