Фамилия и имя: __________________________

модуль	Индивидуальная творческая работа	портфолио	Участие в конкурсах и творческих мероприятиях	тест	выводы
Модуль№1
Модуль№2

Основными критериями освоения программы являются:

- уровень сформированности вокально – исполнительных навыков 9 ровное звучание на всём диапазоне; развитое певческое дыхание; навыки правильной артикуляции и дикции; грамотное исполнение музыкального материала; чистота интонирования.

- степень выразительности исполнения и умения свободно держаться на сцене;

- проявление творческой активности;

- учебная дисциплина юного вокалиста – исполнителя;

- содержательность портфолио;

- правильность выполнения тестовых заданий.
УСЛОВИЯ РЕАЛИЗАЦИИ ПРОГРАММЫ

Данная программа реализовывается при взаимодействии следующих составляющих её обеспечение:

1.Общие требования к обстановке в кабинете:

- оформление и техническое обеспечение кабинета соответствует содержанию программы, постоянно обновляется учебным материалом и наглядными пособиями;

- чистота, освещённость, проветриваемость кабинета;

- физкультпаузы и др.;

- свободный доступ или возможность организации занятий на сцене актового зала.

2.Техническое и материальное обеспечение:

- кабинет, содержащий ученические столы с оборудованными рабочими местами;

- стол педагога;

- музыкальный центр;

- экран с проектором;

- микрофоны;

- телевизор;

- DVD;

- CDдиск;

- фонограммы «плюс» и «минус».

3.Методическое обеспечение программы:

-методические разработки и планы, конспекты занятий, методические указания и рекомендации к практическим занятиям;

---

- дидактический материал;

- учебно – методическое обеспечение;

- методическая литература: словари, справочники, видео – пособия;

- нотные сборники: вокальные упражнения, учебно – тренировочный материал;

- сборник эстрадных и народных песен.

Календарно- тематический план

№ п/п	Дата	Тема занятий
1	01.09-05.09	«Эстрадное творчество». Вводное занятие. Эстрадное творчество. Особенности вокального эстрадного пения.
2	06.09-12.09	Фонограмма. Её особенности и возможности. Пение учебно – тренировочного материала.
3	13.09- 19.09	Приёмы работы с микрофоном. Пение учебно – тренировочного материала.
4	20.09-26.09	Пластическое интонирование. Пение учебно – тренировочного материала.
5	27.09-03.10	Сценический имидж. Пение учебно – тренировочного материала.
6	04.10-10.10	Вокальный ансамбль. Пение учебно – тренировочного материала.
7	11.10-17.10	Приёмы ансамблевого исполнения. Пение учебно – тренировочного материала.
8	18.10- 24.10	«Бек- вокал» и его роль в эстрадном жанре. Пение учебно – тренировочного материала.
9	25.10- 31.10	Работа над песней. Смысловой разбор текста.
10	01.11 14.11	Работа над сложными музыкальными фрагментами в произведении.
11	15.11-21.11	Создание сценического образа.
12	22.11-28.11	Работа над жестом, раскрытие певческого образа.
13	29.11-05.12	Работа с солистом в постановке ансамблевых номеров.
14	06.12-12.12	Творческий отчёт.
15	13.12-19.12	Итоговый контроль (тестирование).
16	20.12-26.12	«Народное творчество». Вводное занятие.
17	27.12-02.01	Народная песня. Жанры народных песен.
18	10.01-16.01	Народная песня. Жанры народных песен (продолжение).
19	17.01-23.01	Понятие стилизация в контексте эстрадного пения.
20	24.01-30.01	Лирическая народная песня. Приёмы работы.
21	31.01-06.02	Лирическая народная песня. Приёмы работы (продолжение).
22	07.02-13.02	Лирическая народная песня. Приёмы работы (продолжение).
23	14.02-20.02	Плясовые народные песни. Приёмы работы.
24	21.02-27.02	Плясовые народные песни. Приёмы работы (продолжение).
25	28.02-06.03	Народный ансамбль: особенности и приёмы исполнения.
26	07.03-13.03	Народный ансамбль: особенности и приёмы исполнения (продолжение).
27	14.03-20.03	Приёмы исполнения, а/капелла.
28	21.03-27.03	Приёмы исполнения, а/капелла (продолжение).
29	05.04-11.04	Артикуляционная гимнастика для губ и языка.
30	12.04-18.04	Артикуляционная гимнастика для губ и языка (продолжение).
31	19.04-25.04	Работа над образованием звука (народное исполнение).
32	26.04-02.05	Работа над образованием звука (народное исполнение) – продолжение.
33	10.05-16.05	Разучивание скороговорок, потешек и т.п.
34	17.05-23.05	Творческий отчёт.
35	24.05-31.05	Итоговый контроль (тестирование).

