Файл: Восточная экономикоюридическая гуманитарная академия (Академия вэгу).doc
ВУЗ: Не указан
Категория: Не указан
Дисциплина: Не указана
Добавлен: 05.12.2023
Просмотров: 61
Скачиваний: 1
ВНИМАНИЕ! Если данный файл нарушает Ваши авторские права, то обязательно сообщите нам.
Л. Кассиль. У
Про учительницу Карташову , что у неё поют. у неё мягкие, , , и, когда она в классе, за каждым учительницы, и , рука всё, что непонятным в . Андреевне не голос на , ей не было . в классе, — она лёгкую , ею — и весь прислушивается, тихо.
— Ух, она у нас и же! — ребята. — всё ...
Тридцать два в селе . Сельские ей честь на и, , говорили:
— , ну как мой Ванька у вас по ? Вы его там покрепче.
— , , двигается , — учительница, — . Ленится вот . Ну, это и с отцом . ведь?
оправлял : он сам сидел за и у доски и тоже про , что малый он , да ленится ... И колхоза был Ксении , и машинно-тракторной у неё. Много за тридцать два класс . Строгим, но прослыла она.
у Андреевны , но глаза не и такие же и , как в молодости. И , кто этот и взгляд, и начинал , что, слово, не уж он человек и на безусловно . Вот глаза у Андреевны!
И у неё тоже и . Девчонки из старались её. никогда не , учительница , . А в то же время быстро и словно в её руках. она на классной задачи или из , мел не стучал, не , не и ребятам , что из , как из тюбика, и выдавливается , выписывая на доски и . «Не спеши! Не , сперва как !» — говорила , когда плутать в или в и, усердно и написанное , в облачках .
Не заспешила и в этот раз. Как трескотня , строго и привычным ребятам, все шли к , вырытой в . Школа в стороне от , на . Окна к обрыву над . Андреевна при . Занятий не . проходил от села. громыхали бои. Армии за и укрепились там. А партизанский и в ближний лес за . носили им еду, , где и когда немцы. — лучший — не раз доставлял на тот донесения от партизан. однажды раны в бою партизанам — научила её . Даже , известный , как-то за патруль и, , он идёт, отряд.
Под собирались у и обо рассказывали . Так и в этот раз, близко . Фашистские не раз уже на село, , рыскали над в партизан. однажды целый час в , спрятав под листы . А рядом, очередями , в воду ... И уже привыкли к .
Но они ошиблись. не . Ребята ещё не в щель, как на , перепрыгнув палисад, три немца. со створчатыми на их шлемах. Это . Они оставили в кустах. С сторон, но все они к школьникам и на них автоматы.
— ! — худой с короткими , должно , . — Пионирен? — он.
молчали, от дула , немец по им в лицо.
Но , стволы автоматов сзади в и шеи .
— Шнеллер, , ! — закричал .
Андреевна прямо на и собой .
— Что вы ? — спросила и посмотрела в . Её синий и смутил фашиста.
— Кто ви? сию минуту... Я по-русски.
— Я и , — тихо , — но говорить мне с не о чем. Это мои , я учительница . Вы можете ваш . Что вам угодно? вы детей?
— Не ! — зашипел .
других оглядывались по . из них сказал . Тот забеспокоился, в села и дулом и ребят по к .
— Ну, ну, поторапливайся, — он, — мы ... — Он пригрозил . — Два вопросы — и всё в .
Ребят с Андреевной в . Один из сторожить на . Другой и загнали за .
— Сейчас я вам небольшой , — начальник. — на !
Но ребята , в проходе, и , , на учительницу.
— , , — своим и голосом Андреевна, как очередной .
осторожно . Они молча, не с учительницы. Они по на свои , как обычно в : Пичугин и впереди, а сзади , на парте. И, на знакомых , понемножку .
За класса, на были полоски, небо, на в и ящиках , выращенные . На шкафу, как , ястреб, . И стену аккуратно . Старший плечом из листов, и на пол с хрустом , хрупкие и .
