• соревнования на личное первенство среди воспитанников объединения;

• общешкольные соревнования по стрельбе из пневматического оружия;

• анализ и обсуждение проводимых мероприятий с учащимися и их родителями.
Главные принципы:

1. Деятельность кружка не должна нарушать учебного процесса школы.

2. Использование наглядного пособия, ИКТ и всех средств наглядности.

3. Предполагает постепенное усложнение материала.

4. Добровольность участия в данном виде деятельности.

5. Активность и творческий подход к проведению мероприятий.

6. Доброжелательная и непринужденная обстановка работы кружка.
Основные методы, используемые для реализации программы кружка:

В обучении – практический, наглядный, словесный, видеометод.

В воспитании – (по Г.И. Щукиной) – методы формирования сознания личности, методы организации деятельности и формирования опыта общественного поведения, методы стимулирования поведения и деятельности.
Методы и приёмы работы
Для успешного достижения основных целей и задач данной программы предусматривается применение различных методов работы:

1. Методы отечественной педагогики:

Практический:

- информационный – это словесное объяснение материала, беседы по теоретическому курсу, дискуссии, лекция, демонстрация, консультирование.

Наглядный:

- по логике изложения и усвоение учебного материала;

- по уровню творческой активности детей.

Воздействие на сознание, чувства, волю детей (споры и дискуссии):

- по степени самостоятельности детей;

- изучение конкретных ситуаций (наблюдение, анализ практической деятельности);

- метод стимулирования учебно-познавательной деятельности;

- метод прогнозирования;

- метод контроля и самоконтроля.

2. Операционные методы:

Обучение направлено на формирование умений и навыков, действий в типовых ситуациях (практические занятия и упражнения, самокритика).

---

3. Поисковые методы:

Обучение направлено на решение реальных, конкретных задач и ситуаций (деловая игра, дискуссия, мозговая атака, лабиринт действий).

Основные формы деятельности кружка по данной программе: обучение, применение знаний на практике через практические занятия, соревнования.
Учебно-тематический план

№ п/п	Разделы и темы	Количество часов	Примечание
	Пулевая стрельба в России
1	История создания оружия.	1
2	Спортивное и боевое оружие	1
3	История развития стрелкового спорта.	1
4	Успехи российских стрелков.	1
	Правила безопасности
5	Меры безопасности при обращении с оружием	1
6	Права и обязанности стрелка.	1
7	Правила поведения в тире.	1
	Материально-техническая часть стрелкового оружия
	Пневматические винтовки (ПВ)
8	Технические характеристики ПВ	1
9	Устройство и принцип работы ПВ	1
10	Разновидности ПВ	1
	Малокалиберные винтовки (МВ)
11	Технические характеристики МВ	1
12	Устройство и принцип работы МВ	1
13	Разновидности МВ	1
	Автомат Калашникова (АК)
14	Назначение и боевые свойства АК	1
15	Устройство и работа автомата АК	1
16	Назначение и устройство частей и механизмов АК	1
17	Принадлежность автомата	1
18	Разборка и сборка автомата	1
19	Снаряжение магазина АК	1
20	Разновидности АК	1
	Теоретические основы стрельбы
21	Явление выстрела	1
22	Рассеивание пуль при стрельбе	1
23	Определение средней точки попадания	1
24	Начальная скорость пули	1
25	Полет пули в воздухе	1
26	Пробивное и убойное действие пули	1
27	Кучность, меткость стрельбы	1
	Основы и правила стрельбы.
28	Изготовка к стрельбе.	1
29	Прицеливание (наводка).	1
30	Дыхание.	1
31	Нажим на спусковой крючок.	1
32	Стрельба лежа, стоя, с колена.	1
33	Корректировка стрельбы	1
34	Виды прицелов	1
35	Психологическая подготовка при стрельбе.	1
	Итого:	35 ч.

---

Содержание программы кружка «Меткий стрелок»
В содержании курса по данной программе выделяют теоретический и практический аспекты. Это вызвано тем, что невозможно теоретический аспект отделить от выполнения практических приемов.

История создания оружия.

Спортивное и боевое оружие

История развития стрелкового спорта.

Успехи российских стрелков

Правила техники безопасности при обращении с оружием и при проведении практических стрельб.

Устройство пневматического оружия.

Устройство малокалиберных винтовок.

Устройство автомата Калашникова.

Работа основных частей и механизмов оружия. Уход за оружием
и пулями, их хранение. Подготовка оружия к стрельбе, его заряжание

Решение огневой задачи.

Подготовка к стрельбе.

Исходное положение.

Выбор позиции.

Определение расстояния до цели.

Пристрелка.

Правила стрельбы по различным целям.

Прицеливание.

Выстрел.

Уход за оружием.

Тренировка исходного положения (стоя, с колена, лежа).

Пристрелка оружия.

Ведение огня по цели из различного положения.

Выполнение разрядных требований.

Соревнования среди членов кружка отдельно девочки, отдельно 
мальчики. Внутришкольные соревнования посвящённые Дню Защитника Отечества. Соревнования с учащимися других школ, соревнования допризывной молодёжи.

1

Материально-технические условия

1). Оборудование для проведения занятий: тир, пулеулавливатели, прицельный станок.

2). В процессе обучения по программе «Меткий стрелок» необходимо иметь в

наличии: пневматические винтовки, пульки для пневматических винтовок, мишени, макет автомата.

Литература для педагога

1. Азбука снайпера: Учеб. пособие. – М.: Общевойсковая академия Вооруженных Сил РФ, 2000.

2. Максимов А.А. Обучение и тренировка стрелка-спортсмена. – М.: ИздательствоДОСААФ, 1966.

3. Мейтин А.Е. Программа начальной снайперской подготовки. – М.: РГУФК, 2001.

4. Подготовка снайперов: Учеб.-метод. пособие. – М.: Издательство Министерства обороны, 1987.

5. Юрьев А.А. Пулевая спортивная стрельба. – Изд. 3-е, перераб. и доп. – М.: Физкультура и спорт, 1973.

Литература для обучающихся

---

2. Вайнштейн Л.М. Основы стрелкового мастерства. – М.: Издательство ДОСААФ, 1960.

---

Смотрите также файлы

• Генератор тока это такой тип электрической машины, которая способствует преобразованию механической энергии в электрическую. Основано действие генераторов тока .docx

• Асадова Светлана.docx

• Энергия музыки.docx

• Тип программы модифицированная Направленность программы.docx

• Анализ эффективности деятельности.docx