---

СПИСОК ЛИТЕРАТУРЫ ДЛЯ ПЕДАГОГА

1. Вайнфельд О.А. Музыка, движение, фантазия. Методическое пособие для музыкальных руководителей. – СПб: Детство-Пресс, 2002. – 62 с.

2. Вихарева Г.Ф. Веселинка. Методическое пособие для музыкального руководителя. СПб: Детство-Пресс, 2002. – 40 с.

3. Вихарева Г.Ф. Песенка, звени! Методическое пособие. – СПб: Детство-Пресс, 2002. – 48 с.

4. Девятова Т.Н. Звук-волшебник: Материалы образовательной программы по музыкальному воспитанию детей старшего дошкольного возраста. – М.: Линка-Пресс, 2006. – 208 с.

5. Баранова Н. Мир народных инструментов / Музыкальный руководитель – 2018 - №6 – с.29.

6. Воронович О.Е. Формирование устойчивой мотивации детей посредством использования современных образовательных технологий на занятиях по вокалу / Методист – 2017 - №5 – с.43.

7. Герасименкова О.Р. Формирование интереса к музыке у школьников / Искусство. Всё для учителя! – 2019 - №3 – с.34.

8. Золотые страницы оперной классики в жанре путешествия – Искусство в школе - 2020 - №5 – с.56.

9. Михайлов И. Вокальные вечера. Сценарий тематических вечеров / Искусство -2017 - №1/2 – с.17; №3/4 – с.24; №5/6 – с.18.

10. Пирогова О. Музыка – самый сильный вид магии / Искусство в школе – 2016 - №6 – с.58.

11. Подколзина О. Детская музыка как часть мировой художественной культуры / Музыкальный руководитель - 2020 - №2 – с.3.

12. Подколзина О. Роль музыки в развитии детей / Музыкальный руководитель – 2019 - №7 – с.2.

13. Слободян Л.Я. Обучение музыки детей в учреждениях дополнительного образования / Всё для классного руководителя – 2018 - №7/8 – с.94.

14. Соболева Г. Три маленьких шага в одну большую страну музыки. Театрализованный урок-знакомство с музыкальными жанрами / Искусство в школе – 2017 - №2 – с.40.

15 Соколова Ю. Музыкальные инструменты / Музыкальный руководитель – 2020 - №3 – с.9.

16. Соснина М. Приобщаем детей к искусству музыкального театра / Методист – 2020 - №2 – с.54.

Нотные сборники

1. 
   «Детский альбом», муз. П.И. Чайковского, ст. В, Лунина, Илл. В. Павловой. ГФ «Полиграфресурсы», Москва, 2014г.
   
2. 
   «О чем поет БИГЭМЧИК». И. Баранова. Москва, «Соверо – принт», 2015г.
   
3. 
   «Песни для октябрят», выпуск №15, 16 1990г. Москва. «Советский композитор».
   
4. 
   «Песни - картинки». Москва, «Советский композитор», 2017г.
   
5. 
   «Песни, игры, танцы, шутки». Москва, «Советский композитор», 1998г.
   
6. 
   «Планета кошек», песни для детей. Виталий Кеворков, Москва, 2018г.
   
7. 
   «Весёлые нотки». Сборник музыкально-речевых игр для школьников. В. Емельянов, Москва, 2008г.
   

---

СD-диски

1. 
   «А я солнышко люблю», Т. Андрейченко
   
2. 
   «Африка», А. Иевлев
   
3. 
   «Веснушки». П. Хайруллин
   
4. 
   «Волшебные звуки», Ж. Колмагорова
   
5. 
   «Всякое бывает», Е. Цыганкова и О. Рахманова
   
6. 
   «Дай мне руку», Ж. Колмагорова
   
7. 
   «Детские - деревенские», Л. Раздобарина
   
8. 
   «Заводная обезьяна» А. Цыпляускас
   
9. 
   «Знакомые насекомые», Л. Раздобарина
   
10. 
    «Кукольный театр», Л. Раздобарина
    
11. 
    «Новый день», А. Ермолов.
    

Календарный учебный график на 2021 -2022 учебный год

Год обучения: с 01 сентября 2021 года по 31 августа 2022 года.

Учебные группы: Волшебные нотки (Калошина С. М.)

