МУНИЦИПАЛЬНОЕ БЮДЖЕТНОЕ ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ АЛЕКСЕЕВСКАЯ СРЕДНЯЯ ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНАЯ ШКОЛА ТАШЛИНСКОГО РАЙОНА ОРЕНБУРГСКОЙ ОБЛАСТИ (МБОУ Алексеевская СОШ)
Советская ул., 30ж, с. Алексеевка , 461178 Тел./факс (353) 472-71-33 e-mail: sh_alekseevka@mail.ru; http://sh1.tashla-obr.ru/ ОКПО 36381176; ОГРН 1025603183462; ИНН/КПП 5648006435/564801001
от «20» апреля 2023г	№

Аналитическая справка

по результатам проведения промежуточной аттестации по литературе (сочинение) в 11 классе в 2022-2023 учебном году
Дата проведения: 20.04.2022 г
Формой проведения промежуточной аттестации по литературе в 11 классе является написание сочинения на одну из выбранных учащимися тем с опорой на содержание одного или нескольких художественных произведений.

Цель проведения итоговой аттестации по русскому языку и литературе:

выявить уровень речевой культуры выпускника, его начитанность, личностную зрелость и умение рассуждать с опорой на литературный материал по избранной теме.

Назначение сочинения – прежде всего, проверка речевых компетенций и умения обращаться к литературному материалу, выбрать наиболее соответствующее проблематике сочинения произведение (произведения) для раскрытия темы.

По приказу ОУ была создана муниципальная экспертная комиссия по проверке работ итоговых сочинений (изложений), а количестве 2 человек: Садчикова Т.В., Котова Л.В..
Были предложены шесть тем сочинения:

1. 
   Мир иллюзий и страданий в пьесе М.Горького «На дне».
   
2. 
   Поэма А.Блока «Двенадцать» - летопись революции.
   
3. 
   Моё любимое стихотворение.
   
4. 
   Добро и зло в романе М.Булгакова «Мастер и Маргарита».
   
5. 
   Тема войны в творчестве писателей XX века».
   
6. 
   Суровая правда в творчестве В.Шаламова (по циклу «Колымские рассказы»).
   

---

Обучающимся предлагалось написать сочинение-рассуждение на одну из предложенных тем. Рекомендуемый объем сочинения – от 150 слов. Если в сочинении менее 150 слов, то за такую работу ставится «неудовлетворительно». В работе обучающийся должен продемонстрировать умение строить письменное высказывание (сочинение) на основе анализа художественного произведения и на основе биографии писателя.
Учащиеся ознакомились также с критериями сочинения (их пять). Критерии №1 и №2 являются основными: выставление «незачёта» по одному из этих критериев автоматически ведет к «незачёту» за работу в целом, а также дополнительно «зачёт» хотя бы по одному из других критериев (№3-№5).
Результаты выполнения работы:

	Всего человек	Выполняло работу	Получили оценки				качество	успеваемость
			«5/5»	«5/4»	«4/3»	«2»
ГКР	5	5	1	2	1	0	75%	100%

Выбор тем итогового сочинения (изложения) в процентном соотношении:

Мир иллюзий и страданий в пьесе М.Горького «На дне».	0%
Поэма А.Блока «Двенадцать» - летопись революции.	0%
Моё любимое стихотворение.	20%
Добро и зло в романе М.Булгакова «Мастер и Маргарита».	0%
Тема войны в творчестве писателей XX века».	80%
Суровая правда в творчестве В.Шаламова (по циклу «Колымские рассказы»).	0%

---

Результаты оценки сочинения в разрезе критериев в форме ЕГЭ

Критерий	Зачёт		Незачёт
	Кол-во	%	Кол-во	%
Соответствие теме	5	100%	0	0%

---

Смотрите также файлы

• 1 Что мы Родиной зовём пробуждение интереса к изучению отечественной истории и культуры, воспитание гражданственности и патриотизма, формирование и конкретизация понятия Родина, осознание собственного отношения к ней.docx

• Как происходит заключение договора страхования Ответ.docx

• Литература, используемая при проведении занятия Сборник упражнений по профессиональной подготовке личного состава.docx

• Машиностроительный комплекс России.docx

• Занятие Тема Бюджетная, налоговая и социальная политика Дайте понятие бюджетной системы и охарактеризуйте ее уровни.docx