Входная контрольная работа по русскому языку7 классВариант 1Прочтите текст и выполните задания.Осенью в лесу становится особенно красиво. Деревья одеваются в золотые шубки, кустарники примеряют цветастые шапки. На земле расстилается яркий ковёр из разноцветных листьев. Птицы собираются в тёплые края. Вокруг всё наполнено их голосами. Вот громко прокричали утки: «Пора на юг, пора на юг». «И мы с вами, и мы с вами», - вторят им дикие лебеди. Лесные звери запасаются на зиму вкусным и полезным продовольствием. Белочки тащат в дупла орехи и шишки, ёжик делает запасы грибов. В густом орешнике бродят лоси и лакомятся лещиной. Медведица повела медвежат в малинник. Все звери заняты в эту осеннюю пору, у всех есть свои заботы и дела. А вот целая полянка грибов: груздей, подберёзовиков, лисичек! Какое раздолье для грибников! Недалеко от грибной полянки, у ручья, бобры строят новую запруду. Бобры – настоящие лесные труженики. Весь лес готовится к приходу зимы. Скоро придут холода, и в лес на цыпочках проберётся зима. На какое-то время природа тихо и неспешно погрузится в сон. А весной сюда вновь вернётся жизнь. Задание 1. а) Выпишите из текста сложное предложение, части которого соединены союзом И.б) Выполните синтаксический разбор этого предложения.в) Начертите его схему.Задание 2.Выпишите из текста предложение с однородными членами и обобщающим словом.Задание 3.а) Выпишите из текста предложения с прямой речью. б) Начертите схемы этих предложений.Задание 4. а) Выпишите из текста 4 слова с чередующимися гласными в корне.б) Выделите корни в выписанных словах.Задание 5.Выпишите из текста 4 возвратных глагола.Задание 6. Выпишите из текста 2 слова, образованные суффиксальным способом. Задание 7. Выпишите из текста 5 наречий.Задание 8. Выпишите из текста 5 местоимений. Задание 9.Выпишите из текста два глагола второго спряжения. Входная контрольная работа по русскому языку7 классВариант 2Прочтите текст и выполните задания.Весной в Крыму царит необычайная красота. В воздухе разносятся невероятные одурманивающие ароматы цветов и трав. Деревья преображаются. Они постепенно одеваются в зелёные сарафаны, а кустарники примеряют новые пышные изумрудные шапки. Первая весенняя травка растёт буквально на глазах. На земле расстилается яркий ковёр из разноцветных полевых цветов. Птицы возвращаются из тёплых краёв. Вокруг всё наполнено их голосами. В кронах деревьев кричат грачи: «Мы вернулись, вернулись». «Мы вам рады, мы вам рады», - отзываются серые воробышки. Лесные звери просыпаются, обзаводятся новыми шубками. Они соскучились по теплу. Лисичка радуется солнышку, сидит и щурится от удовольствия. Зайчата игриво скачут по пригорку, задорно шевеля своими длинными ушками. В молодом осиннике бродят лоси и едят молодые побеги. Медведица с медвежатами плещется в реке. Все звери радуются в эту весеннюю пору. Все чувствуют дыхание новой жизни. А какие красивые на этой полянке цветы: васильки, ромашки, клевер. Природа просто пышет радостью и новыми надеждами! Вокруг оврага, у ручья, возятся бобры. Они строят новую запруду. Бобры – настоящие лесные труженики. Всё живое радо приходу весны.

---

Скоро весь лес обогреет ласковое солнышко, и здесь поселится весна. Сейчас вся природа громко и радостно ликует от счастья.
Задание 1.

а) Выпишите из текста сложное предложение, части которого соединены союзом И.

б) Выполните синтаксический разбор этого предложения.

в) Начертите его схему.
Задание 2.

Выпишите из текста предложение с однородными членами и обобщающим словом.
Задание 3.

а) Выпишите из текста предложения с прямой речью.

б) Начертите схемы этих предложений.
Задание 4.

а) Выпишите из текста 4 слова с чередующимися гласными в корне.

б) Выделите корни в выписанных словах.

Задание 5.

Выпишите из текста 4 возвратных глагола.
Задание 6.

Выпишите из текста 2 слова, образованные суффиксальным способом.
Задание 7.

Выпишите из текста 5 наречий.
Задание 8.

Выпишите из текста 5 местоимений.
Задание 9.

Выпишите из текста два глагола второго спряжения.

Входная контрольная работа по русскому языку

7 класс

Вариант 3
Прочтите текст и выполните задания.

