ВУЗ: Не указан
Категория: Не указан
Дисциплина: Не указана
Добавлен: 10.12.2023
Просмотров: 68
Скачиваний: 1
ВНИМАНИЕ! Если данный файл нарушает Ваши авторские права, то обязательно сообщите нам.
МАТЕМАТИКА
Түсінік хат
«Математика және информатика» білім беру саласының мазмұны «Математика» және «Ақпаратты-коммуникациялық технологиялар» пәндері арқылы жүзеге асырылады.
Математика
«Математика» оқу пәні ретінде бастауыш білім берудің маңызды мақсаттары мен міндеттерін жүзеге асыруда елеулі үлес қосады. Математика бойынша бастапқы білім сыни тұрғыдан ойлау қабілетін дамытады, зерттеу және қарым-қатынастың, математикалық білімді өмірде қолданудың алғашқы дағдыларын қалыптастыруға ықпал етеді.
4-сынып – аптасына 5 сағат, оқу жылында – 170 сағатты құрайды.
4-сыныпта сабақтастық және тереңдету принципін сақтай отырып, матиматиканы оқытудың бүкіл курсы бойында білімдер және дағдыларды жүйелі дамытужәне тереңдете түсу қамтамасыз етіледі.
«Математика» оқу пәнінің мазмұныбілім берудің кейінгі деңгейлерінде жалғасын табатын бес бөлімнен тұрады:
-
Сандар және шамалар. -
Алгебраэлементтері. -
Геометрияэлементтері. -
Жиындар. Логикаэлементтері. -
Математикалықмодельдеу.
Білім алушылардың математика курсы бойынша білімдерінің сабақтастығын қамтамасыз ету үшін пәннің оқу бағдарламасына 2013 жылғы бастауыш білім беру деңгейінің оқу бағдарламасында қарастырылмайтын «Комбинаторика», «Тізбектер», «Жиындар және олармен орындалатын амалдар» деп аталатын жаңа бөлімшелер енгізілді. Жаңа оқу бағдарламасында негізгі және жоғары мектептерде геометрияны табысты меңгерудің алғышарты болып табылатын «Геометриялық фигуралар» бөлімшесі кеңінен қарастырылған.
«Математика» пәні бойынша мұғалім алдын ала дайындалған критерийлер мен дескрипторлар бойынша әр түрлі қосымша тапсырмалар мен жұмыстарды жүргізе алады.
«Математика» пәні бойынша жиынтық бағалау рәсімдерінің саны:
| Сыныптар | Бөлім/ортақ тақырыптар бойынша жиынтық бағалау рәсімдерінің саны | |||
| 1-тоқсан | 2-тоқсан | 3-тоқсан | 4-тоқсан | |
| 4-сынып | 3 | 2 | 2 | 3 |
31.08.2021 ж. әдістемелік бірлестік отырысында
«ҚАРАЛДЫ»
Хаттама №1
Бірлестік жетекшісі ___________Бекжанова А.У
Математика пәні бойынша 4-сыныпқа арналған
күнтізбелік-тақырыптық жоспар
Апталық жүктеме 5 сағат, жылдық жүктеме 170 сағат.
2021-2022 оқу жылына арналған.
Алматыкітап баспасы 2019-2020 ж.
Оқулық авторлары
Акпаева, Л.А. Лебедева, М.Ж. Мынжасарова, Т. В. Лихобабенко.
