Файл: Автономная некоммерческая организация Агентство развития профессий и навыков (Ворлдскиллс Россия).docx
ВУЗ: Не указан
Категория: Не указан
Дисциплина: Не указана
Добавлен: 05.12.2023
Просмотров: 153
Скачиваний: 1
ВНИМАНИЕ! Если данный файл нарушает Ваши авторские права, то обязательно сообщите нам.
| СОГЛАСОВАНО | УТВЕРЖДАЮ |
| Автономная некоммерческая организация «Агентство развития профессий и навыков (Ворлдскиллс Россия)» | Должность руководителя образовательной организации |
| | ______________И.О. Фамилия |
| | «___» ____________ 20__г. |
-
Цели реализации программы
-
Требования к результатам обучения. Планируемые результаты обучения
| № п/п | Содержание вновь формируемой компетенции |
| 1 | Осуществлять сбор, систематизацию и анализ данных, необходимых для разработки технического задания дизайн-продукта |
| 2 | Разрабатывать дизайн-макет на основе технического задания |
| 3 | Выполнять работы по созданию элементов объектов визуальной информации, идентификации и коммуникации |
| 4 | Анализировать информацию, необходимую для работы над дизайн-проектом объектов визуальной информации, идентификации и коммуникации |
| 5 | Находить дизайнерские решения задач по проектированию объектов визуальной информации, идентификации и коммуникации с учетом пожеланий заказчика и предпочтений целевой аудитории |
| 6 | Определять выбор технических и программных средств для разработки дизайн-макета с учетом их особенностей использования |
| 7 | Выполнять настройку технических параметров печати (публикации) дизайн-макета. |
| 8 | Организовывать грамотную коммуникацию с заказчиком |
| 9 | Применять различные методики организации рабочего пространства и собственной деятельности для реализации выгодных предложений на рынке труда и дизайнерских услуг |
| 10 | Применять основы налоговой и законодательной базы в рамках самозанятости |
Квалификация, присваиваемая по итогам освоения программы: Графический дизайнер.Программа разработана в соответствии с:- спецификацией стандартов Ворлдскиллс по компетенции «Графический дизайн»; - профессиональным стандартом 11.013 «Графический дизайнер» (утвержден приказом Минтруда России от 17 января 2017г. № 40н);- федеральным государственным образовательным стандартом среднего профессионального образования по профессии 54.01.20 «Графический дизайнер» (утвержден приказом Министерства образования и науки РФ от 9 декабря 2016 г. №1543).К освоению программы допускаются лица, имеющие среднее профессиональное и (или) высшее образование. Медицинские ограничения регламентированы Перечнем медицинских противопоказаний Минздрава России.Рабочие места, которые возможно занять по итогам обучения по программе (трудоустройство на вакансии в организации, самозанятость, работа в качестве индивидуального предпринимателя): Самозанятый, индивидуальный предприниматель, трудоустройство на следующие вакансии: Дизайнер-верстальщик, дизайнер печатной продукции, дизайнер-проектировщик упаковки, графический дизайнер.Программа рекомендуется к освоению лицами, имеющими квалификацию и/или опыт профессиональной деятельности в области изобразительного искусства, общего, средне-специального и высшего образования в сфере дизайна, а также в сфере информационно-коммуникационных технологий.2.2. Требования к результатам освоения программыВ результате освоения дополнительной профессиональной программы у слушателя должны быть сформированы компетенции, в соответствии с разделом 2.1. программы.В результате освоения программы слушатель должензнать:
-
спецификацию стандартов Ворлдскиллс по компетенции «Графический дизайн»; -
требования охраны труда и техники безопасности; -
современные технологии в профессиональной сфере деятельности; -
основополагающие программные средства разработки макетов графического дизайна; -
композиционные правила оформления текста, графики, их обработки и позиционирования на макете; -
форматы файлов и способы сохранения файлов; -
принципы и технологии применения графического оформления в различных случаях; -
способы продвижения на рынке труда -
основы налоговой и законодательной базы в рамках самозанятости
уметь:
-
работать в программах по разработке макетов графического дизайна; -
формировать различные композиционные формы с помощью различных видов наглядной демонстрации данных; -
создавать, анализировать и разрабатывать проект графического оформления, отражающего результаты обсуждения, включая понимание иерархии, шрифтовое оформление, эстетику и композицию; -
сохранять и знать типы форматов сохранения файлов; -
выполнять эталонные образцы объекта дизайна в макете, материале и в интерактивной среде. -
создавать идеи, которые соответствуют целевому рынку; -
макетировать различные продукты графического дизайна в соответствии со стандартами презентации; -
выполнять коррекцию и соответствующие настройки в зависимости от конкретного процесса печати; -
