Файл: Учебник Алгебра 7 класс, Абылкасымова А., Кучер Т., Жумагулова З., Корчевский в Мектеп, 2017 г. .docx
ВУЗ: Не указан
Категория: Не указан
Дисциплина: Не указана
Добавлен: 06.12.2023
Просмотров: 203
Скачиваний: 9
ВНИМАНИЕ! Если данный файл нарушает Ваши авторские права, то обязательно сообщите нам.
Алгебра, 7-класс3 часа в неделю102 часа в учебном годуУчебник: Алгебра – 7 класс, Абылкасымова А., Кучер Т., Жумагулова З., Корчевский В «Мектеп», 2017 г.
Геометрия, 7-класс2 часа в неделю68 часов в учебном годуУчебник: Геометрия – 7 класс, В.А.Смирнов, Е.А.Туяков, «Мектеп», 2017 г.
| № | Темы/Содержание раздела долгосрочного плана | Цели обучения | Кол-во часов | Дата | примечание |
| 1 четверть – 24 часа | | | | ||
| Повторение курса математики 5-6 классов | | | | ||
| | Действия над обыкновенными дробями | Уметь выполнять действия над обыкновенными дробями | 1 | 01.09.22 | |
| | Десятичные дроби и действия над ними | Уметь выполнять действия над десятичными дробями | 1 | 05.09.22 | |
| | Линейные уравнения и неравенства | Уметь решать линейные неравенства и уравнения | 1 | 07.09.22 | |
| Степень с целым показателем (11ч) | | | | ||
| | Степень с натуральным показателем и ее свойства | 7.1.2.1. знать определение степени с натуральным показателем и её свойства; 7.1.2.2 определять, какой цифрой оканчивается значение степени числа; 7.1.2.15 применять свойства степени с натуральным показателем | 1 | 08.09.22 | |
| | Степень с натуральным показателем и ее свойства | 7.4.2.3 оценивать, как изменяются площадь квадрата и объём куба при изменении их линейных размеров | 1 | 12.09.22 | |
| | Степень с целым показателем и ее свойства | 7.1.2.3 знать определение степени с нулевым и целым отрицательным показателем и её свойства; 7.1.2.4 находить числовое значение степени с целым показателем и представлять заданные числа в виде степени; 7.1.2.6 находить допустимые значения переменных в основании степени с нулевым показателем; | 1 | 14.09.22 | |
| | Степень с целым показателем и ее свойства | 1 | 15.09.22 | | |
| | Степень с целым показателем и ее свойства | 7.2.1.1 применять свойства степени с целым показателем при нахождении значений числовых выражений; | 1 | 19.09.22 | |
| | Преобразование выражений, содержащих степени. Числовые последовательность, содержащие степени | 7.1.2.5 применять свойства степеней для упрощения алгебраических выражений; 7.2.3.1 - определять закономерности и находить недостающие члены последовательности, содержащей степени; | 1 | 21.09.22 | |
| Преобразование выражений, содержащих степени. Числовые последовательность, содержащие степени. | 7.1.2.5 применять свойства степеней для упрощения алгебраических выражений; 7.2.3.1определять закономерности и находить недостающие члены последовательности, содержащей степени; | 1 | 22.09.22 | |
| | Стандартный вид числа | 7.1.1.1 записывать числа в стандартном виде; 7.1.2.7 выполнять арифметические действия над числами, записанными в стандартном виде; 7.1.2.8 находить значащую часть и порядок числа, записанного в стандартном виде; 7.1.2.9 сравнивать числа, записанные в стандартном виде; 7.1.2.10 переводить величины из одних единиц измерения в другие и записывать результаты в стандартном виде; | 1 | 26.09.22 | |
| | Стандартный вид числа | 7.1.2.11находить приближённые значения величин и записывать их в стандартном виде; 7.1.2.12 вычислять абсолютную и относительную погрешности приближённых значений величин; 7.1.2.13выполнять приближенные вычисления с использованием калькулятора; | 1 | 28.09.22 | |
| | Решение текстовых задач | 7.4.2.1 решать задачи, в которых величины выражены очень большими или очень малыми числами; | 1 | 29.09.22 | |
