Файл: Согласовано заместитель директора по увр копалиани Л. Н. 31 марта 2023.docx

ВУЗ: Не указан

Категория: Не указан

Дисциплина: Не указана

Добавлен: 12.12.2023

Просмотров: 69

Скачиваний: 1

ВНИМАНИЕ! Если данный файл нарушает Ваши авторские права, то обязательно сообщите нам.
«Согласованозаместитель директора по УВР_____________Копалиани Л.Н.«31» марта 2023Промежуточная аттестация по обществознанию 6 класс

  1. Что объединяет слова «учение» и «труд».

    1. взаимодействие с окружающим миром

    2. приспособление к окружающей среде

    3. наличие продуманной цели

    4. внешняя активность

  2. Потребность в отдыхе относится к

    1. Духовной потребности

    2. Моральной потребности

    3. Биологической потребности

    4. Социальной потребности

  3. Верны ли следующие суждения о личности?
А. Личность возникает в результате биологического развития человека. Б. Огромное влияние на становление личности оказывает общество.

    1. верно только А

    2. верно только Б

    3. верны оба суждения

    4. оба суждения неверны

  1. Установите соответствие между понятиями и определениями: к каждому элементу, данному в первом столбце, подбери элемент из второго столбца.

Понятия

А) ИндивидуальностьБ)СознаниеВ)Личность

Определения


    1. Отношение человека к миру, понимание того, что он делает, как живет, о чем мечтает.

    2. Совокупность качеств человека, которые приобретаются им в процессе жизни в обществе, в деятельности и общении с другими людьми.

    3. Совокупность характерных особенностей и свойств, отличающих одного индивида от другого.

  1. Игра и труд являются видами человеческой деятельности. Сравни эти виды деятельности. Выбери и запиши в таблицу порядковые номера черт сходства, а затем черт различия.

    1. условная ситуация

    2. практическая полезность

    3. развитие личности

    4. существование правил

Черты сходства

Черты различий














  1. Из перечисленного выпишите цифры, под которыми указаны большие социальные группы.

    1. французы 2) музыкальный ансамбль «Березка» 3) отряд спасателей

  1. подростки 4) клуб любителей поэзии 5) европейцы 6) семья 7) пенсионеры

  1. Выпишите лишнее слово: Творчество,новое,ценное,однообразное.

  1. Соотнесите виды потребностей и их примеры.
Виды потребностей человекаА) биологические Б) социальные В) духовныеГ) ложныеПримеры потребностей человека1) алкоголь, курение2) признание в обществе, общение3) пища, одежда4) творчество, знания5) самореализация, самоутверждении

  1. Прочитайте приведенный ниже текст, в котором попущен ряд слов. Выберите из списка слова, которые необходимо вставить вместо пропусков. Слова в списке даны в именительном падеже, единственном числе. Выбирайте последовательно одно слово за другим, заполняя каждый пропуск.
(1)вот уже несколько столетий, как сошло с исторической арены. Но и сегодня очеловекеблагородном,щедромдушойиверным(2)говорят«оннастоящийрыцарь».Ведьрыцарскиезаповедиохватываютвсестороныжизниэтои(3)слабых, и(4)кРодине,и(5)вопасныхситуациях,инерушимаякрепостьслова.А. СовестьБ. ЛюбовьВ.ДолгГ.ЩедростьД. БесстрашиеЕ.ЗащитаЖ. ОпасностьЗ.Рыцарство

  1. Прочитайте текст, выполните задание по тексту.
«Многие жесты пришли к нам из глубокой древности и имеют свою историю. Большой палец,поднятый вверх или опущенный вниз, как знак одобрения или неодобрения, был известен ещедревним римлянам. Так после окончания поединка император давал знать, оставляет ли он жизнь

гладиаторам или нет. В течение многих веков считалось: если кто-то при нас чешет голову илитеребит одежду, то этим он выражает свое пренебрежение к нам. Образованные люди никогда такнеделали». Какиеещесредстваобщения,кромежестов,существуют?Назовитенеменеетрехсредств.