Это больно по сердцу. Всё , всё казалось установившемуся в порядку. И показался класс, , на которых подтёки , как жука-бронзовика.
А из фашистов к , за которым Ксения , и его ногой, себя .
Начальник , ему дали . из ребят не .
— Ну! — фашист.
— только , — Ксения . — , принеси, , из коридора.
Пичугин с парты и за . Он долго не .
— , поскорее! — учительница.
Тот минуту, стул с , чёрной . Не , пока он , немец у стул, собой и сел. подняла :
— Андреевна... из класса?
— , , сиди. — И, на девочку, еле слышно : — Там же всё часовой.
— меня ! — сказал .
И, слова, говорить о том, что в скрываются , и он это прекрасно , и тоже это . Немецкие не раз , как школьники в лес. И теперь сказать , где партизаны. скажут, где , — натурально, всё . Если не , — натурально, всё плохо.
— я слушать , — свою .
Тут ребята , от них хотят. Они не , только и снова на партах.
По Капустиной слеза. сидел, , положив на откинутую . Короткие его рук сплетены. покачивался, в . Со стороны , что он расцепить , а сила ему это.
Ребята .
Начальник помощника и у карту.
— им, — он по-немецки , — чтобы они мне на или на плане это . Ну, ! Только у ... — Он заговорил : — Я вам предупреждаю, что я языку и что вы детей...
Он к , взял и набросал — реку, , , лес... Чтобы , он даже на школьной и завитушки .
— быть, вы и сами мне всё, что ? — тихо по-немецки у , подойдя к ней. — не , говорите .
— Я уже вам, что никогда не там и не , где это.
Фашист, длинными Андреевну за , потряс её:
— , я пока , но дальше...
высвободилась, шаг , подошла к , обеими на и сказала:
— ! человек , мы сказали ему, где партизаны. Я не , где они . Я там никогда не . И вы не знаете. ?
— Не , не знаем!.. — . — Кто их знает, где ! в лес — и всё.
— Вы совсем , — попробовал , — не может на простой . Ай, ай...
Он с весёлостью , но не встретил ни . Ребята и настороженные. в
классе, сопел на Сеня .
подошёл к :
— Ну, ты, как ?.. Ты тоже не ?
— Не , — тихо .
— А это что такое, ? — М ткнул в опущенный .
— Это знаю, — . — Пистолет- «вальтер»...
— А ты , он может скверных ?
— Не . Сами ... — Сеня.
— Кто ! — немец. — Ты : считать! ! Я буду сам до . И если мне не , что я просил, я сперва учительницу. А — , кто не скажет. Я ! Раз!..
Он Андреевну за и её к стене . Ни не произнесла , но ребятам , что её певучие застонали. И . Другой направил на пистолет.
— , не , — тихо Андреевна и по поднять , но ударил по её кисти, и упала.
— , , никто не из вас, где , — сказал . — , будем .« » я уже говорил, «два».
поднимать , в голову . На парте в Шура .
— , Шура, , — Ксения , и её почти не . — все молчат, — она, оглядывая , — страшно, . Не надо , . Прощайте! . И этот наш ...
— Я сейчас «три»! — её .
И вдруг на поднялся и поднял :
— Она не знает!
— А кто ?
— Я ... — громко и Костя. — Я сам и знаю. А она не и не .
— Ну, показывай, — .
— Рожков, ты неправду? — Андреевна.
— Я , — упрямо и Костя и в учительнице.
— ... — Ксения .
Но перебил её:
— , я сам знаю...
, отвернувшись от ,
свою на грудь. к доске, у он раз отвечал . Он мел. В нерешительности он, пальцами кусочки. к доске и . поднял с .
— Вот, глядите , — он, — я покажу.
к нему и , лучше , что мальчик. И обеими изо сил ударил доски. Так , , исписав , доску на другую. повернулась в , взвизгнула и с фашиста по . Он в сторону, а , через , скрылся за , как за . Фашист, за в кровь , без палил в , в неё пулю за .
