Файл: 04. 05. 2009 года рождения, проживающего по адресу х. Красный, ул. Советская 313.docx
ВУЗ: Не указан
Категория: Не указан
Дисциплина: Не указана
Добавлен: 05.12.2023
Просмотров: 16
Скачиваний: 1
ВНИМАНИЕ! Если данный файл нарушает Ваши авторские права, то обязательно сообщите нам.
Характеристика
ученика 4 класса МБОУ ООШ №19 имени М.Н. Полевика х. Красного
Павловского района
Данилевича Даниила Александровича
04.05.2009 года рождения, проживающего по адресу:
х. Красный, ул. Советская 313
Данилевич Даниил поступил во 2 класс МБОУ ООШ №19 имени М.Н. Полевика во второй четверти 2019 - 2020 учебного года. С 09.11.2019 года обучается на дому по адаптированной образовательной программе для обучающихся с умственной отсталостью (интеллектуальными нарушениями) ФГОС с УО вариант 9.2. За время обучения зарекомендовал себя как ученик с очень слабыми способностями.
Общая осведомленность, запас знаний и представлений об окружающем мире критически низкие. Познавательные процессы на критически низком уровне. С трудом выполняет задания, где требуется анализ, синтез, сравнение, обобщение. Развитие словесно-логического и абстрактного мышления заметно снижено в сравнении с возрастными возможностями.
Отмечается очень низкая сформированность произвольного внимания и ограниченность его основных свойств: концентрации, объема, распределения. Нарушены процессы переключаемости. Учебная активность на уроке носит кратковременный характер. У ребёнка нарушены процессы восприятия. Он с большим трудом улавливает главное в воспринимаемом тексте, крайне редко сравнивает предметы с целью выявления сходства и различия между ними, не умеет делать простые обобщения. С заданиями логического характера не справляется. Память развита очень слабо и носит кратковременный характер.
В речи ярко выражены дефекты произношения, наблюдается низкий уровень лексического запаса. Предложения, употребляемые учеником нераспространенные, неполные. Ребенок зачастую не понимает смысл прочитанного текста, поэтому необходимы дополнительные разъяснения, повторное перечитывание. Пересказ текста затруднен, ему необходимы наводящие вопросы, но при ответе на них дает неполные, односложные ответы. Иногда пересказ текста выполнить не может.
Обнаруживает низкую работоспособность, быстро утомляется, что проявляется в вялости, сонливости или раздражительности, в резком снижении внимания иногда даже в начале урока.
Темп выполнения основных учебных навыков низкий, практически не применяет приемов самоконтроля в учебной деятельности. Требуются постоянный контроль и помощь со стороны учителя. Необходим индивидуальный подход. Ученик недостаточно осознает значимость учения, поэтому не всегда выполняет требования учителя. Рекомендовано продолжить обучение на дому для обеспечения индивидуально-дифференцированного подхода в процессе обучения.
Директор МБОУ ООШ №19 им. М.Н.Полевика Щербак Т.Н.
Классный руководитель Сыроватко И.И.
Сводная ведомость успеваемости
ученика 4 класса Данилевича Даниила
| Наименование предмета | Годовая оценка ( 4 класс ) |
| Математические представления | 3 |
| Речь и альтернативная коммуникация | 3 |
| Природный мир | 3 |
| Социальный мир | 3 |
| Изобразительная деятельность | 3 |
Директор МБОУ ООШ №19 им. М.Н.Полевика Щербак Т.Н.
Классный руководитель Сыроватко И.И.