Тірек білім, білік, дағдылар		Программалық қамтамасыз ету түрлері.
Жоспар
Сабақ кезеңдері	Жоспарланған іс-әрекет					Қосымша ресурстар
Басталуы 3мин 7мин	Ой сергіту «Өз жұбыңды тап» жаттығуы. Қатысушылар шеңбер құрап отырады. Мен сендерге жануарлардың аттары жазылған текшелер таратып беремін. Атаулар екі текшеде қайталанған. Мысалы, егер сенің қолыңда піл деп жазылған болса, сен тағы біреудің қолында сондай текше бар екенін білесің. (Жаттықтырушы текшелерді таратады, егер қатысушылар саны тақ болса, жаттығуға жаттықтырушы өзі де қатысады). Сенің текшеңде не жазылғанын оқы. Жазуды сен ғана көруің керек. Енді текшені жинап қойса болады. Әрқайсыңның міндетің – өз сыңарыңды табу. Бірақ сөйлеспейсіңдер, тек әртүрлі қимылдар арқылы кез келген әрекетті үнсіз жасайсыңдар. Егер өзіңнің жұбыңды тапсаң, бірге тұрыңдар, бірақ үндемейсің, сөйлеспейсіңдер. Тек барлығы өз сыңарын тапқан кезде ғана, қандай нәтиже болғандығын тексереміз. Топ мүшелері өз сыңарын тапқаннан кейін, жаттықтырушы «Сіз кімсіз?» деп сұрап шығады. Үй тапсырмасын пысықтау Оқушылар «Компьютердің конфигурациясы» тақырыбы бойынша жасаған жобаларын түсіндіреді, топта талдайды. Оқушылардың іс-әрекеттерін ауызша мадақтау, қолдау көрсету.					Компьютер
Негізгі бөлім 2 мин	Миға шабуыл сұрақтарымен жұмыс жасау Компьютеріңде қандай программалар орнатылғанынбілесің бе? Қалай білугеболады? Қандай операциялық жүйелермен жәнеолардың нұсқаларыментаныссың? Компьютермен жұмыс жасауда оған орнатылған программалық жабдықтамалардың сипаттамаларын білу қаншалықты маңызды депойлайсың? Оқулықпен жұмыс -Жеке оқып, топта талқылайды. Мұғалімнің түсіндірмесі. (Бейнежазба, слайд материалдарын қолдану.) Кестемен жұмыс:					Оқулық
5 мин						Bilimland.kz
8 мин
						А 4 қағаздар
		Ақпараттық программалық жабдықтамалар	Жүйелік программалық жабдықтамалар	Қолданбалы программалық жабдықтамалар

---

	Сәйкестендіру Кестедегі мәліметтерді сәйкестендіріңдер Коммерциялық Linux, Firefox,gimp программалық жабдықтамалар Еркін Skipe, Opera,Avast қолданыстағы программалық жабдықтамалар Тегін Winrar,Finereader, программалық nero burningrom жабдықтамалар Шектеулі-тегін Dr.web,Windows7, программалық Kaspersky жабдықтамалар
	Дескрипторлар Программалық жабдықтамалар түрлерін анықтайды. Программалық жабдықтамалар түрлерін салыстырады.
5 мин	Топтық жұмыс Сыныптастарыңмен компьютер бөлмесінде орналасқан компьютерлердің техникалық сипаттамасын DXDIAG командасы көмегімен тексеріңдер. Орнатылған программалық жабдықтамаларын талдаңдар. Дескриптор Компьютердің программалық жабдықтамаларын анықтайды.	Компьютер
3 мин	Жұптық жұмыс: Компьютер бөлмесінде орналасқан компьютерлердің техникалық сипаттамасын талдау нәтижесі бойынша қандай қолданбалы программалық жабдықтамаларды орнатуға ұсыныс жасайсыңдар? Тізімін ұсыныңдар. Дескриптор Программалық жабдықтамалардың маңыздылығын түсіндіреді.
	Оқушылардың жұмыстары бағалау парағына балл қою арқылы бағаланады	Бағалау парағы
Аяқталуы 5 мин	Программалық жабдықтамалар дегенімізне? Программалық жабдықтамалардың қандай түрлерібар? Қолданбалы программа дегеніміз не? Қолданбалы программалық жабдықтамалардың қандай танымал түрлерін білесіңдер? Компьютердің техникалық сипаттамаларынбілудің қандай жолдарыбар? Программалық жабдықтамалар қолданылуына қарай қалайбөлінеді?	Оқулық

---

Рефлексия 1 мин	7. Программалық жабдықтамаларды компьютердің жылдамдығына әсер етпейтін етіп қалай дұрыс таңдау керек? «Блоб ағашы» әдісі. Оқушылар ағашқа өрмелеген маймылдарды бояу арқылы көрсетеді.
Үй тапсырмасы 1 мин	1.Үйдегі компьютер немесе ноутбугыңның техникалық сипаттамаларын анықтап, төмендегі кестенітолтыр. 1. Үйдегі компьютер немесе ноутбугыңа орнатылған программалық жабдықтамаларға талдаужаса.						Оқулық
		Талдау параметрлері	Атаулары	Қолдану түрі (тегін, ақылы...)
		Мәтіндік ҚПЖ
		Графикалы ҚПЖ
		Бейнеөңдеудің ҚПЖ
		Офистік ҚПЖ
		Браузерлер
		Архиватор программалар