... За классной окно, к над рекой. , не , прыгнул в , бросился с в и поплыл к .
Второй , Ксению , к окну и по мальчику из . отпихнул его в , у него и сам через . вскочили на . Они уже не про опасность, им угрожала. Их только . Им сейчас — чтобы до того , немцы .
В это , заслышав на , из леса мотоциклистов . их, немец, на , выпалил в , что-то и кинулся в , где спрятаны . Но по , прошивая , ветви, очередь
, что был на другом ...
не более , и в класс, ввалились , партизаны обезоруженных . партизанского тяжёлый , его к столу и , но Сеня кинулся и у него .
— Не , не надо! Я вам принесу.
И из коридора , а этот за . Командир сел и вызвал к для начальника . А других, и , сели на Сени и Капустиной, и размещая там .
— Он чуть не убил, — Капустина , на фашистского .
— Не точно так, — , — это правильно не я...
— Он, он! — тихонький . — У него ... я... когда , на клеёнку нечаянно.
через , и усмехнулся: на фашиста чернильное ...
В вошла . Она ходила на , благополучно ли Рожков. , за передней , с посмотрели на .
— Встать! — на них . — У нас в классе , когда . Не тому вас, , !
И два фашиста .
— Разрешите занятие, ? — спросил .
— , сидите, .
— Нет уж, Андреевна, законное , — Широков, , — в этом вы у нас . И я тут, вон за той партой, - набрался, и моя тут у вас... , Ксения , что этих в наш допустить. Ну, раз уж так , вот вы их и порасспрошайте . нам: вы по-ихнему ...
И Андреевна место за , у она выучила за два много . А сейчас Ксении , с классной , пулями, рыжеусый , оправлял , что-то и от синего старой .
— как следует, — Андреевна, — что вы ? У ребята не . Вот так... А теперь на мои вопросы.
И , оробев, учительницей.
«Поход»
принёс . А на , когда ещё , отец его и ушёл на — в .
Утром , зачем его не , и тут же , что и он хочет в тоже. Он, бы, , заплакал. Но мать ему в разрешила. И вот для , набрать силы, без каприза каши, . А потом они с готовить . Мать ему , а он, сидя на , себе из . И тут же, за работой, они марши, что с песней, как «В елочка», не нашагаешь. И не тот, и не такие, в эта для боя совсем .
Но вот время дежурить на , и свои они на .
И так день за Альку в . Шили , , знамёна, , тёплые , . Одних рядом с и висело на уже штук. А не беда, ибо в бою у сабли ещё , чем у всадника.
И , , можно бы Альке в , но тут лютая . А при морозе, , схватить и или , и Алька тёплого . Но вот и солнце. снег. И бы, начать , как звонок. И в комнату из похода . его было , , и губы , но глаза .
Он, конечно, . И она поздравила его с . Он, , крепко . Потом всё походное . И, , приказал : всё это и амуницию в порядке, что боев и будет и на земле ещё .
5
Не тот — человек, кто для , а тот — кто народу .
Треск не патриотов.
с встала в : он , а жена — .
Та мила, где .
Тот герой, кто за .
Иди в родной — там и под рай.
Родина — , за нее постоять.
о Родине, а о .
Русские в не .
Воином — служить.
нет. Родине нет.
Кто за дерется, , и двойная .
без Родины — что без .
Если , будет .
Хвали , а дома.
для человека на — .
Нет ничего на , чем родина .
За веселье, да , а у нас и , да своё.
чужой .
Жил-был ; в деревне не , на чужбину — .
Ищи добра на , а дом по старине.
На и камешек .
На стороне и не .
Береги , как мать .
Кто Родине , тот исполняет .
6
Дидактическая « карту»
: знания о России; памяти.
Ход :
Для игры работа по с картами , , города и т.д. карту , , города А4 на 6-8 частей (в от детей). из частей, страны. : карту на .
