6. 
   2022-2023 оқу жылына арналған жас мұғалімдер мектебінің жұмыс жоспары
   

Мақсаты:жаңартылған білім мазмұны жағдайында жас мамандардың табысты бейімделуі үшін ұйымдастыру -әдістемелік жағдай жасау.

Міндеттері:

• 
  оның кәсіби дайындық деңгейін анықтау;
  
• 
  педагогикалық практикадағы қиындықтарды анықтау;
  
• 
  жас мұғалімнің ұжымға бейімделуіне көмектесу;
  
• 
  жас мұғалімнің шығармашылық тұлғасын қалыптастыру;
  
• 
  жас мұғалімдердің кәсіби дағдыларын дамытуға жағдай жасау, оның ішінде әр түрлі құралдарды, оқыту мен тәрбиелеу формаларын қолдану дағдыларын, мектеп оқушыларымен және олардың ата -аналарымен қарым -қатынас психологиясын;
  
• 
  жас мұғалімдердің кәсіби өзін-өзі жетілдіру қажеттіліктерін дамыту және өз бетімен жұмыс жасау.
  

№	Өткізу түрі	Мерзімдері	Жауаптылар	Күтілетін нәтиже
Ұйымдастырушылық іс-шаралар
1.	Жас мұғаліммен сұхбат Тәлімгерді тағайындау. Нормативтік құқықтық құжаттарды зерттеу. Мұғалімге құжаттама бойынша нұсқаулық беру.	тамыз	Нургалиева А.Н. Нарымбетова М.Б.	Кеңестер , бұйрық
2	Әкімшілік пен жас мамандардың «Білім мен оқыту: кәсіпқойлық пен табысқа бірге» атты дөңгелек үстел	қыркүйек		Сұхбаттасу
3	1. Кәсіби қиындықтарды анықтауға, мұғалімнің ұжымда жайлылық дәрежесін анықтауға арналған сауалнамалар 2.Жас мұғалімдердің кәсіби қызметке мотивациялық дайындық деңгейін және олардың эмоционалды жағдайын диагностикалық тексеру	қыркүйек	психолог	Сауалнама нәтижелері
4	Жас мұғалімдердің мектеп отырысы № 1 «Оқу үрдісін жобалау»: - мұғалімнің нормативтік құқықтық және оқу-әдістемелік құжаттамасы; - мазмұны бойынша іс жүзінде маңызды компоненттерді көрсете отырып, оқытылатын пәндер бойынша оқу жоспары мен бағдарламасы; - күнтізбелік және тақырыптық жоспарлау; - жоспар, сабақ жоспары, технологиялық карта; сынып журналын, оқушылар күнделігін, дәптерді жүргізуге қойылатын талаптарды орындау; - жас мұғалімдердің кәсіби қызметке психологиялық дайындығы - мұғалімнің өзін-өзі тәрбиелеуге арналған тақырыпты таңдауға арналған нұсқаулықтар	қыркүйек	Нарымбетова М.Б.	Консультативное совещание, анкетирование
5.	Күнтізбелік-тақырыптық жоспарлауды дайындау, мектеп құжаттарын жүргізу бойынша жеке консультациялар.	қыркүйек	Тәлімгерлер	Сұхбаттасу
Жас мұғалімдер мектебі жұмысы
	№2сабақ «Қазіргі тәрбие сабағының әдістемелік негіздері»
1. 2.	1. Қазіргі білім беру сабағының түрлері, формасы және құрылымдық элементтері 2. Қазіргі білім беру сабағының мақсаттары мен міндеттерін қоюға қойылатын талаптар. 3. Оқыту әдістері 4. «Жас мұғалімге көмек» әдістемелік әзірлемелер 5. Оқушылардың танымдық белсенділігі мен оқу іс -әрекетіндегі дербестігін дамытуға ықпал ететін сабақты өткізу формалары 6. «Заманауи сабақты қалай дайындау керек» әдістемелік ұсыныстарды зерттеу	қазан	Бахриденова А.К.	Теориялық семинар-практикум
	Қалалық ЖММ жұмысына қатысу.	Жыл бойы	Жас мамандар	қатысу
	№3сабақ«Оқушылардың іс -әрекетін ұйымдастыру» тақырыбы :
1.	Белсенді оқыту әдістерін қолдану. Оқу процесін ұйымдастыру формалары, олардың үйлесуі. Оқытудың әртүрлі әдістерін қолдану; Оқу іс -әрекетінің түрлері 5. Сабақ барысында теориялық бөлімді белсенді формалармен тиімді үйлестіру	қараша	Хамитова Ж.З.	Теориялық сабақ. Шеберхана.
	№4 жұмыс. «Жаңадан бастаушы сынып жетекшісіне көмектесу» тақырыбы
1.	Қазіргі мектептегі сынып жетекшісінің қызметі. Тәрбие жұмысының жоспарын құру және орындау бойынша жұмыс	желтоқсан	Кирильченко Н.И.	Семинар-практикум
2.	Посещение учебных занятий молодого специалиста учителем-наставником с целью оказания методической помощи	Жыл бойы	тәлімгерлер	Сабақты талдау, ішкі бақылау
	№5 сабақ. Тема «Мұғалімнің рефлексивті әрекеті. Сабақты талдау және ішкі бақылау»
1.	Рефлексия, оның мәні мен түрлері; Мақсатына байланысты оқу сабағын талдауға қойылатын талаптар; Оқуға қойылатын талаптар Кәсіби қызметтегі алғашқы табыстар мен жетістіктердің рефлексиясы	қаңтар	тәлімгерлер	Семинар-практикум
	№6 сабақ. «Педагогикалық жағдайлар» тренингі Сабақта туындаған мәселелерді бірлесіп талқылау
1.	Сынып пен оқушының психологиялық -педагогикалық сипаттамаларын құрастырудың негіздері. Сабақтағы қиын жағдай және одан шығу жолы Суицидтің алдын алу.	ақпан	Абдрахманова А.М.	Психологиялық тренинг
	№7 сабақ. «Оқушылардың оқу іс -әрекетінің нәтижесін бағалау»
1.	1.Әр түрлі мазмұндағы шығармаларды бағалау нормалары мен критерийлерінің болуы; 2.Бақылау жұмыстарын жүргізудің, бағалаудың және талдаудың (сандық, сапалық) мазмұны, әдістемесі; 3.Оқушыларға өзін-өзі бағалау мен өзара бағалау әдістерін үйрету; 4.Оқушылардың адамгершілік қызығушылық түрлері. 4.Оқушылардың танымдық белсенділігін дамытудың тиімді мотиваторы ретінде бағалау.	март	Уатаева Ш.К.	Семинар – практикум
	8 сабақ. «Менің жеке жеңістерім мен жас мұғалім мектебінің жеңістері» тақырыбы.
1.	Педагогикалық Олимпқа шығу »(өзін-өзі тәрбиелеу тақырыбында ашық сабақ өткізу). Оқиғаны өзіндік талдау және талдау. Жұмыстың нәтижесін шығару. Диагностикалық зерттеулер жүргізу: жас мұғалімнің кәсіби деңгейі.	Сәуір-мамыр	Нарымбетова М.Б психолог	Ашық сабақтар мен сыныптан тыс жұмыстар. Дөңгелек үстел. Сауалнамалық семинар

