Файл: Сочинениерассуждение 1Примерный алгоритм написания сочинениярассуждения 1 (на лингвистическую тему).docx
ВУЗ: Не указан
Категория: Не указан
Дисциплина: Не указана
Добавлен: 06.12.2023
Просмотров: 51
Скачиваний: 1
ВНИМАНИЕ! Если данный файл нарушает Ваши авторские права, то обязательно сообщите нам.
Пишем сочинение-рассуждение 9.1Примерный алгоритм написания сочинения-рассуждения 9.1 (на лингвистическую тему)I. ВступлениеПрочитав предложенный текст, я убедился (-ась) в справедливости слов известного лингвиста (или филолога, писателя, философа) (имя, фамилия автора), который писал: «…» (выпишите цитату из задания).Известный лингвист ( или филолог, писатель, философ) (имя, фамилия автора) утверждает (или пишет, замечает): «…» (выпишите цитату из задания).Прав был лингвист (учёный, филолог, писатель, философ) (имя, фамилия автора), утверждавший, что «…» (вводится цитата).Трудно (нельзя) не согласиться с мнением компетентного человека, известного учёного-лингвиста (филолога, писателя, философа), утверждавшего, что «…» (вводится цитата).Я (полностью) согласен с…Не могу не согласиться с…Я разделяю точку зрения…Я поддерживаю мнение…Используйтеглаголы: (Автор) считает, утверждает, пишет, убеждает нас в том, что…;вводные слова: по мнению…, по словам…II. Основная частьПереход к рассуждению. Связать вступление с основной частью можно с помощью таких речевых клише:Попробуем разобраться в смысле этих слов…Я согласен с этим высказыванием…Как можно понять это высказывание?Попробуем объяснить данное утверждение…Это высказывание я понимаю так: …Что имел в виду писатель (учёный)?О чём же заставляет задуматься автор данного высказывания?Как понять смысл этих слов?Мне предстоит поразмышлять над этими словами.Задумаемся: что стоит за этими словами?Попробуем разобраться в смысле этого высказывания.Смысл этих слов (высказывания) я понимаю так: … (формулируется понимание смысла фразы из задания: 1-2 предложения).Высказывание лингвиста (имя, фамилия) подтолкнуло меня к следующим размышлениям…Мне кажется, что здесь речь идёт о…Я считаю, что…Я понимаю эти строки так: …Я думаю, что…Речь идёт о том, что…Введение примеров
Попробую доказать справедливость своего суждения…Моё рассуждение легко подтвердить примерами из текста (имя, фамилия автора).Чтобы подтвердить сказанное, обратимся к предложению … текста.Проиллюстрировать это языковое явление можно на примере предложения… текста.Пример этого языкового явления можно найти в предложении…Справедливость этого вывода можно доказать на примере предложения …В подтверждение приведу пример из предложения … текста.Рассмотрим предложение …Подтвердить данный аргумент можно примером из предложения … текста.Предложение … подтверждает мысль о том, что…Используйте для введения примеров вводные слова: во-первых…, во-вторых…Во-первых, автор пишет в предложениях … — … «…» (вставляется цитата, возможно, сокращённая; далее даётся комментарий (1-2 предложения) к цитате). Во-вторых, предложения … — … также доказывают, что…III. Заключение.Таким образом, предложенное для анализа высказывание лингвиста (филолога, писателя, философа) (имя, фамилия автора) справедливо.Можно сделать вывод о том, что прав лингвист (имя, фамилия автора), утверждавший, что…Следовательно, утверждение лингвиста (имя, фамилия автора) верно (справедливо).Используйте в заключении вводные слова: таким образом, значит, итак, следовательно, или клише: мы пришли к выводу, подводя итог, делая выводы из вышеизложенных доказательств и т.д.
Попробую доказать справедливость своего суждения…Моё рассуждение легко подтвердить примерами из текста (имя, фамилия автора).Чтобы подтвердить сказанное, обратимся к предложению … текста.Проиллюстрировать это языковое явление можно на примере предложения… текста.Пример этого языкового явления можно найти в предложении…Справедливость этого вывода можно доказать на примере предложения …В подтверждение приведу пример из предложения … текста.Рассмотрим предложение …Подтвердить данный аргумент можно примером из предложения … текста.Предложение … подтверждает мысль о том, что…Используйте для введения примеров вводные слова: во-первых…, во-вторых…Во-первых, автор пишет в предложениях … — … «…» (вставляется цитата, возможно, сокращённая; далее даётся комментарий (1-2 предложения) к цитате). Во-вторых, предложения … — … также доказывают, что…III. Заключение.Таким образом, предложенное для анализа высказывание лингвиста (филолога, писателя, философа) (имя, фамилия автора) справедливо.Можно сделать вывод о том, что прав лингвист (имя, фамилия автора), утверждавший, что…Следовательно, утверждение лингвиста (имя, фамилия автора) верно (справедливо).Используйте в заключении вводные слова: таким образом, значит, итак, следовательно, или клише: мы пришли к выводу, подводя итог, делая выводы из вышеизложенных доказательств и т.д.