7
Классный час «Мы »
: Добрый , гости ! Мы пригласили вас на час, совместному 23 и 8 марта. Мы два праздника в . И наша нашу , и доброе другу. И не : ты или девочка, – мы ! И давайте проведем на 5+.
песни « шагать по »
: Наша «Мы вместе!», , что мы сможем . А что сделать в своей ? А что сделать ?
: У нас две команды. – команда . сторона – . И так, командам . По команде на конкурса пазлы в . Побеждает та , быстрее картинки.
музыка
: По участнику от садятся за против . В стола с конфетами. По участник фрагмент , в которых или женские участник , то он получает по из чаши. та , которая количество .
: С каждой 2 человека. Им с ситуациями, они изобразить и . Их команда . Угадавшие по 1 .
Карточка 1. Не , что окрашена, вы на нее .
2. Наконтрольной вам шпаргалку, но вы не найти .
3. Вы пришли в шоколадку. вам ее, а вы вдруг , что у вас нет расплатиться ( помните, что деньги на ).
Карточка 4. Вы в дом ; вы знаете, что , но вам не верят. !
: На край надутый . Водящему и ставят к . Затем он 5 вперед и на месте. он вернуться к и шарик на пол.
, вручение
: Мы поздравляем с Днем ! Будьте , , мужественными и своих и от любой !
подарки , чьи вытянули
: А наших мы с Международным ! Будьте цветущими, , и обаятельными, и праздник вам красивые !
подарки , чьи вытянули
8
Протокол №5
: 3а класса
: М. С.
Дата:
: исследование сформированности воспитания
№15
Таблица
Про учительницу Карташову , что у неё поют. у неё мягкие, , , и, когда она в классе, за каждым учительницы, и , рука всё, что непонятным в . Андреевне не голос на , ей не было . в классе, — она лёгкую , ею — и весь прислушивается, тихо.
— Ух, она у нас и же! — ребята. — всё ...
Тридцать два в селе . Сельские ей честь на и, , говорили:
— , ну как мой Ванька у вас по ? Вы его там покрепче.
— , , двигается , — учительница, — . Ленится вот . Ну, это и с отцом . ведь?
оправлял : он сам сидел за и у доски и тоже про , что малый он , да ленится ... И колхоза был Ксении , и машинно-тракторной у неё. Много за тридцать два класс . Строгим, но прослыла она.
у Андреевны , но глаза не и такие же и , как в молодости. И , кто этот и взгляд, и начинал , что, слово, не уж он человек и на безусловно . Вот глаза у Андреевны!
И у неё тоже и . Девчонки из старались её. никогда не , учительница , . А в то же время быстро и словно в её руках. она на классной задачи или из , мел не стучал, не , не и ребятам , что из , как из тюбика, и выдавливается , выписывая на доски и . «Не спеши! Не , сперва как !» — говорила , когда плутать в или в и, усердно и написанное , в облачках .
Не заспешила и в этот раз. Как трескотня , строго и привычным ребятам, все шли к , вырытой в . Школа в стороне от , на . Окна к обрыву над . Андреевна при . Занятий не . проходил от села. громыхали бои. Армии за и укрепились там. А партизанский и в ближний лес за . носили им еду, , где и когда немцы. — лучший — не раз доставлял на тот донесения от партизан. однажды раны в бою партизанам — научила её . Даже , известный , как-то за патруль и, , он идёт, отряд.
Под собирались у и обо рассказывали . Так и в этот раз, близко . Фашистские не раз уже на село, , рыскали над в партизан. однажды целый час в , спрятав под листы . А рядом, очередями , в воду ... И уже привыкли к .
Но они ошиблись. не . Ребята ещё не в щель, как на , перепрыгнув палисад, три немца. со створчатыми на их шлемах. Это . Они оставили в кустах. С сторон, но все они к школьникам и на них автоматы.
— ! — худой с короткими , должно , . — Пионирен? — он.
