ВУЗ: Не указан
Категория: Не указан
Дисциплина: Не указана
Добавлен: 11.12.2023
Просмотров: 82
Скачиваний: 1
ВНИМАНИЕ! Если данный файл нарушает Ваши авторские права, то обязательно сообщите нам.
Контрольно-измерительныематериалыдляпроведения промежуточной аттестации по геометрии за курс 7 класса
Б) смежные углы равныВ)соответственныеуглыравны Г) односторонние углы равны
Общая характеристика структуры и содержания работы:
Задания работы ориентированы на учебник «Геометрия 7»(автор .Л.С.Атанасян,В.Ф.Бутусов)исоставленывполномсоответствиисо«Стандартомосновногообщегообразованияпоматематике». Вработу включены задания различных типов: 12 заданий, 10 заданий первого уровня сложности, 2 задания второго уровня сложности-
Время выполнения работы – 40 минут, необходимое оборудование - черновик, карандаш, ручка, линейка, листок с контрольной работой. -
Система оценивания
| Задания 1-9 | 1 балл | Получен верный ответ | |
| Задания | 2 балла | (ход решения верный, все его шаги | выполнены |
| 10-11 | | правильно, получен верный ответ); | |
| | 1 балл | (ход решения верный, все его шаги выполнены | |
| | | правильно, но даны неполные объяснения или допущена | |
| | | однавычислительная ошибка) | |
| | 0 баллов | (другие случаи, не соответствующие | указанным |
| | | критериям). | |
Шкала перевода полученных баллов в отметку :
13–10баллов:отметка«отлично» 9– 8 баллов : отметка «хорошо»;7 –6баллов:отметка«удовлетворительно»;Менее6баллов:отметка «неудовлетворительно».-
Кодификатор
| № задания | Содержание | Контролируемое знание/умение |
| 1 | Измерение отрезков. | Уметь применять свойство измерения отрезков при решении задач. |
| 2 | Сравнение отрезков. | Уметь применять свойство сравнения отрезков при решении задач. |
| 3 | Периметр треугольника. | Знать определение периметра и уметь вычислять периметр плоских фигур. |
| 4 | Сумма углов треугольника. | Уметь применять теорему о сумме углов треугольника при решении задач. |
| 5 | Соотношения между сторонами и углами в треугольнике. | Уметь составлять уравнение, применять свойство сравнения углов и сторон, решать задачи. |
| 6 | Неравенство треугольника. | Уметь применять неравенство треугольника при решении задач. |
| 7 | Смежные углы. | Уметь применять теорему о смежных углах к решению задач. |
| 8 | Вертикальные углы. | Уметь применять теорему о вертикальных углах к решению задач. |
| 9 | Признаки параллельности прямых. | Знать признаки параллельности. |
| 10 | Соотношения между сторонами и углами в прямоугольном треугольнике. | Уметь применять соотношения между сторонами и углами в треугольнике при решении задач. |
| 11 | Сумма углов треугольника. | Уметь составлять уравнение на сумму углов треугольника. |
| 12 | Соотношения между сторонами и углами в прямоугольном треугольнике. | Уметь применять теорему о стороне прямоугольного треугольника, лежащей против угла в 30 градусов. |
-
Инструкция для обучающихся по выполнению работы: 11 заданий, 9 заданий первого уровня сложности, 2 задания второго уровня сложности, рекомендуем сначалавыполнятьзаданияпервойчасти.Начатьсоветуемстехзаданий,которые
-
Длина отрезка ВС равна 8,5 см, длина отрезка АД в 7 раз больше. Найти сумму длин этих отрезков. -
Точка В лежит на отрезке АС. Сравните длины отрезков:
-
Найдите периметр треугольника АВС , если АВ равно 9 см, АС на 3 см больше АВ, а отрезок ВС в 3 раза больше АВ. -
В треугольнике МКЕ угол К равен 52°, угол М на 47 ° больше. Вычислите угол Е.
-
Найдите самый маленький угол в треугольнике АВС, если АВ< АС <ВС. -
Один из смежных углов на 74° больше другого. Найдите больший угол. -
Сумма вертикальных углов равна 264°. Вычислите один из вертикальных углов.
-
Выберите верное утверждение. Если две параллельные прямые пересечены секущей, то
Б) смежные углы равныВ)соответственныеуглыравны Г) односторонние углы равны
-
В прямоугольном треугольнике АВС угол А равен 90 °, угол В равен 68°. Сравните стороны треугольника
Часть 2.
-
Один из углов треугольника в два раза больше другого угла и на 30 ° больше третьего угла этого треугольника. Вычислите углы треугольника.