Летом на африканском континенте необычайно жарко. В лесах стоит терпкий аромат экзотических цветов. Стройные пальмы уносятся своими пышными шевелюрами в небесную высь. Какие загадочные растения здесь только не растут! Вдоль берега реки важно и грациозно ходят птицы: журавли, фламинго, страусы. У них необычное оперение и умный взгляд. Вокруг скал расположились пеликаны. Они знатные рыболовы. Среди густых деревьев важно прогуливается тигрица. Она громко мурлычет. Видимо, ей есть чему радоваться. В чистой воде небольшого озерца отдыхают суровые носороги, и стройные газели неподалёку щиплют травку. Тут же в озере плещутся маленькие львята. Озорные мартышки кричат на всю округу: «Поймай меня! Поймай меня!» «Вот мы вам! Вот мы вам!» - визжат им в ответ задиристые макаки. Вот сквозь лесную чащу пробираются огромные слоны. Они хватают своими длинными хоботами ростки и побеги молодых деревьев. За ними бегут маленькие слонята. Жирафы с аппетитом лакомятся изумрудными травинками. На ветвях крепко спит ленивец. И как это такой неповоротливый зверёк так высоко взбирается! Да, летом в африканских лесах очень интересно!
Задание 1.

а) Выпишите из текста сложное предложение, части которого соединены союзом И.

б) Выполните синтаксический разбор этого предложения.

в) Начертите его схему.
Задание 2.

---

Выпишите из текста предложение с однородными членами и обобщающим словом.Задание 3.а) Выпишите из текста предложения с прямой речью. б) Начертите схемы этих предложений.Задание 4. а) Выпишите из текста 4 слова с чередующимися гласными в корне.б) Выделите корни в выписанных словах.Задание 5.Выпишите из текста 4 возвратных глагола.Задание 6. Выпишите из текста 2 слова, образованные суффиксальным способом. Задание 7. Выпишите из текста 5 наречий.Задание 8. Выпишите из текста 5 местоимений. Задание 9.Выпишите из текста два глагола второго спряжения. Входная контрольная работа по русскому языку7 классВариант 4Прочтите текст и выполните задания.Перед приходом зимы жизнь в тайге не замирает ни на секунду. Воздух наполнен свежестью и прохладой. Густые тёмные ели пышно раскинули свои широкие лапы. Под ними старательно возится бельчиха – собирает шишки и лущит их. Рядом устроились зайчата, они выискивают молоденькие ростки деревьев и усердно их грызут. Высокие сосны тесно расположились недалеко от болотца, вдоль берегов которого растут ягоды: голубика, клюква, ежевика. В молодом осиннике бродит лось. Он очень неспешно передвигается, озираясь по сторонам. Вот по тропинке бежит ёжик. Он отправился в гущу леса, чтобы пополнить запасы грибов и ягод. Над тайгой расстилается чистое глубокое синее небо. В гнёздах перекликаются птицы: «Когда весна? Когда весна?» «Скоро! Скоро!» - слышится ответ с соседних деревьев. Вот кабан-секач грозно поглядывает поверх зарослей молодого орешника и разгребает копытом землю под дубом в поисках желудей. По узенькой тропике шагает пушистая рыжая хищница, и рядом с ней бегут её маленькие лисята. А из чащи неторопливо выбирается медведь. Он довольно оглядывается, так как вдоволь наелся малины. С могучих таёжных деревьев медленно облетает листва и расстилается вокруг пёстрым ковром. Вот закапали первые капли дождя. Зверюшки пытаются спрятаться в глубине леса. Кто-то попрятался в свои уютные глубокие норки, а кто-то стал искать убежища под широкими еловыми ветвями.

---

Задание 1. а) Выпишите из текста сложное предложение, части которого соединены союзом И.б) Выполните синтаксический разбор этого предложения.в) Начертите его схему.Задание 2.Выпишите из текста предложение с однородными членами и обобщающим словом.Задание 3.а) Выпишите из текста предложения с прямой речью. б) Начертите схемы этих предложений.Задание 4. а) Выпишите из текста 4 слова с чередующимися гласными в корне.б) Выделите корни в выписанных словах.Задание 5.Выпишите из текста 4 возвратных глагола.Задание 6. Выпишите из текста 2 слова, образованные суффиксальным способом. Задание 7. Выпишите из текста 5 наречий.Задание 8. Выпишите из текста 5 местоимений. Задание 9.Выпишите из текста два глагола второго спряжения.

---

Смотрите также файлы

• Тема Формы воспитывающей деятельности школьной команды Школы Минпросвещения России.docx

• Закон Паскаля. Определение давления жидкости (7 класс) Тип работы практическая.docx

• Abtomatизиpobahhыe cиctemы kohtpoля зaгaзobahhoctи texhичeckиx пomeщehий.docx

• С. гд21 кт оснащение номера Цель.docx

• Каспийское море.docx