| | Решение текстовых задач Сор 1 | 1 | 03.10.22 | | |
| Многочлены (9 ч) | | | | ||
| | Одночлены и действия над ними. Степень и стандартный вид одночлена. Степень одночлена | 7.2.1.2 знать определение одночлена, находить его коэффициент и степень; 7.2.1.3 записывать одночлен в стандартном виде; | 1 | 06.10.22 | |
| | Одночлены и действия над ними. Степень и стандартный вид одночлена. Степень одночлена | 7.2.1.4 выполнять умножение одночленов ипредставлять одночлен в виде произведения множителей; | 1 | 10.10.22 | |
| | Многочлены. Степень и стандартный вид многочлена | 7.2.1.5 знать определение многочлена и находить его степень; 7.2.1.6 приводить многочлен к стандартному виду; | 1 | 12.10.22 | |
| | Действия над многочленами | 7.2.1.7 выполнять сложение и вычитание многочленов; | 1 | 13.10.22 | |
| | Действия над многочленами | 7.2.1.8 выполнять умножение многочлена на одночлен; 7.2.1.9 выполнять умножение многочлена на многочлен | 1 | 17.10.22 | |
| | Разложение многочлена на множители | 7.2.1.12 раскладывать алгебраические выражения на множители вынесением общего множителя за скобки и способом группировки; | 1 | 19.10.22 | |
| | Разложение многочлена на множители СОр 2 | 7.2.1.12 раскладывать алгебраические выражения на множители вынесением общего множителя за скобки и способом группировки; | 1 | 20.10.22 | |
| | Тождественные преобразования выражений. | 7.2.1.13 выполнять тождественные преобразования алгебраических выражений с помощью действий над многочленами, разложения многочлена на множители; | 1 | 24.10.22 | |
| | Суммативное оценивание за 1 четверть | Проверка знаний умений и навыков | 1 | 26.10.22 | |
| | Тождественные преобразования выражений. | 7.2.1.13 выполнять тождественные преобразования алгебраических выражений с помощью действий над многочленами, разложения многочлена на множители; | 1 | 27.10.22 | |
| 2 четверть – 24 часа | | | | ||
| Функция. График функции (17 ч) | | | | ||
| | Функция и график функции | 7.4.1.1 усвоить понятия функции и графика функции 7.4.1.2 знать способы задания функции; 7.4.1.3 находить область определения и множество значений функции; | 1 | 07.11.22 | |
| | Функция и график функции | 7.4.1.1 усвоить понятия функции и графика функции; 7.4.1.2 знать способы задания функции; 7.4.1.3 находить область определения и множество значений функции; | 1 | 09.11.22 | |
| | Линейная функция и её график | 7.4.1.4 знать определение функции  , строить её график и устанавливать его расположение в зависимости от k;7.4.1.5 знать определение линейной функции  , строить её график и устанавливать его расположение в зависимости от значений k и b; | 1 | 10.11.22 | |
| | Линейная функция и её график | 7.4.1.4 знать определение функции , строить её график и устанавливать его расположение в зависимости от k;7.4.1.5 знать определение линейной функции , строить её график и устанавливать его расположение в зависимости от значений k и b; | 1 | 14.11.22 | |
| | Линейная функция и её график | 7.4.1.6 находить точки пересечения графика линейной функции с осями координат (без построения графика); 7.4.1.7 определять знаки kи b линейной функции  заданной графиком; | 1 | 16.11.22 | |
| | Взаимное расположение графиков линейных функций | 7.4.1.9 задавать формулой линейную функцию, график которой параллелен графику данной функции или пересекает его; | 1 | 17.11.22 | |
| | Взаимное расположение графиков линейных функций | 1 | 21.11.22 | | |
| | Решение системы линейных уравнений с двумя переменными графическим способом | 7.4.2.4 решать системы линейных уравнений графическим способом; | 1 | 23.11.22 | |
| | Решение системы линейных уравнений с двумя переменными графическим способом | 7.4.2.4 решать системы линейных уравнений графическим способом; | 1 | 24.11.22 | |