| № | Ауыспалы тақырыптар | Сабақтың тақырыптары | Тақырыпты меңгертуге арналған оқу мақсаттары | Сағат саны | Ескерту | Күні | | |||||||||||
| 1-тоқсан 40 сағат | | |||||||||||||||||
| 1. Көптаңбалы сандардың нумерациясы және оларға амалдар қолдану | | |||||||||||||||||
| 1 | Менің Отаным – Қазақстан | 3-сыныпта өткенді қайталау | 4.1.1.1 Сандар мен шамалар ,оларға амалдар қолдану 4.1.1.1 есептеу тәсілдері мен есе пті шығару тәсілдері | 1 | 1.09 | | | |||||||||||
| 2 | 3-сыныпта өткенді қайталау | 4.1.1.1 Сандар мен шамалар ,оларға амалдар қолдану 4.1.1.1 есептеу тәсілдері мен есе пті шығару тәсілдерікөптаңбалы сандардың разрядтық және кластық құрамын және разрядтық бірліктердің жалпы санын анықтау, разрядтық қосылғыштар қосындысынажіктеу | 1 | 2.09 | | | ||||||||||||
| 3 | Көптаңбалы сандар. Сандардың реті. | 4.1.1.1 көптаңбалы сандардың құрылу жолын түсіну, натурал сандар қатарындағы 1 000 000 көлеміндегі санның орнын анықтау 4.1.1.2 көптаңбалы сандарды оқу, жазу және салыстыру | 1 | 3.09 | | | ||||||||||||
| 4 | Миллиондар класы. Сандарды дөңгелектеу | 4.1.1.2 - көптаңбалы сандарды оқу, жазу және салыстыру/ сандарды берілген разрядқа дейін дөңгелектеу 4.1.1.3 - көптаңбалы сандардың разрядтық және кластық құрамын және разрядтық бірліктердің жалпы санын анықтау, разрядтық қосылғыштар қосындысына жіктеу 4.1.1.2 көптаңбалы сандарды оқу, жазу және салыстыру | 1 | 6.09 | | | ||||||||||||
| 5 | Көптаңбалы сандармен арифметикалық амалдар орындау | 4.1.1.4 - санаудың ірі бірлігі – миллионды құрастыру миллиард көлемінде санау, жазу, салыстыру | 1 | 7.09 | | | ||||||||||||
| 6 | Көптаңбалы сандармен арифметикалық амалдар орындау | 4.1.1.4 - санаудың ірі бірлігі – миллионды құрастыру миллиард көлемінде санау, жазу, салыстыру 4.4.3.1- 1 000 000-ға дейінгі сандар тізбектерінің заңдылықтарын анықтау | 1 | 8.09 | | | ||||||||||||
| 7 | | Көптаңбалы сандарды жазбаша қосу және азайту | 4.1.2.8 - көптаңбалы сандарды жазбаша қосу және азайту алгоритмдерін қолдану | 1 | 9.09 | | | |||||||||||
| 8 | Көптаңбалы сандарды жазбаша қосу және азайту | 4.1.2.8 - көптаңбалы сандарды жазбаша қосу және азайту алгоритмдерін қолдану | 1 | 10.09 | | | ||||||||||||
| 9 | Миллиграмм | 4.1.2.5 - көптаңбалы сандарды ондық құрамы негізінде ауызша қосу және азайтуды орындау; микрокалькулятордың көмегімен есептеулер жүргізу | 1 | 13.09 | | | ||||||||||||
| 10 | Кеңістіктік геометриялық фигуралар. Көлемді өлшеу | 4.1.3.2 – мм3см3, дм3, м3, га, а, мг өлшем бірліктерін қолданып өлшеу | 1 | 14.09 | | | ||||||||||||
| 11 | Ар, гектар –ауданның өлшем бірліктері | 4.1.3.4 - ұзындық (мм, см, дм, м, км)/масса (мг, г, кг, ц, т)/ аудан (мм2, см2, дм2, м2, г, а)/ көлем (мм3 , см3, дм3, м3 )/ уақыт (с, мин, сағ, тәул.) өлшем бірліктерін олардың арақатысына сүйеніп өрнектеу | 1 | 15.09 | | | ||||||||||||
| 12 | Шамалардың өлшем бірліктерін түрлендіру және оларға амалдар қолдану | 4.1.3.4 - ұзындық (мм, см, дм, м, км)/масса (мг, г, кг, ц, т)/ аудан (мм2, см2, дм2, м2, г, а)/ көлем (мм3 , см3, дм3, м3 )/ уақыт (с, мин, сағ, тәул.) өлшем бірліктерін олардың арақатысына сүйеніп өрнектеу | 1 | 16.09 | | | ||||||||||||
| 13 | Уақыт өлшем бірлігінің үлесі | 4.1.3.5 - уақыт өлшем бірлігінің үлесін табу (мысалы, 1/60 сағ ═ 1 мин; ½ сағ ═ 30 мин;1/7 апта= 1 күн және т.б.) | 1 | 17.09 | | | ||||||||||||
| 14 | Евро (€), доллар ($). Валютамен орындалатын операциялар | 4.1.3.6 - 10 000, 20 000 тг купюраларды және түрлі мемлекеттің валюталарын (рубль, евро, доллар) ажырату және түрліше төлем жасау | 1 | 20.09 | | | ||||||||||||
