ВУЗ: Не указан

Категория: Не указан

Дисциплина: Не указана

Добавлен: 12.12.2023

Просмотров: 101

Скачиваний: 1

ВНИМАНИЕ! Если данный файл нарушает Ваши авторские права, то обязательно сообщите нам.

Күні: ____________ Пәні: __________________ Сынып: ____________
Оқушының аты-жөні: ______________________________________________
1-тапсырма.Абай өлеңдерінен берілген үзінділерден еліктеу сөздерді тауып, мағыналық түріне жататынын ажыратыңдар.

1. Дос айта ды: бермесең,

бұлт беремдеп.
2. Мақтауға есіріп,

Барынша көсіліп,

Ырғалып қаңқ етті,

Ірімшік жерге салп етті.


3. Құржаң-құржаң етеді,

Жер ұшық берген кісідей...
4. Орынсыз ыржаң,

Болымсыз қылжаң

Бола ма дәулет, кәсіп бұл?


Еліктеуіш

Бейнелеуіш







2-тапсырма.

а) Халқымызда «Дұрыс тамақтану қағидасы» деген сөз бар. Сіздің бұл пікірге көзқарасыңыз қандай? Ойыңызды жинақтап, мәселеге өз көзқарасыңыз бен шешу жолдарыңызды ұсынып эссе жазыңыз (100 сөз).

ә) Эссе мәтінінен шылауларды анықтап, мағыналық түріне ажыратып жазыңыз.

______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

_______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

__________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________


Шылаулар

Септеулік шылау

Жалғаулық шылау

Демеулік шылау














Бағалау критерийі



тапсырма

Дескриптор

Балл

Білім алушы

•Еліктеу сөздердің мағыналық түрлерін анықтайды;


1

Абай өлеңдерінен берілген үзінділерден еліктеу сөздерді анықтайды;

1


Мағыналық түрлеріне ажыратады:

Еліктеуіш сөздерді ажыратады;

Бейнелеуіш сөздерді ажыратады;


1

1

*Құрылымы мен даму желісін сақтап, мәселеге өз көзқарасы мен шешу жолдарын ұсынып эссе жазады;
*Шылау сөздердің мағыналық түрлерін анықтайды.

2

Пікір бойынша көзқарасын білдіреді;

1


Дәлелді аргументтер келтіреді;

1

1

Эссенің құрылымын сақтайды;

1


Тілдің эстетикалық көркемдігін сақтайды.

1


Сөз санын сақтайды.

1

Эссе мәтінінен шылауларды анықтап, мағыналық түріне ажыратып жазады.


1

Барлығы

10







































3-тоқсан бойынша жиынтық бағалауға арналған тапсырмалар

Бөлім «Қазақстандағы ұлттар достастығы. Морфология», «Дұрыс тамақтану. Морфология»


2 БЖБ қазақ тілі

Оқу мақсаты

7.3.4.1 эссе құрылымы мен даму желісін сақтап, тақырыпқа байланысты берілген мәселенің оңтайлы шешілу жолдары немесе себептеріне өз көзқарасын жазу (дискуссивті эссе)

7.4.4.2 Еліктеуіш сөздердің мәнмәтіндегі қолданысын түсіну.

7.4.4.3 шылау түрлерін ажырата білу, орынды қолдану.

Бағалау критерийі
Ойлау дағдыларының деңгейі
Орындау уақыты

Білім алушы

  • Құрылымы мен даму желісін сақтап, мәселеге өз көзқарасы мен шешу жолдарын ұсынып эссе жазады;

  • Еліктеу сөздердің мағыналық түрлерін анықтайды;

  • Шылау сөздердің мағыналық түрлерін анықтайды.


Жоғары деңгей дағдылары

15-20 минут


1-тапсырма.Абай өлеңдерінен берілген үзінділерден еліктеу сөздерді тауып, мағыналық түріне жататынын ажыратыңдар.

1. Дос айта ды: бермесең,

бұлт беремдеп.
2. Мақтауға есіріп,

Барынша көсіліп,

Ырғалып қаңқ етті,

Ірімшік жерге салп етті.

3. Құржаң-құржаң етеді,

Жер ұшық берген кісідей...
4. Орынсыз ыржаң,

Болымсыз қылжаң

Бола ма дәулет, кәсіп бұл?


Еліктеуіш

Бейнелеуіш








2-тапсырма.

а) Халқымызда «Ауру - астан» деген сөз бар. Сіздің бұл пікірге көзқарасыңыз қандай? Ойыңызды жинақтап, мәселеге өз көзқарасыңыз бен шешу жолдарыңызды ұсынып эссе жазыңыз (100 сөз).

ә) Эссе мәтінінен шылауларды анықтап, мағыналық түріне ажыратып жазыңыз.

Шылаулар

Септеулік шылау

Жалғаулық шылау

Демеулік шылау











































































Бағалау критерийі



тапсырма

Дескриптор

Балл

Білім алушы

•Еліктеу сөздердің мағыналық түрлерін анықтайды;


1

Абай өлеңдерінен берілген үзінділерден еліктеу сөздерді анықтайды;

1


Мағыналық түрлеріне ажыратады:

Еліктеуіш сөздерді ажыратады;

Бейнелеуіш сөздерді ажыратады;


1

1

*Құрылымы мен даму желісін сақтап, мәселеге өз көзқарасы мен шешу жолдарын ұсынып эссе жазады;
*Шылау сөздердің мағыналық түрлерін анықтайды.

2

Пікір бойынша көзқарасын білдіреді;

1


Дәлелді аргументтер келтіреді;

1

1

Эссенің құрылымын сақтайды;

1


Тілдің эстетикалық көркемдігін сақтайды.

1


Сөз санын сақтайды.

1

Эссе мәтінінен шылауларды анықтап, мағыналық түріне ажыратып жазады.


1







Барлығы

10