| | Функции вида у=ах2  , ее свойства график. | 7.4.1.10 строить график функции у=ах2 (а≠0) и знать её свойства; | 1 | 28.11.22 | |
| | Функции вида у=ах3 , ее свойства график. | 7.4.1.11 строить график функции у=ах3 (а≠0) и знать её свойства; | 1 | 30.11.22 | |
| | Функции вида (k≠0) ,, ее свойства график. | 7.4.1.12 строить график функции  и знать её свойства; | 1 | 01.12.22 | |
| | Функции вида (k≠0) ,, ее свойства график. Сор3 | 1 | 05.12.22 | | |
| Элементы статистики(6 ч) | | | | ||
| | Вариационные ряды | 7.3.3.1 усвоить понятия генеральной совокупности, случайной выборки, вариационного ряда, варианты; | 1 | 07.12.22 | |
| | Абсолютная частота и относительная частота. Таблица частот | 7.3.3.2 вычислять абсолютную и относительную частоты варианты; 7.3.3.3 собирать статистические данные и представлять их в табличном виде; | 1 | 08.12.22 | |
| | Абсолютная частота и относительная частота. Таблица частот | 7. 3.3.4 представлять выборку в виде частотной таблицы; 7.3.3.5 проверять данные таблицы на непротиворечивость; | 2 | 12.12.22 14.12.22 | |
| | Полигон частот СОр4 | 7.3.3.6 представлять результаты выборки в виде полигона частот; 7.3.3.7 анализировать статистическую информацию, представленную в виде таблицы или полигона частот; | 1 | 15.12.22 | |
| | Полигон частот | 7.3.3.6 представлять результаты выборки в виде полигона частот; 7.3.3.7 анализировать статистическую информацию, представленную в виде таблицы или полигона частот; | 3 | 19.12.22 21.12.22 22.12.22 | |
| | Суммативное оценивание за 2 четверть | Контроль знаний умений и навыков | 2 | 26.12.22 28.12.22 | |
| | Полигон частот. | 7.3.3.6 представлять результаты выборки в виде полигона частот; 7.3.3.7 анализировать статистическую информацию, представленную в виде таблицы или полигона частот; | 1 | 29.12.22 | |
Геометрия, 7-класс2 часа в неделю68 часов в учебном годуУчебник: Геометрия – 7 класс, В.А.Смирнов, Е.А.Туяков, «Мектеп», 2017 г.
| № | Темы/Содержание раздела долгосрочного плана | Цели обучения | Кол-во часов | Дата | Корр |
| 1 четверть – 16 часов | | | | ||
| | Начальные геометрические сведения (10 ч) | | | | |
| | Основные понятия геометрии. Аксиомы. Теоремы | 7.1.1.1 знать основные фигуры планиметрии: точка, прямая; 7.1.1.5 знать определения отрезка, луча, угла, треугольника, полуплоскости; | 1 | 02.09.22 | |
| | Основные понятия геометрии. Аксиомы. Теоремы | 7.1.1.2 знать и применять аксиомы принадлежности точек и прямых; 7.1.1.3 понимать, чем отличается аксиома от теоремы; выделять условие и заключение теоремы; 7.1.2.1 знать и применять аксиомы расположения точек на прямой и на плоскости (аксиома порядка); | 1 | 06.09.22 | |
| | Основные понятия геометрии. Аксиомы. Теоремы | 7.1.1.6 знать и применять аксиомы измерения отрезков и углов; 7.1.1.8 знать и применять аксиомы откладывания отрезков и углов; | 1 | 09.09.22 | |
| | Основные понятия геометрии. Аксиомы. Теоремы | 7.1.1.11 знать аксиому существования треугольника, равного данному; 7.1.2.2 знать аксиому параллельности прямых; | 1 | 13.09.22 | |
| | Равенство фигур | 7.1.1.7знать и применять определение и свойства равных фигур; | 1 | 16.09.22 | |
| | Методы доказательства теорем: прямой метод и метод «от противного» | 7.1.1.4 знать методы доказательства теорем: прямой метод и метод «от противного»; | 1 | 20.09.22 | |
| | 1 | 23.09.22 | | ||
| | Смежные и вертикальные углы, их свойства | 7.1.1.9 знать определения смежных и вертикальных углов; 7.1.1.10 доказывать и применять свойства вертикальных и смежных углов; | 1 | 27.09.22 | |
| | Смежные и вертикальные углы, их свойства | 7.1.1.9 знать определения смежных и вертикальных углов; 7.1.1.10 доказывать и применять свойства вертикальных и смежных углов; | 1 | 30.09.22 | |
