ВУЗ: Не указан
Категория: Не указан
Дисциплина: Не указана
Добавлен: 12.12.2023
Просмотров: 24
Скачиваний: 1
ВНИМАНИЕ! Если данный файл нарушает Ваши авторские права, то обязательно сообщите нам.
Урок русского языка «Путешествие на планету Земля»
Оргмомент. Ребята, наверное, каждый из вас любит путешествовать. Путешествуя, человек узнает много нового, открывает для себя что-то неизведанное. Сегодня у нас необычный урок. Мы совершим путешествие по стране Знаний
Актуализация Угадайте тему нашего урока: Планета голубая. Она твоя, она моя, а называется ….
Ребята какие праздники мы отмечаем в апреле? Предлагаю совершить путешествие по планете Земля. Посвятить наш урок значимому событию- Дню Земли. Это будет предмет нашего разговора
Записываем в тетради тему урока.
Этап постановки задач урока: Узнать новую информацию о мероприятиях, проводимых в День Земли. Развивать умения анализировать текст, оценивать свое отношение к проблеме, Учиться вести диалог, грамотно писать и говорить. Воспитывать в себе гуманное отношение к природе, чувство ответственности за всё живое на земле.
Мы готовы к путешествию, вы будете успешны ,если...(критерии успешности)-слайд
Мы определились с предстоящими задачами, а так как мы захотели отправиться в путешествие , то необходимо собрать чемодан.
Первое задание Словарная работа: Сберечь, уничтожать,заботиться, сажать, удобрять, озеленять, ценить.
Оценивание 7 + зеленая карточка.
Покупка билета Рассказывание правила
1в Что такое глагол.
2в Как изменяется глагол
1в Не с глаголом
2в неопределенная форма глагола
Наш следующий этап Посмотрите в иллюминатор-демонстрация видео.
С какой целью вам был показан этот ролик? Что вы увидели? Хотим ли мы жить в таких условиях?
Следующий этап «Заглянем в будущее» Как вы понимаете такое высказывание: Мы берем Землю…. Запишите ответ по попс -формуле.
А ведь наши предыдущие поколения относились бережно, с большой любовью к матушке-земле об этом свидетельствуют оставленные в памяти народной пословицы и поговорки- мудрость народа.
Наша следующая станция «Вернемся в прошлое». Я предлагаю устную работу в тройках
, объединитесь, пожалуйста. На ваших партах даны разрезанные карточки пословиц, соберите их. Объясните устно смысл пословицы.
1 тройка: Нет плохой .земли - есть плохие хозяева.
Задание. Объясните смысл пословицы. Выполните морфологический разбор слова: (Нет) земли3
2тройка: Добра мать для своих детей, а Земля - для всех людей.
Задание. Объясните смысл пословицы. Словарная работа. Выясните и запишите синонимы к слову Земля.
3 тройка: Своя земля и в горсти мила.
Задание. Объясните смысл пословицы. Выполните синтаксический разбор предложения.
4 тройка Землю пахать, не в бабки играть.
Задание. Объясните смысл пословицы. Словарная работа. Выясните и запишите значение слова Земля
Мы продолжаем наше путешествие , вернемся в настоящее. У вас в качестве домашнего задания было такое задание. Написать сочинение по фотографии. , выразить отношение к проблеме.
Ребята, думаю, вы постарались и написали хорошие работы.
Вы смогли отразить свои мысли на эту важную проблему и выразить призыв беречь природу. Человек должен не забывать, что он часть природы и создавать необходимые условия для созидания жизни на Земле. Вот почему отмечается в апреле День Земли, что привлечь внимание общественности к вопросам охраны и защиты нашей планеты. И наш урок в какой –то степени должен направить ваши мысли в этом направлении.
Давайте обратимся к учебнику, посмотрим упр 653. Стр 114 Организуем работу в группе. Перед нами текст «Лесной оркестр». Задания предложены дифференцированно. Прочитайте задания, распределите ответственность внутри группы. Прочитайте предлагаемый текст и выполните задания.
1ряд : Выпишите ключевые слова. Составьте вопросы к тексту по ромашке Блумма
2 группа: Составьте план текста. Определите главную информацию.
3 группа: Определите тему и основную мысль текста. Определите тип и стиль текста, .
Подведение итогов.: карточка «Лови ошибку»
Творческая мастерска я –Чтение стихов
Рефлексия ХИМС
Оценивание работы учащихся, сбор тетрадей