Файл: Дневник классного руководителя 2 б класса Классный Титаренко Ольга Викторовна 20222023 учебный год.doc
ВУЗ: Не указан
Категория: Не указан
Дисциплина: Не указана
Добавлен: 05.12.2023
Просмотров: 91
Скачиваний: 2
ВНИМАНИЕ! Если данный файл нарушает Ваши авторские права, то обязательно сообщите нам.
Тематика родительских собраний 2 класс
Учет посещаемости родительских собраний.
Анкетирование родителей.
Анализ АНКЕТЫ ДЛЯ РОДИТЕЛЕЙ
«О ВОСПИТАНИИ ТРУДОЛЮБИЯ В СЕМЬЕ»
В результате при анализе АНКЕТЫ ДЛЯ РОДИТЕЛЕЙ
«О ВОСПИТАНИИ ТРУДОЛЮБИЯ В СЕМЬЕ», было выявлено, что основном все родители учащихся 3г класса распределяют трудовые обязанности по обслуживанию семьи.
Все дети, корме двоих, имеют постоянные трудовые обязанности в семье, а не эпизодические.
Также родители отметили, что все дети выполняют охотно свои обязанности. И каждый родитель отметил, что за это поощряет своего ребенка, но ни в коем случае не наказывает.
Родители учащихся стараются привлекать ребенка к совместной работе.
Разногласия во взглядах на трудовое воспитание ребенка у родителей в основном нет.
На вопрос какой труд, по-вашему, предпочтителен для ребенка в будущем, родители ответили неоднозначно, часть родителей отметили интеллектуальный, часть - физический, а некоторые и тот и другой.
Таким образом, можно сделать вывод, что родители данного класса воспитывают такое качество как трудолюбие в своих детях, но, на мой взгляд, на родительском собрании необходимо еще раз поговорить о значении данного качества в жизни человека и необходимости воспитания трудолюбия. Мною составлены полезные советы для родителей (см.ниже), которые я предложу на собрании.
Полезные советы для родителей
1. У каждого ребенка должны быть свои посильные для него обязанности.
2. Приучайте ребенка к порядку и бережливости.
3. Приучайте ребенка к тому, что каждая вещь, включая игрушки, должна иметь свое место.
4. С двух лет приучать малыша наводить порядок в игровом уголке.
5. Добивайтесь, чтобы ребенок выполнял начатую работу до конца: «кончил дело – гуляй смело»
6. Никогда не надо делать за ребенком то, что он может сделать сам.
7. Не применяйте освобождение ребенка от каких- либо трудовых поручений, обязанностей, как форму поощрения.
8. Привлекайте ребенка к посильной работе старшим членам семьи.
9. Сломавшуюся игрушку следует починить привлекая ребенка (поддержать, принести и т.д.)
10. Принимайте участие с ребенком в подклеивании книг
, в изготовлении игрушек из природного, бросового материала, бумаги.
11. Внимательно оценивайте его работу, поощряйте старания.
12. Рассказывайте ребенку о своей работе и товарищах по работе.
13. Не наказывайте ребенка за плохую или неправильно сделанную работу. Дайте ему возможность самому исправить допущенные просчеты и ошибки.
Протоколы
родительских собраний
2 «Б» класса
Классный руководитель:
Титаренко О.В.
Положение о классном руководстве
Правила поведения учащихся в школе
Положение о поощрении и наказании
Положение о совете профилактики
| СРОКИ | ТЕМА | ОТВЕТСТВЕННЫЕ |
| 1четверть | «Режим дня – основа сохранения и укрепления здоровья» | Учитель |
| 2 четверть |
| учитель, библиотекарь. |
| 3 четверть | «Роль родителей в нравственном воспитании своих детей». | Учитель, психолог |
| 4 четверть |
| учитель, психолог |
Учет посещаемости родительских собраний.