корректировать и обрабатывать изображения, чтобы обеспечить соответствие проекту и техническим условиям. -
коммуницировать с заказчиком -
применять способы продвижения
| № | Наименование модулей | Всего, ак.час. | В том числе | Форма контроля | |||
| лекции | практ. занятия | промеж. и итог.контроль | |||||
| 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 | |
| 1. | Модуль 1. Стандарты Ворлдскиллс и спецификация стандартов Ворлдскиллс по компетенции «Графический дизайн». Разделы спецификации | 2 | 1 | | 1 | зачет | |
| 2. | Модуль 2. Актуальные требования рынка труда, современные технологии в профессиональной сфере | 2 | 2 | | | | |
| | 3. | Модуль 3. Общие вопросы по работе в статусе самозанятого | 2 | 2 | | | |
| 4. | Модуль 4. Требования охраны труда и техники безопасности | 2 | 1 | | 1 | зачет | |
| 5. | Модуль 5. Практическое занятие на определение стартового уровня владения компетенцией | 4 | | 4 | | зачет | |
| 6. | Модуль 6. Профессиональное программное обеспечение | 64 | 24 | 36 | 4 | зачет | |
| 7. | Модуль 7. Основы дизайна | 30 | 12 | 16 | 2 | зачет | |
| 8. | Модуль 8. Современный графический дизайн | 120 | 30 | 84 | 6 | зачет | |
| 9. | Модуль 8. Менеджмент самоорганизации предпринимательской деятельности | 14 | 4 | 8 | 2 | зачет | |
| 10. | Итоговая аттестация | 16 | | | 16 | ДЭ | |
| | ИТОГО: | 256 | 76 | 148 | 32 | | |
3.2. Учебно-тематический план
| № | Наименование модулей | Всего, ак.час. | В том числе | Форма контроля | ||
| лекции | практ. занятия | промеж. и итог.контроль | ||||
| 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 |
| 1. | Модуль 1. Стандарты Ворлдскиллс и спецификация стандартов Ворлдскиллс по компетенции «Графический дизайн». Разделы спецификации | 2 | 1 | | 1 | |
| 1.1 | Актуальное техническое описание по компетенции. Спецификация стандарта Ворлдскиллс по компетенции | 1 | 1 | | | |
| 1.3 | Промежуточная аттестация | 1 | | | 1 | зачет |
| 2. | Модуль 2. Актуальные требования рынка труда, современные технологии в профессиональной сфере | 2 | 2 | | | |
| 2.1 | Региональные меры содействия занятости в том числе поиска работы, осуществления индивидуальной предпринимательской деятельности, работы в качестве самозанятого | 0,5 | 0,5 | | | |
| 2.2 | Актуальная ситуация на региональном рынке труда | 0,5 | 0,5 | | | |
| 2.3 | Современные технологии в профессиональной сфере, соответствующей компетенции | 1 | 1 | | | |
| 3. | Модуль 3. Общие вопросы по работе в статусе самозанятого | 2 | 2 | | | |
| 3.1 | Регистрация в качестве самозанятого | 0,5 | 0,5 | | | |
| 3.2 | Налог на профессиональный доход – особый режим налогообложения для самозанятых граждан | 0,5 | 0,5 | | | |
| 3.3 | Работа в качестве самозанятого | 1 | 1 | | | |
| 4. | Модуль 4. Требования охраны труда и техники безопасности | 2 | 1 | | 1 | |
| 4.1 | Требования охраны труда и техники безопасности | 0,5 | 0,5 | | | |
| 4.2 | Специфичные требования охраны труда, техники безопасности и окружающей среды компетенции | 0,5 | 0,5 | | | |
| 4.3 | Промежуточная аттестация | 1 | | | 1 | зачет |
| 5. | Модуль 5. Практическое занятие на определение стартового уровня владения компетенцией | 4 | | 4 | | |
| 5.1 | Выполнение практических задач на определение уровня владения навыками | 4 | | 4 | | зачет |
| 6. | Модуль 6. Профессиональное программное обеспечение | 64 | 24 | 36 | 4 | |
| 6.1 | Основы программы Adobe Illustrator | 20 | 8 | 12 | | |
| 6.2 | Основы программы Adobe Photoshop | 20 | 8 | 12 | | |
| 6.3 | Основы программы Adobe InDesign | 20 | 8 | 12 | | |
| 6.4 | Промежуточная аттестация | 4 | | | 4 | зачет |
| 7. | Модуль 7. Основы дизайна | 30 | 12 | 16 | 2 | |
| 7.1 | Цвет. Цветообразование | 10 | 4 | 6 | | |
| 7.2 | Композиция. Основные средства композиции | 10 | 4 | 6 | | |
| 7.3 | Анатомия шрифта. Основные правила типографики. | 8 | 4 | 4 | | |
| 7.4 | Промежуточная аттестация | 2 | | | 2 | зачет |
| 8. | Модуль 8. Современный графический дизайн | 120 | 30 | 84 | 6 | |
| 8.1 | Корпоративный и информационный дизайн | 28 | 8 | 20 | | |
| 8.2 | Реклама и цифровой дизайн | 26 | 6 | 20 | | |
| 8.3 | Многостраничный дизайн | 30 | 8 | 22 | | |
| 8.4 | Упаковка | 30 | 8 | 22 | | |
| 8.5 | Промежуточная аттестация | 6 | | | 6 | зачет |
| 9. | Модуль 9. Менеджмент самоорганизации предпринимательской деятельности | 14 | 4 | 8 | 2 | зачет |
| 9.1 | Пути развития личного бренда и способы его продвижения | 10 | 2 | 8 | | |
| 9.2 | Основы психологии общения | 2 | 2 | | | |
| 9.3 | Промежуточная аттестация | 2 | | | 2 | зачет |
| 10. | Итоговая аттестация | 16 | | | 16 | |
| 10.1 | Демонстрационный экзамен по компетенции | 16 | | | 16 | ДЭ |
| | ИТОГО: | 256 | 76 | 148 | 32 | |
3.3. Учебная программаМодуль 1. Стандарты Ворлдскиллс и спецификация стандартов Ворлдскиллс по компетенции «Графический дизайн». Разделы спецификации .