ВУЗ: Не указан
Категория: Не указан
Дисциплина: Не указана
Добавлен: 05.12.2023
Просмотров: 13
Скачиваний: 1
ВНИМАНИЕ! Если данный файл нарушает Ваши авторские права, то обязательно сообщите нам.
| Қысқа мерзімді жоспары | ||||
| Бөлім: Компьютерлік суреттер | Мектеп: Алишер Наваи | |||
| Педагогтың аты-жөні | З. Файзуллаев | |||
| Күні | 06.12.2022,07.12.2022,08.12.2022 | |||
| Сынып: 3 | Қатысушылар саны | | Қатыспағандар саны | |
| Сабақтың тақырыбы: | Графикалық редактордың құралдары. | |||
| Оқу бағдарламасына сәйкес оқыту мақсаттары | 3.1.2.1 компьютерлік программалар қолданушының міндеттерін шешу үшін қажет екенін түсіндіру 3.1.2.2 компьютерлік программаларда файлдарды ашу және сақтау командаларын пайдалану 3.1.2.4 компьютерлік программаларда меню командаларын қолдану 3.1.3.1 цифрлық құрылғылармен жұмыс жасауда қауіпсіздік техникасының негізгі ережелерін сақтау 3.2.2.1 қарапайым графикалық редактор құралдарын қолдану | |||
| Сабақтың мақсаты: | Барлық оқушылар: | |||
| Paint графикалық редакторды іске қосады | ||||
| Көптеген оқушылар: | ||||
| «қисық» құралын пайдаланып, суретін салады | ||||
| Кейбір оқушылар: | ||||
| түстер тобынан түсті қолданады; суретті сақтайды. | ||||
Сабақтың барысы:
| Сабақтың кезені/ уақыт | Педагогтың әрекеті | Оқушының әрекеті | Бағалау | Ресурстар |
| Сабақтың басы | 1.Оқушылармен амандасу. 2.Сабақтың тақырыбы мен мақсаттарымен таныстыру. 3.Өткен сабақты пысықтау. 1-тапсырма «Мюнстерберг» әдісі. Терминдерді тап, астын сыз. ЩШВВУНЙГРАФИКАОЫИСЧОРСУРЕТҰВЫРЕДАКТОРИЫПЬТТҮСТЕРПАЛИТРАСЫД Дескирптор: -әріпті мәтінмен жұмыс істей алады; -тақырыпқа байланысты сөзді табады. ҚБ: «Басбармақ» әдісі | 1.Мұғаліммен амандасады. 2.Сабақтың тақырыбын дәптерге жазады. 3.Сабақтың мақсаттарымен танысады. 4.тапсырманы орындайды | Басбармақ | Карточка |
| Сабақтың ортасы | Жеке жұмыс. 2-тапсырма.  Дескриптор: -берілген суреттерден графикалық редакторды көрсетеді. ҚБ: Смайлик» әдісі Жеке жұмыс. 3-тапсырма  «қисық» құралын пайдаланып сурет сал. Дескриптор: - Paint графикалық редакторды іске қосады; -«қисық» құралын пайдаланып, «гүл» суретін салады; -түстер тобынан түсті таңдап, қолданады; -суретті сақтайды. ҚБ: «Смайлик» әдісі | 2-тапсырманы орындайды 3-тапсырманы орындайды | Смайлик Смайлик | Карточка |
| Сабақтың соңы | 1.Оқушыларға өзін-өзі бағалауды ұйымдастырады. 2.Кері байланыс:  | Өзін-өзі бағалау. | | |