| | Смежные и вертикальные углы, их свойства Сор1 | 7.1.1.32 знать понятие о перпендикуляре; | 1 | 04.10.22 | |
| | Треугольники (5 ч) | | 07.10.22 | | |
| | Треугольник и его виды | 7.1.1.13 различать виды треугольников; | 1 | 11.10.22 | |
| | Треугольник и его виды | 1 | 14.10.22 | | |
| | Медианы, биссектрисы, высотыи средние линии треугольника | 7.1.1.14 знать элементы равностороннего, равнобедренного и прямоугольного треугольников; 7.1.1.12 знать определение медианы, биссектрисы, высоты, серединного перпендикуляра и средней линии треугольника и изображать их; 7.1.1.15 сравнивать расположение высот в остроугольном, прямоугольном и тупоугольном треугольниках; | 1 | 18.10.22 | |
| | Медианы, биссектрисы, высотыи средние линии треугольника | 1 | 21.10.22 | | |
| | Суммативное оценивание за 1четверть | Проверить ЗУН учащихся | 1 | 25.10.22 | |
| | Медианы, биссектрисы, высотыи средние линии треугольника | 7.1.1.15 сравнивать расположение высот в остроугольном, прямоугольном и тупоугольном треугольниках; | 1 | 28.10.22 | |
| | 2 четверть – 16 часов | | | | ||||
| | Треугольники (15 ч) | | | | ||||
| | Признаки равенства треугольников | 7.1.1.21 знать и доказывать признаки равенства треугольников; 7.1.1.22 применять признаки равенства треугольников при решении задач на вычисление и на доказательство; | 1 | 08.11.22 | | |||
| | 1 | 10.11.22 | | |||||
| | Признаки равенства треугольников | 7.1.1.21 знать и доказывать признаки равенства треугольников; 7.1.1.22 применять признаки равенства треугольников при решении задач на вычисление и на доказательство; | 1 | 15.11.22 | | |||
| | 1 | 17.11.22 | | |||||
| | Признаки равенства треугольников | 7.1.1.23 применять свойства и признаки равнобедренного треугольника; 7.1.1.24 применять свойства равностороннего треугольника при решении задач; | 1 | 22.11.22 | | |||
| | 1 | 24.11.22 | | |||||
| | 1 | 29.11.22 | | |||||
| | Признаки равенства треугольников | 7.1.1.21 знать и доказывать признаки равенства треугольников; 7.1.1.22 применять признаки равенства треугольников при решении задач на вычисление и на доказательство; | 1 | 01.12.22 | | |||
| | Равнобедренный треугольник, его свойства и признаки | 7.1.1.23 применять свойства и признаки равнобедренного треугольника; 7.1.1.24 применять свойства равностороннего треугольника при решении задач; | 1 | 06.12.22 | | |||
| | Равнобедренный треугольник, его свойства и признаки | 7.1.1.23 применять свойства и признаки равнобедренного треугольника; 7.1.1.24 применять свойства равностороннего треугольника при решении задач; | 1 | 08.12.22 | | |||
| | 1 | 13.12.22 | | |||||
| | Равнобедренный треугольник, его свойства и признаки | 7.1.1.23 применять свойства и признаки равнобедренного треугольника; 7.1.1.24 применять свойства равностороннего треугольника при решении задач; | 1 | 15.12.22 | | |||
| | Равнобедренный треугольник, его свойства и признаки СОР2 | 7.1.1.23 применять свойства и признаки равнобедренного треугольника; 7.1.1.24 применять свойства равностороннего треугольника при решении задач; | 1 | 20.12.22 | | |||
| | Равнобедренный треугольник, его свойства и признаки | 7.1.1.23 применять свойства и признаки равнобедренного треугольника; 7.1.1.24 применять свойства равностороннего треугольника при решении задач; | 1 | 22.12.22 | | |||
| | Суммативное оценивание за 2 четверть | Проверить ЗУН учащихся | 1 | 27.12.22 | | |||
| | Равнобедренный треугольник, его свойства и признаки | 7.1.1.23 применять свойства и признаки равнобедренного треугольника; 7.1.1.24 применять свойства равностороннего треугольника при решении задач; | 1 | 29.12.22 | | |||