Не хватило теоретических данных по заданию о Древней Руси. Проявилась слабость сформированности компетенции- Умение создавать, применять и преобразовывать знаки.

Задание 8. Задание 8 выполнили все учащиеся. Были верно распределены памятники культуры Руси и Западной Европы. Здесь учащиеся смогли применить теоретические знания и преобразовать знаки.

Для улучшения качества подготовки и устранения пробелов ПЛАНИРУЮ:

• 
  Внести изменения и дополнения в планирование, увеличив часы по тем темам где есть пробелы в теоретических знаниях учащихся.
  
• 
  Разбить учащихся по группам одинаково совершенных ошибок и не сформированных компетенций. И разработать для них специальные задания и дать необходимые теоретические знания.(еще раз)
  
• 
  Увеличить задания по работе с терминами и понятиями.
  
• 
  Провести дополнительные внеурочные занятия для учащихся.
  
• 
  Провести промежуточные диагностические и проверочные работы по контролю усвоения материала.
  

---

Смотрите также файлы

• азастандаы жаппай отаршылды оныс аудару саясаты. Зерттеу сраы Патша кіметіні оныстандыру саясаты аза оамыны мірін алай згертті.pptx

• По данным, приведенным в таблице, рассчитать и проанализировать материалоемкость общую и по элементам материальных затрат.docx

• 1. Формы педагогического знания.docx

• Сценарий рассчитан на 2 урока.docx

• Атмосфера (греч. атмос пар, воздух и сфера шар) воздушная оболочка, окружающая Землю.odt