ВУЗ: Не указан
Категория: Не указан
Дисциплина: Не указана
Добавлен: 04.12.2023
Просмотров: 120
Скачиваний: 1
ВНИМАНИЕ! Если данный файл нарушает Ваши авторские права, то обязательно сообщите нам.
А Н Н О Т А Ц И И
К Р А Б О Ч И М П Р О Г Р А М М А М У Ч Е Б Н Ы Х Д И С Ц И П Л И Н В 1 - 4 К Л А С С А Х
У М К « Ш к о л а Р о с с и и »
Программы составлены на основе Федерального государственного образовательного стандарта начального общего образования, Примерной основной образовательной программы начального общего образования УМК «Школа России».
Аннотация к рабочей программе дисциплины «Математика»
Авторы: М.И. Моро, Ю.М. Колягин, М.А. Бантова, Г.В. Бельтюкова, С.И. Волкова, С.В. Степанова.
Основные цели программы:
-
математическое развитие младших школьников; -
освоение начальных математических знаний; -
воспитание критичности мышления, интереса к умственному труду, стремления использовать математические знания в повседневной жизни.
Содержание программы представлено следующими разделами: собственно содержание курса математики в начальной школе, планируемые результаты освоения программы, критерии оценивания, тематическое планирование.
В соответствии с учебным планом школы на изучение данной программы выделено: 132 ч. (1 кл.), 136 ч. (2,3,4 кл.).
Аннотация к рабочей программе дисциплины «Русский язык»
Авторы: В.Г. Горецкий, В.П. Канакина.
Цели и задачи программы
В системе предметов общеобразовательной школы курс русского языка реализует познавательную и социокультурную цели.
Для достижения поставленных целей изучения русского языка в начальной школе необходимо решение следующих практических задач:
-
развитие речи, мышления, воображения школьников; -
освоение первоначальных знаний о лексике, фонетике, грамматике русского языка; -
овладения умениями правильно писать и читать; -
воспитание позитивного эмоционально-ценностного отношения к русскому языку; пробуждение познавательного интереса к языку, стремления совершенствовать свою речь.
Содержание программы представлено следующими разделами: собственно содержание курса русского языка в начальной школе, планируемые результаты освоения программы, критерии оценивания, тематическое планирование.
В соответствии с учебным планом школы на изучение данной программы выделено: 165 ч. (1 кл.), 170 ч. (2-4 кл.).
Аннотация к рабочей программе дисциплины «Литературное чтение»
Авторы: Л.Ф. Климанова, В.Г. Горецкий, М.В. Голованова.
Цели программы:
-
овладение осознанным, правильным, беглым и выразительным чтением; -
совершенствование всех видов речевой деятельности; -
формирование читательского кругозора; -
развитие художественно-творческих и познавательных способностей; -
воспитание интереса к чтению и книге.
Содержание программы представлено следующими разделами: собственно содержание курса литературного чтения в начальной школе, планируемые результаты освоения программы, критерии оценивания, тематическое планирование.
В соответствии с учебным планом школы на изучение данной программы выделено: 132 ч. (1 кл.), 136 ч. (2-3 кл.), 102 ч. (4 кл.).
Аннотация к рабочей программе дисциплины «Окружающий мир»
Автор: А.А. Плешаков.
Цели программы:
-
формирование целостной картины мира и осознание места в нем человека на основе единства рационально-научного познания и осмысления ребенком личного опыта общения с людьми и природой; -
духовно-нравственное развитие и воспитание личности гражданина России в условиях культурного многообразия российского общества.
Содержание программы представлено следующими разделами: собственно содержание курсаокружающегомиравначальнойшколе,планируемыерезультатыосвоенияпрограммы,критерииоценивания,тематическоепланирование.В соответствии с учебным планом школы на изучение данной программы выделено: 66 ч. (1кл.),68ч.(2-4кл.).
Аннотация к рабочей программе дисциплины «Изобразительное искусство»
Авторы:Т.Я.Шпикалова,Л.В.Ершова.Цели и задачи программы:
-
развитие личности учащихся средствами искусства; -
получение эмоционально-ценностного опыта восприятия произведений искусства и опыта художественно-творческой деятельности; -
воспитание интереса к изобразительному искусству; -
развитие воображения, творческого потенциала ребенка; -
овладение элементарной художественной грамотой.
Аннотация к рабочей программе дисциплины «Технология»
Авторы:Н.И.Роговцева,Н.В.Богданова.Задачи программы:
-
формирование первоначальных конструкторско-технологических знаний и умений; -
Формирование целостной картины мира материальной и духовной культуры как продукта творческой предметно-преобразующей деятельности человека; -
развитие знаково-символического и пространственного мышления, творческого и репродуктивного воображения;
храненияинформации,использованиякомпьютера; поиск необходимойинформации.Содержание программы представлено следующими разделами: собственно содержание курсатехнологии (труда) в начальной школе, планируемые результаты освоения программы, тематическоепланирование.В соответствии с учебным планом школы на изучение данной программы выделено: 33 ч. (1кл.),34ч.(2-4кл.).
Аннотация к рабочей программе дисциплины «Музыка»
Программасоставленавсоответствиисосновнымиположениямихудожественно-педагогическойконцепцииД.Б.Кабалевскогоиконцепции«Преемственностьчетырехлетнейначальной школы в системе непрерывного образования» / Музыка. Авторы: Е. Д. Критская, Г. П.Сергеева,Т.C.Шмагина.Цель и задачи программы:
–формированиемузыкальнойкультурыкакнеотъемлемойчастидуховнойкультурышкольников;-
развитие активного, прочувствованного и осознанного восприятия школьниками лучших образцов мировой музыкальной культуры прошлого и настоящего; -
накопление на основе восприятия музыки тезауруса — интонационно-образного словаря, багажа музыкальных впечатлений, первоначальных знаний о музыке, хорового исполнительства, необходимых для ориентации ребенка в сложном мире музыкального искусства; -
приобщение к искусству как духовному опыту поколений, овладение способами художественной деятельности, развитие индивидуальности, дарования и творческих способностей ребенка.
кл.), 34 ч. (2-4 кл.).
Аннотация к рабочей программе дисциплины «Физическая культура»
Цель и задачи программы:
-
формирование разносторонне физически развитой личности, способной активно использовать ценности физической культуры для укрепления и длительного сохранения собственного здоровья, оптимизации трудовой деятельности и организации активного отдыха; -
формирование элементарных знаний о личной гигиене, режиме дня, влиянии физических упражнений на состояние здоровья, работоспособность и развитие физических (координационных и кондиционных) способностей; -
выработка представлений об основных видах спорта, снарядах и инвентаре, о соблюдении правил техники безопасности во время занятий; -
формирование установки на сохранение и укрепление здоровья, навыков здорового и безопасного образа жизни; -
приобщение к самостоятельным занятиям физическими упражнениями, подвижными играми, использование их в свободное время на основе формирования интересов к определѐнным видам двигательной активности и выявления предрасположенности к тем или иным видам спорта; -
воспитание дисциплинированности, доброжелательного отношения к товарищам, честности, отзывчивости, смелости во время выполнения физических упражнений, содействие развитию психических процессов (представления, памяти, мышления и др.) в ходе двигательной деятельности.
кл.),102ч.(2-4кл.).