---

§2.3. «Компьютер құнын есептеу» жобасын орындау

Тақырып: «Компьютер құнын есептеу» жобасын орындау	Мектеп:
Күні:	Мұғалімнің аты-жөні:
Сынып:	Қатысқандар саны:	Қатыспағандар саны:

Оқу мақсаттары		9.1.1.1 - компьютердің міндетіне қарай конфигурациясын таңдау 9.1.2.1- қолданушының қажеттілігіне байланысты программалық қамтамасыз етуді таңдау 9.3.1.1 - электронды кестеде процестердің моделін (физикалық, биологиялық, экономикалық және тағы басқа) өңдеу және зерттеу
Сабақмақсаттары		Барлық оқушылар үшін: Компьютерлерді таңдауға қажет негізгі техникалық сипаттамаларын анықтау;
		Көптеген оқушылар үшін: Компьютер құрылғыларының бағасын онлайн түрінде есептеу.
		Кейбір оқушылар үшін: Компьютерді сатып алудағы ерекшеліктерін білудің маңызы туралы тұжырымдау.
Бағалау критерийі		Компьютерлерді таңдауға қажет негізгі техникалық сипаттамаларынанықтайды. Компьютер құрылғыларының бағасынонлайн түріндеесептейді. Компьютерді сатып алудағы ерекшеліктерінбілудің маңызы туралытұжырымдайды.
Құндылықтарға баулу		«Мәңгілік ел» идеясының құндылықтарын жүзеге асыру. Топта бірлесіп жұмыс жасау, бір-бірлерінің пікірлерін тыңдау, сыйлау.
Тілдік мақсаттар		Оқушылар орындай алады: Компьютер құрылғыларының бағасын онлайн түрінде есептеуді. Пәндік лексика және терминология: Процессор-processor, оперативті жад-RAM, бейнекарта- video card, аналық плата-материнская плата-motherboard, оптикалық жетек-оптический привод-optical drive, операциялық жүйе-операционная система-operating system, компьютерлік дүкен-компьютерный магазин- computermarket.
		Диалог/жазбаша жұмысқа қажетті пайдалы фразалар топтамасы - Компьютер сатып алатын әрбір адамқандай мәселелерге назар аударуыкерек? Компьютерді қай жерден және қалай сатып алукерек депойлайсың? Қажеттілік пен мүмкіндікке қарай компьютер және программа конфигурацияларын қалай тиімдітаңдауға болады? Бұл үшін нені білу керек?
		Жазу: Компьютер сатып аларда ескеретін жағдайлар туралы ойларыңды жазыңдар.
Пәнаралық байланыс		Орыс тілінде сөздер қолданылады.
Тірек білім, білік, дағдылар	Компьютер бағасын онлайн есептеу сайты.

---

Жоспар
Сабақ кезеңдері	Жоспарланған іс-әрекет	Қосымша ресурстар
Басталуы 2мин 7мин	Ой сергіту жаттығуы. «Сиқырлы жұмыртқа» ойыны. Әр оқушы жұмыртқа бейнесінде берілген формаларға жаңа зат пайда болатындай етіп, аяқтап сурет салады. Үй тапсырмасын пысықтау «Сұхбат алу» Ортаға үш оқушы шақырылады. Екі оқушы бір-бірімен тақырып бойынша сұхбат құрады. Үшінші оқушы түсінгенін әңгімелейді. Оқу мақсатымен таныстыру. Ауызша мадақтау, ынталандыру.	А4 парағы
Негізгі бөлім 3мин 5мин 5мин 3 мин	Миға шабуыл сұрақтарымен жұмыс жасау Компьютер сатып алатын әрбір адамқандай мәселелерге назар аударуыкерек? Компьютерді қай жерден және қалай сатып алу керек депойлайсың? Қажеттілік пен мүмкіндікке қарай компьютер және программа конфигурацияларын қалай тиімдітаңдауға болады? Бұл үшін нені білукерек? Оқулықпен жұмыс -жеке оқып, топта талқылайды Мұғалімнің түсіндірмесі -Әдістемелікті жаңа ақпаратпен, тізімдердің қызметі мен түрлері қызметін интербелсенді тақтада түсіндіреді.	Оқулық Bilimland.kz
	Кестемен жұмыс.Оқушылар бір-бірінен кеңес сұрайды. Компьютер сатып алу үшін кестедегі мәліметтерді толықтыру керек.	А 4 парағы
	Дескриптор Компьютердің техникалық сипаттамасын анықтайды.
	Топтықжұмыс Компьютерді қолданылуына қарай жіктеңдер (үй, ойын

5 мин

Процессордың түрі және тактілік жиілігі
Жедел жад көлемі
Бейнекарта
Аналық тақша
Қатқыл дискінің көлемі және жылдамдығы
Операциялық жүйе
Оптикалық привод
Монитор

---

Смотрите также файлы

• Сценка на 8 марта.docx

• Отчет по дисциплине Корпоративные информационноуправляющие сети специальности информационные системы и технологии профиль Информационноуправляющие системы.pdf

• Ответ Отношения между работником и работодателем регулируются Трудовым Кодексом рф.docx

• Тема 6 теория познания в античной философии (2 часа).docx

• Проект Странымира Автор Шубин Олег 2 класс Цель проекта.pptx