молчали, от дула , немец по им в лицо.
Но , стволы автоматов сзади в и шеи .
— Шнеллер, , ! — закричал .
Андреевна прямо на и собой .
— Что вы ? — спросила и посмотрела в . Её синий и смутил фашиста.
— Кто ви? сию минуту... Я по-русски.
— Я и , — тихо , — но говорить мне с не о чем. Это мои , я учительница . Вы можете ваш . Что вам угодно? вы детей?
— Не ! — зашипел .
других оглядывались по . из них сказал . Тот забеспокоился, в села и дулом и ребят по к .
— Ну, ну, поторапливайся, — он, — мы ... — Он пригрозил . — Два вопросы — и всё в .
Ребят с Андреевной в . Один из сторожить на . Другой и загнали за .
— Сейчас я вам небольшой , — начальник. — на !
Но ребята , в проходе, и , , на учительницу.
— , , — своим и голосом Андреевна, как очередной .
осторожно . Они молча, не с учительницы. Они по на свои , как обычно в : Пичугин и впереди, а сзади , на парте. И, на знакомых , понемножку .
За класса, на были полоски, небо, на в и ящиках , выращенные . На шкафу, как , ястреб, . И стену аккуратно . Старший плечом из листов, и на пол с хрустом , хрупкие и .
Это больно по сердцу. Всё , всё казалось установившемуся в порядку. И показался класс, , на которых подтёки , как жука-бронзовика.
А из фашистов к , за которым Ксения , и его ногой, себя .
Начальник , ему дали . из ребят не .
— Ну! — фашист.
— только , — Ксения . — , принеси, , из коридора.
Пичугин с парты и за . Он долго не .
— , поскорее! — учительница.
Тот минуту, стул с , чёрной . Не , пока он , немец у стул, собой и сел. подняла :
— Андреевна... из класса?
— , , сиди. — И, на девочку, еле слышно : — Там же всё часовой.
— меня ! — сказал .
И, слова, говорить о том, что в скрываются , и он это прекрасно , и тоже это . Немецкие не раз , как школьники в лес. И теперь сказать , где партизаны. скажут, где , — натурально, всё . Если не , — натурально, всё плохо.
— я слушать , — свою .
Тут ребята , от них хотят. Они не , только и снова на партах.
По Капустиной слеза. сидел, , положив на откинутую . Короткие его рук сплетены. покачивался, в . Со стороны , что он расцепить , а сила ему это.
Ребята .
Начальник помощника и у карту.
— им, — он по-немецки , — чтобы они мне на или на плане это . Ну, ! Только у ... — Он заговорил : — Я вам предупреждаю, что я языку и что вы детей...
Он к , взял и набросал — реку, , , лес... Чтобы , он даже на школьной и завитушки .
— быть, вы и сами мне всё, что ? — тихо по-немецки у , подойдя к ней. — не , говорите .
— Я уже вам, что никогда не там и не , где это.
Фашист, длинными Андреевну за , потряс её:
— , я пока , но дальше...
высвободилась, шаг , подошла к , обеими на и сказала:
— ! человек , мы сказали ему, где партизаны. Я не , где они . Я там никогда не . И вы не знаете. ?
— Не , не знаем!.. — . — Кто их знает, где ! в лес — и всё.
— Вы совсем , — попробовал , — не может на простой . Ай, ай...
Он с весёлостью , но не встретил ни . Ребята и настороженные. в
классе, сопел на Сеня .
подошёл к :
— Ну, ты, как ?.. Ты тоже не ?
— Не , — тихо .
— А это что такое, ? — М ткнул в опущенный .
— Это знаю, — . — Пистолет- «вальтер»...
— А ты , он может скверных ?
— Не . Сами ... — Сеня.
— Кто ! — немец. — Ты : считать! ! Я буду сам до . И если мне не , что я просил, я сперва учительницу. А — , кто не скажет. Я ! Раз!..