Месяцы обучения	Неделя обучения		Модуль - 1			Промежуточная/ Итоговая аттестация		Каникулярный период		Занятия, не предусмотренные расписанием
			Теория	Практика	Контроль
сентябрь	1	01.09- 06.09	т1, т2, т3, т4	т2, т3, т4	наблюдение
	2	07-13.09	т2, т3, т4, т5, т6	т2, т3, т4, т5, т6	наблюдение
	3	14-20.09	т2, т3, т4, т5, т6	т2, т3, т4, т5	прослушивание
	4	21-27.09	т4, т5	т2, т3, т4, т5
октябрь	5	28 -04.10	т5, т6	т2, т3, т4, т5, т6
	6	05-11.10	т5, т6	т2, т3, т4, т5, т6
	7	12-18.10		т2, т3, т4, т5, т6	Конкурс прослушивания
	8	19-25.10		т2, т3, т4, т5, т6, т7
	9	26 -01.11		т2, т3, т4, т5, т6					Осенние каникулы с 30.10. по 08.11 Праздничный день 04.11
ноябрь
	10	09-15.11	т2, т3, т4, т5, т6	т2, т3, т4, т5, т6	самостоятельная работа
	11	16-22.11	т2, т3, т4, т5, т6	т2, т3, т4, т5, т6
	12	23 -29.11	т2, т3, т4, т5, т6	т2, т3, т4, т5, т6
	13	30 -06.12	т4, т5, т6	т4, т6, т8, т10, т12
декабрь
	14	07-13.12	т4, т5, т6	т4, т6, т8, т10, т12	Выполнение практических заданий (подготовка к концерту).		Творческий отчёт
	15	14-20.12		т4, т6, т8, т10, т12			Итоговое тестирование
	16	21-27.12		т4, т6, т8, т10, т12	Итоговый концерт
	17	28-30.12
Итого: 102 учебных часа
17 учебных недель

---

Месяцы обучения	Неделя обучения		Модуль - 2			Промежуточная/ Итоговая аттестация	Каникулярный период	Занятия, не предусмотренные расписанием
			Теория	Практика	Контроль
январь							Новогодние каникулы с 31.12.2020 по09.01.2021
	18	10-16.01		т2, т3, т4, т5, т6
	19	17-23.01	т2, т3, т4, т5, т6	т2, т3, т4, т5, т6
	20	24 -30.01	т2, т3, т4, т5, т6	т2, т3, т4, т5, т6
февраль	21	31-06.02	т2, т3, т4, т5, т6	т2, т3, т4, т5, т6
	22	07-13.02	т4, т5, т6	т2, т3, т4, т5, т6	Выполнение практических заданий (подготовка к концерту).
	23	14-20.02	т4, т5, т6	т2, т3, т4, т5, т6
	24	21 -27.02	т4, т5, т6	т2, т3, т4, т5, т6
март	25	28-06.03		т2, т3, т4, т5, т6	концерт		Праздничные выходные дни с 06 по 08.03
	26	07-13.03		т2, т3, т4, т5, т6	тестирование
	27	14-20.03					Весенние каникулы 22.03 по31.03
апрель	28	21-27.03	т2, т3, т4, т5, т6
	29	04-10.04	т2, т3, т4, т5, т6	т2, т3, т4, т5, т6	самостоятельная работа
	30	11-17.04	т2, т3, т4, т5, т6	т2, т3, т4, т5, т6	Выполнение практических заданий (подготовка к концерту).
	31	18-24.04	т2, т3, т4, т5, т6	т2, т3, т4, т5, т6 т4, т6, т8, т10, т12			Праздничные выходные с 01.05 по 03.05
	32	25 -01.05	т2, т3, т4, т5, т6	т4, т6, т8, т10, т12	Выполнение практических заданий (подготовка к концерту).
май							Праздничные выходные с 08.05 по 10.05
	33	11-15.05	т5, т6	т4, т6, т8, т10, т12
	34	16-22.05	т5, т6	т4, т6, т8, т10, т12	Творческий отчёт
	35	23-31.05		т8, т7, т9, т11, т13		Итоговое тестирование
Итого: 108 учебных часов
18 учебных недель
Всего по программе:
210 учебных часов
35 учебных недель
Каникулярные периоды
				Осенние каникулы с 30.10 по 08.11 Праздничный день 04.11	Новогодние каникулы с 31.12.2020 по 09.01.2021	Весенние каникулы с 22.03 по 31.03	Летние каникулы с 01.06. по 31.08

---

Смотрите также файлы

• Курсовой проект юургу 38. 03. 02. 2023. 311434. Кп нормоконтроллер Ст преподаватель кафедры сот.docx

• Практическая работа "Стратегии и тактики поведения в конфликте".docx

• Коммити Ауруды биологиялы негіздері Модуль абыну таырып 6 Вирустарды индикациялау, идентификациялау, даылдандыру дістері 2 курс жмф жоспар.pptx

• Закон 273фз Об образовании в Российской Федерации.docx

• Титульный лист язык програмирования Си.docx