| | Ф.И.О. | Дата проведения | |||||
| | Авдеева Оксана Владимировна | | | | | | |
| | Барсукова Елена Сергеевна | | | | | | |
| | Барышникова Наталья Владимировна | | | | | | |
| | Будко Алла Александровна | | | | | | |
| | Гладун Тамара Георгиевна | | | | | | |
| | Глущенко Татьяна Александровна | | | | | | |
| | Жикина Эльвира Эльдаровна | | | | | | |
| | Задорожная Анастасия Вячеславовна | | | | | | |
| | Каразий Яна Владимировна | | | | | | |
| | Каталаева Любовь Александровна | | | | | | |
| | Киселёва Ольга Викторовна | | | | | | |
| | Ковтунова Наталья Константиновна | | | | | | |
| | Крупнова Юлия Владимировна | | | | | | |
| | Макарова Алёна Алексеевна | | | | | | |
| | Максимова Ольга Ивановна | | | | | | |
| | Оболонина Ольга Сергеевна | | | | | | |
| | Павлова Любовь Александровна | | | | | | |
| | Портоненко Снежанна Николаевна | | | | | | |
| | Рябова Анна Васильевна | | | | | | |
| | Саморукова Елена Олеговна | | | | | | |
| | Сафонова Наталья Александровна | | | | | | |
| | Сидоренко Людмила Васильевна | | | | | | |
| | Фетисова Вера Анатольевна | | | | | | |
| | Фролова Светлана Алексеевна | | | | | | |
| | Щербакова Любовь Юрьевна | | | | | | |
Анкетирование родителей.
Анализ АНКЕТЫ ДЛЯ РОДИТЕЛЕЙ
«О ВОСПИТАНИИ ТРУДОЛЮБИЯ В СЕМЬЕ»
В результате при анализе АНКЕТЫ ДЛЯ РОДИТЕЛЕЙ
«О ВОСПИТАНИИ ТРУДОЛЮБИЯ В СЕМЬЕ», было выявлено, что основном все родители учащихся 3г класса распределяют трудовые обязанности по обслуживанию семьи.
Все дети, корме двоих, имеют постоянные трудовые обязанности в семье, а не эпизодические.
Также родители отметили, что все дети выполняют охотно свои обязанности. И каждый родитель отметил, что за это поощряет своего ребенка, но ни в коем случае не наказывает.
Родители учащихся стараются привлекать ребенка к совместной работе.
Разногласия во взглядах на трудовое воспитание ребенка у родителей в основном нет.
На вопрос какой труд, по-вашему, предпочтителен для ребенка в будущем, родители ответили неоднозначно, часть родителей отметили интеллектуальный, часть - физический, а некоторые и тот и другой.
Таким образом, можно сделать вывод, что родители данного класса воспитывают такое качество как трудолюбие в своих детях, но, на мой взгляд, на родительском собрании необходимо еще раз поговорить о значении данного качества в жизни человека и необходимости воспитания трудолюбия. Мною составлены полезные советы для родителей (см.ниже), которые я предложу на собрании.
Полезные советы для родителей
1. У каждого ребенка должны быть свои посильные для него обязанности.
2. Приучайте ребенка к порядку и бережливости.
3. Приучайте ребенка к тому, что каждая вещь, включая игрушки, должна иметь свое место.
4. С двух лет приучать малыша наводить порядок в игровом уголке.
5. Добивайтесь, чтобы ребенок выполнял начатую работу до конца: «кончил дело – гуляй смело»
6. Никогда не надо делать за ребенком то, что он может сделать сам.
7. Не применяйте освобождение ребенка от каких- либо трудовых поручений, обязанностей, как форму поощрения.
8. Привлекайте ребенка к посильной работе старшим членам семьи.
9. Сломавшуюся игрушку следует починить привлекая ребенка (поддержать, принести и т.д.)
10. Принимайте участие с ребенком в подклеивании книг
, в изготовлении игрушек из природного, бросового материала, бумаги.
11. Внимательно оценивайте его работу, поощряйте старания.
12. Рассказывайте ребенку о своей работе и товарищах по работе.
13. Не наказывайте ребенка за плохую или неправильно сделанную работу. Дайте ему возможность самому исправить допущенные просчеты и ошибки.
Протоколы
родительских собраний
2 «Б» класса
Классный руководитель:
Титаренко О.В.
-
Инструкции и документы.
-
Положение о классном руководстве. -
Правила поведения учащихся в школе. -
Положение о поощрении и наказании. -
Положение о совете профилактики.
Положение о классном руководстве
Правила поведения учащихся в школе
Положение о поощрении и наказании
Положение о совете профилактики