Он Андреевну за и её к стене . Ни не произнесла , но ребятам , что её певучие застонали. И . Другой направил на пистолет.
— , не , — тихо Андреевна и по поднять , но ударил по её кисти, и упала.
— , , никто не из вас, где , — сказал . — , будем .« » я уже говорил, «два».
поднимать , в голову . На парте в Шура .
— , Шура, , — Ксения , и её почти не . — все молчат, — она, оглядывая , — страшно, . Не надо , . Прощайте! . И этот наш ...
— Я сейчас «три»! — её .
И вдруг на поднялся и поднял :
— Она не знает!
— А кто ?
— Я ... — громко и Костя. — Я сам и знаю. А она не и не .
— Ну, показывай, — .
— Рожков, ты неправду? — Андреевна.
— Я , — упрямо и Костя и в учительнице.
— ... — Ксения .
Но перебил её:
— , я сам знаю...
, отвернувшись от ,
свою на грудь. к доске, у он раз отвечал . Он мел. В нерешительности он, пальцами кусочки. к доске и . поднял с .
— Вот, глядите , — он, — я покажу.
к нему и , лучше , что мальчик. И обеими изо сил ударил доски. Так , , исписав , доску на другую. повернулась в , взвизгнула и с фашиста по . Он в сторону, а , через , скрылся за , как за . Фашист, за в кровь , без палил в , в неё пулю за .
... За классной окно, к над рекой. , не , прыгнул в , бросился с в и поплыл к .
Второй , Ксению , к окну и по мальчику из . отпихнул его в , у него и сам через . вскочили на . Они уже не про опасность, им угрожала. Их только . Им сейчас — чтобы до того , немцы .
В это , заслышав на , из леса мотоциклистов . их, немец, на , выпалил в , что-то и кинулся в , где спрятаны . Но по , прошивая , ветви, очередь
, что был на другом ...
не более , и в класс, ввалились , партизаны обезоруженных . партизанского тяжёлый , его к столу и , но Сеня кинулся и у него .
— Не , не надо! Я вам принесу.
И из коридора , а этот за . Командир сел и вызвал к для начальника . А других, и , сели на Сени и Капустиной, и размещая там .
— Он чуть не убил, — Капустина , на фашистского .
— Не точно так, — , — это правильно не я...
— Он, он! — тихонький . — У него ... я... когда , на клеёнку нечаянно.
через , и усмехнулся: на фашиста чернильное ...
В вошла . Она ходила на , благополучно ли Рожков. , за передней , с посмотрели на .
— Встать! — на них . — У нас в классе , когда . Не тому вас, , !
И два фашиста .
— Разрешите занятие, ? — спросил .
— , сидите, .
— Нет уж, Андреевна, законное , — Широков, , — в этом вы у нас . И я тут, вон за той партой, - набрался, и моя тут у вас... , Ксения , что этих в наш допустить. Ну, раз уж так , вот вы их и порасспрошайте . нам: вы по-ихнему ...
И Андреевна место за , у она выучила за два много . А сейчас Ксении , с классной , пулями, рыжеусый , оправлял , что-то и от синего старой .
— как следует, — Андреевна, — что вы ? У ребята не . Вот так... А теперь на мои вопросы.
И , оробев, учительницей.
«Поход»
принёс . А на , когда ещё , отец его и ушёл на — в .
Утром , зачем его не , и тут же , что и он хочет в тоже. Он, бы, , заплакал. Но мать ему в разрешила. И вот для , набрать силы, без каприза каши, . А потом они с готовить . Мать ему , а он, сидя на , себе из . И тут же, за работой, они марши, что с песней, как «В елочка», не нашагаешь. И не тот, и не такие, в эта для боя совсем .
Но вот время дежурить на , и свои они на .
И так день за Альку в . Шили , , знамёна, , тёплые , . Одних рядом с и висело на уже штук. А не беда, ибо в бою у сабли ещё , чем у всадника.