---

5 бөлім. «Психологиялық қолдауды ұйымдастыру

оқу-тәрбие процесі »

№

Іс-шаралар

жауаптылар

нәтижесі

Қыркүйек аудитория

1

Составление списков МІБ, КІБ, ҚТ, 1 тоқсанға суицидтік қауіп

педагог-психологтар, әлеум.педагог, БТЖО

оқушылар тізімі

1-11 сынып

2

1,5,10 сыныптар бейімделу кезеңінде оқушыларды бақылау

педагог- психологтар 5,10 сыныптар

бақылау хаттамалары

1,5,10 оқушылар

3

Мектеп мотивациясының диагностикасы

педагог- психологтар 1,5,10 сыныптар - Е.Г.Назар

Диогностика нәтижелері хаттамалары / педагогикалық кеңес

1,5,10 оқушылар, гимназия сыныптары

4

Мектептегі тұрмыстық зорлық -зомбылық, буллинг / моббинг диагностикасы

педагог- психологтар, басшы орынбасарлары

Зерттеу нәтижелері хаттамалары

1-11 сынып оқушылары

5

Гимназия сыныптарын бақылау

педагог- психологтар

бақылау хаттамалары

2-11 сынып

6

Сынып жетекшілерін диагностикалық зерттеу нәтижелерімен таныстыру

педагог- психологтар

танысу хаттамасы

1,5,10 сынып

7

Сұраныс бойынша кеңес беру

педагог- психологтар

кеңес хаттамасы

оқушылар, мұғалімдер 1-11 сынып ата-аналары

8

Тренингтік жаттығулар, мектепке бейімделу

педагог- психологтар

Іс-шара хаттамасы

1,5,10 сынып оқушылары

9

1,5,10 мектеп сыныптарына бейімделуге арналған сайттар бойынша ұсыныстар

педагог- психологтар

сайттағы ақпараттар

педагогтар, оқушылар, 1,5,10 сыныптар

10

Есепте тұрған оқ-дың тәлімгерлерінің коннсультациясы, Жұп құру

педагог- психологтар, БТЖО, әлеум.педагог, педагогтар-тәлімгерлер

жұптар тізімі

педагогтар - тәлімгерлер, оқушылар

11

«Оқушылардың жас ерекшеліктері»ЖММ

педагог- психологтар

Іс-шара хаттамалары

Жас мұғалімдер, басшы орынбасарлары

12

Есепте тұрған оқушылармен тәлімгерлердің жұмысын ұйымдастыру туралы ДЖК

13

«Зорлық -зомбылық белгілері және қалай көмектесу керек» атты сынып сағаты

педагог- психологтар

Сынып сағаты хаттамасы

4-11 сынып оқушылары

---

---

Қараша

---

Желтоқсан

---

Смотрите также файлы

• Какой формы предмет.pptx

• Задания по синтаксису Задание Перепишите предложения в исправленном виде.docx

• Аптасына 1 саат, барлыы.docx

• научные факты и их роль в научном исследовании.doc

• Рабочая программа учебной дисциплины Электрооборудование нефтепромысла.doc