| 15 | Рубль (₽). Валютамен орындалатын операциялар | 4.1.3.6 - 10 000, 20 000 тг купюраларды және түрлі мемлекеттің валюталарын (рубль, евро, доллар) ажырату және түрліше төлем жасау | 1 | 21.09 | | | ||||||||||||
| 16 | Өткенді қорытындылау | 4.1.2.8 - көптаңбалы сандарды жазбаша қосу және азайту алгоритмдерін қолдану 4.1.3.4 - ұзындық (мм, см, дм, м, км)/масса (мг, г, кг, ц, т)/ аудан (мм2, см2, дм2, м2, г, а)/ көлем (мм3 , см3, дм3, м3 )/ уақыт (с, мин, сағ, тәул.) өлшем бірліктерін олардың арақатысына сүйеніп өрнектеу | 1 | 22.09 | | | ||||||||||||
| 17 | Өзіңді тексер БЖБ-1 | 4.1.1.3 Көптаңбалы сандардың разрядтық және кластық құрамын және разрядтық бірліктердің жалпы санын анықтау, разрядтық қосылғыштар қосындысына жіктеу 4.1.2.8 Көптаңбалы сандарды жазбаша қосу және азайту алгоритмдерін қолдану 4.4.3.1** 1 000 000-ға дейінгі сандар тізбектерінің заңдылықтарын анықта | 1 | 23.09 | | | ||||||||||||
| 2. Бір таңбалы санға көбейту және бөлу | | |||||||||||||||||
| 18 | Құндылықтар | Көптаңбалы сандарды ауызша есептеу тәсілдері | 4.1.2.7 - екітаңбалы/үш таңбалы сандарды біртаңбалы санға ауызша көбейту мен бөлуді орындау 4.1.2.3 - көптаңбалы сандармен есептеулер жүргізгенде қосу және көбейтудің қасиеттерін қолдану | 1 | 24.09 | | | |||||||||||
| 19 | Көптаңбалы сандарды біртаңбалы сандарға көбейту және бөлу | 4.1.2.10 - көптаңбалы сандарды біртаңбалы сандарға қалдықпен бөлуді орындау | 1 | 27.09 | | | ||||||||||||
| 20 | Көптаңбалы санды бір таңбалы санға көбейту және бөлу | 4.1.2.10 - көптаңбалы сандарды біртаңбалы сандарға қалдықпен бөлуді орындау | 1 | 28.09 | | | ||||||||||||
| 21 | 2-ге, 5-ке, 10-ға бөлінгіштік белгілері | 4.1.2.4 - 2-ге, 5-ке, 10-ға бөлінгіштік белгілерге сүйеніп, натурал сандарды топтастыру | 1 | 29.09 | | | ||||||||||||
| 22 | 2-ге, 5-ке, 10-ға бөлінгіштік белгілері | 4.1.2.4 - 2-ге, 5-ке, 10-ға бөлінгіштік белгілерге сүйеніп, натурал сандарды топтастыру | 1 | 30.09 | | | ||||||||||||
| 23 | 10, 100, 1000 сандарына көбейту және бөлу | 4.1.2.6 - 10, 100, 1000 сандарына қалдықсыз және қалдықпен бөлу | 1 | 01.10 | | | ||||||||||||
| 24 | 10, 100, 1000 сандарына қалдықпен бөлу | 4.1.2.6 - 10, 100, 1000 сандарына қалдықсыз және қалдықпен бөлу | 1 | 4.10 | | | ||||||||||||
| 25 | Жиындар арасындағы қатынас | 4.4.1.1 - жиындар арасындағы қатынастың (тең, қиылысатын, қиылыспайтын жиындар, ішкі жиын) сипатын анықтай білу | 1 | 5.10 | | | ||||||||||||
| 26 | Пысықтау | 4 4.4.1.1 - жиындар арасындағы қатынастың (тең, қиылысатын, қиылыспайтын жиындар, ішкі жиын) сипатын анықтай біл | 1 | 6.10 | | | ||||||||||||
| 27 | | Өзіңді тексер БЖБ-2 | 4.1.2.7 Екітаңбалы/үштаңбалы сандарды біртаңбалы санға ауызша көбейту мен бөлуді орындау 4.1.2.4 2-ге, 5-ке, 10-ға бөлінгіштік белгілерге сүйеніп, натурал сандарды топтастыру 4.1.2.10 Көптаңбалы сандарды бір таңбалы сандарға қалдықпен бөлуді орындау | 1 | 7.10 | | | |||||||||||
| | 3. Жылдамдық, уақыт, қашықтық | | ||||||||||||||||
| 28 | | Қозғалысқа берілген есептер | 4.2.1.8- бірқалыпты түзу сызықты қозғалыстағы арақашықтық формулаларынкөрсету және қолдану(s=v∙t, t=s: v, v=s:t)4.5.1.2- есептерді шығару үдерісінде жылдамдық, арақашықтық шамаларының өзара тәуелділігін пайдалану | 1 | 8.10 | | | |||||||||||
| 29 | Қозғалысқа берілген есептер | 4.2.1.8- бірқалыпты түзу сызықты қозғалыстағы арақашықтық формулаларынкөрсету және қолдану(s=v∙t, t=s: v, v=s:t)4.5.1.2- есептерді шығару үдерісінде жылдамдық, арақашықтық шамаларының өзара тәуелділігін пайдалану | 1 | 11.10 | | | ||||||||||||
19