И , , можно бы Альке в , но тут лютая . А при морозе, , схватить и или , и Алька тёплого . Но вот и солнце. снег. И бы, начать , как звонок. И в комнату из похода . его было , , и губы , но глаза .
Он, конечно, . И она поздравила его с . Он, , крепко . Потом всё походное . И, , приказал : всё это и амуницию в порядке, что боев и будет и на земле ещё .
5
Не тот — человек, кто для , а тот — кто народу .
Треск не патриотов.
с встала в : он , а жена — .
Та мила, где .
Тот герой, кто за .
Иди в родной — там и под рай.
Родина — , за нее постоять.
о Родине, а о .
Русские в не .
Воином — служить.
нет. Родине нет.
Кто за дерется, , и двойная .
без Родины — что без .
Если , будет .
Хвали , а дома.
для человека на — .
Нет ничего на , чем родина .
За веселье, да , а у нас и , да своё.
чужой .
Жил-был ; в деревне не , на чужбину — .
Ищи добра на , а дом по старине.
На и камешек .
На стороне и не .
Береги , как мать .
Кто Родине , тот исполняет .
6
Дидактическая « карту»
: знания о России; памяти.
Ход :
Для игры работа по с картами , , города и т.д. карту , , города А4 на 6-8 частей (в от детей). из частей, страны. : карту на .
7
Классный час «Мы »
: Добрый , гости ! Мы пригласили вас на час, совместному 23 и 8 марта. Мы два праздника в . И наша нашу , и доброе другу. И не : ты или девочка, – мы ! И давайте проведем на 5+.
песни « шагать по »
: Наша «Мы вместе!», , что мы сможем . А что сделать в своей ? А что сделать ?
: У нас две команды. – команда . сторона – . И так, командам . По команде на конкурса пазлы в . Побеждает та , быстрее картинки.
музыка
: По участнику от садятся за против . В стола с конфетами. По участник фрагмент , в которых или женские участник , то он получает по из чаши. та , которая количество .
: С каждой 2 человека. Им с ситуациями, они изобразить и . Их команда . Угадавшие по 1 .
Карточка 1. Не , что окрашена, вы на нее .
2. Наконтрольной вам шпаргалку, но вы не найти .
3. Вы пришли в шоколадку. вам ее, а вы вдруг , что у вас нет расплатиться ( помните, что деньги на ).
Карточка 4. Вы в дом ; вы знаете, что , но вам не верят. !
: На край надутый . Водящему и ставят к . Затем он 5 вперед и на месте. он вернуться к и шарик на пол.
, вручение
: Мы поздравляем с Днем ! Будьте , , мужественными и своих и от любой !
подарки , чьи вытянули
: А наших мы с Международным ! Будьте цветущими, , и обаятельными, и праздник вам красивые !
подарки , чьи вытянули
8
Протокол №5
: 3а класса
: М. С.
Дата:
: исследование сформированности воспитания
№15
Таблица
| Вопрос | М1 | М2 | М3 | М4 | М5 | М6 | М7 | М8 | М9 | М10 | М11 | М12 |
| 1 | 1 | 0 | 1 | 1 | 1 | 1 | 1 | 0 | 1 | 1 | 0 | 1 |
| 2 | 0 | 0 | 1 | 0 | 1 | 1 | 1 | 1 | 1 | 0 | 0 | 1 |
| 3 | 1 | 0 | 1 | 1 | 1 | 1 | 0 | 0 | 1 | 0 | 1 | 1 |
| 4 | 1 | 0 | 1 | 0 | 0 | 0 | 0 | 1 | 1 | 0 | 1 | 0 |
| 5 | 0 | 0 | 1 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 1 | 0 |
| 6 | 1 | 0 | 1 | 0 | 0 | 1 | 0 | 0 | 0 | 0 | 1 | 1 |
| 7 | 1 | 0 | 1 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 1 | 0 |
| | 5 | 0 | 7 | 2 | 3 | 4 | 2 | 2 | 4 | 1 | 5 | 4 |