Психологическая характеристикана ученикаКГУ «Общеобразовательная школа №2 города Щучинск отдела образования по Бурабайскому району управления образования Акмолинской области»9 «А» классаЗенченко Руслан Олегович1. Анкетные данные:Фамилия, имя, отчество: Зенченко Руслан ОлеговичГод рождения: 10 июля 2007 года рождения2. Сведения о состоянии здоровья: иногда болеет простудными заболеваниями, на диспансерном учёте не стоит.3. Успеваемость: учится удовлетворительно4.Внешкольные занятия: не посещает мероприятия в школе. 5.Взаимоотношения в семье: мать не контролирует поведение ребёнка, взаимоотношения в семье холодные, отсутствует контроль за ребёнком. Редко интересуются школьной жизнью ребёнка. Проявление личностных качеств в поведении ребёнка:Общественная активность: не всегда проявляет активности в общественной жизни, выполняет поручения педагога.Трудолюбие: в большинстве случаев выполняет порученную работу, стараясь выполнить её хорошо. Инициативность: никогда не проявляет инициативу.Организованность: в большинстве случаев может распределить и в срок выполнить свою работу.Любознательность: заинтересован лишь тем, что ему интересно.Аккуратность: содержит свои вещи в порядке.Отношение к людям:Коллективизм: не проявляет заботу и уважение по отношению к знакомым и незнакомым людям.Общительность: охотно вступает в контакт с людьми.Чувство товарищества: не всегда готов помочь товарищам в трудной работе и в тяжелые минуты жизни.Вежливость и тактичность: без уважения относится к старшим и одноклассникам, не тактичен.Отношение к себе:Уверенность в себе: всегда может самостоятельно выполнять трудные задачи, за помощью не обращается. Самокритичность: не всегда правильно реагирует на справедливую критику, замечания.Самоконтроль: не контролирует свои слова и поступки.Волевые качества личности:Смелость: всегда может заставить себя вступить в борьбу с противником сильнее его самого.

---

Самообладание: не всегда может справиться со своими эмоциями.Положение ребёнка в коллективе:Авторитет в классе: не пользуется у одноклассников.Симпатии: в классе ребята относятся к нему равнодушно.Авторитет во внешкольных объединениях: не является членом никакого внешкольного объединения.Особенности психических процессов и эмоций:Внимание: не пытается сосредоточить свое внимание на уроке, всегда внимание рассеянное.Память: не пытается запомнить что либо, если ему это не интересно.Мышление: не пытается понимать учебный материал. Эмоциональная уравновешенность: неуравновешен .И.О директора Мельник И.Д Педагог -психолог Середа.О.М

---

Смотрите также файлы

• Вид работы Отчет по практике Название дисциплины 030900. 62 Юриспруденция Тема Адвокатура организация и деятельность Фамилия студента Хисматулина.docx

• Нужны ли в жизни сочувствие и сострадание.docx

• ыса мерзімді саба жоспары за мерзімді жоспар блімі Денелерді клемдері.docx

• Астрономия звезды и созвездия.doc

• Трбие сааты Кктемдегі ауіпсіздік ережесі Трбие ісіні мегерушісі Кні 18. 04. 2023 Саба таырыбы.docx