(Выступаютдевочки)1. Мы мальчишек поздравляемИ здоровья им желаемЧтоб росли большими,Отличниками были. 2. Сильнейшей нашей половинеМы поздравленья шлём свои.Для поздравленья есть причины:Ура! Защитникам страны! 3. Когда на ваши потасовкиНа переменах мы глядим,Мы верим с вашей подготовкойСтрану всегда мы защитим! 4. Хоть вьюги за окном бывают,Они ведь нас не испугают,Мы под защитой у ребят!Они нам показать хотят… 5. Всю молодецкую отвагу,И хоть не носят нынче шпагу,Но всех сильней, умней,Прекрасней и дружней!6. И мальчишек в ЭТОТ деньПоздравлять нам всем не лень.Хоть они и не малышки,Но такие шалунишки, 7. Озорные сорванцы,Как и в детстве, их отцы.Все на пап они похожи,Хоть намного их моложе.Сценарий спортивного праздника«Ану-ка, мальчики!»Для учащихся 2-4 классовПодготовка ксоревнованиям:Для соревнований формируются команды юношей по 5 человек. Команды к соревнованиям должны подготовить:- единую форму- название, девиз и эмблему команды- выбрать капитана команды- болельщики готовят«кричалки» и плакаты.Формируется жюрииз 3 человек.1. Вступительно еслово.Ведущий 1:Сегодня праздник, да праздник не простой.День армии Российской–Непобедимой и стальной,А значит, этот день мужской!Сегодня мы собрались ,чтобы поздравить будущих мужчин–будущих славных защитников Отечества, наших мальчиков! Итак, начнем!(Выступаютдевочки)1. Мы мальчишек поздравляемИ здоровья им желаемЧтоб росли большими,Отличниками были. 2. Сильнейшей нашей половинеМы поздравленья шлём свои.Для поздравленья есть причины:Ура! Защитникам страны! 3. Когда на ваши потасовкиНа переменах мы глядим,Мы верим с вашей подготовкойСтрану всегда мы защитим! 4. Хоть вьюги за окном бывают,Они ведь нас не испугают,Мы под защитой у ребят!

---

Они нам показать хотят…

 

5. Всю молодецкую отвагу,

И хоть не носят нынче шпагу,

Но всех сильней, умней,

Прекрасней и дружней!

6. И мальчишек в ЭТОТ день

Поздравлять нам всем не лень.

Хоть они и не малышки,

Но такие шалунишки,

 

7. Озорные сорванцы,

Как и в детстве, их отцы.

Все на пап они похожи,

Хоть намного их моложе.
Ведущий 2:

Дорогие друзья! Мы рады приветствовать вас! Сегодня у нас спортивный праздник «А ну-ка, мальчики!». Все кто участвует в нем, все, кто помогал ребятам готовиться к нему, уверены, что он будет интересным, радостным, принесет вам заряд бодрости. Хочется напомнить об одном из главных девизов спорта: «Главное - не победа, а участие!». Представляем наше жюри :

Ведущий1:
Мы продолжаем нашу праздничную программу, посвященную Дню защитников Отечества. И в честь этого события проводим показательные учения, в которых примут участие молодые бойцы — наши мальчишки. Разрешите представить участников наших соревнований (называет команды). Давайте поприветствуем их!

2. Выход команд.

Команды выходят, занимают свои места, представляются.

Конкурс 1. «Представление команд».

Выступление команд 1-3 минуты на тему «23 февраля», обыграть название команды и т.п.

Оценивается – внешний вид, название, эмблема и девиз команды. Оценка – из 3 баллов. После конкурса жюри подводит итоги, и ведущий объявляет результаты первого конкурса.
Ведущий 2:
Как известно, обычный день солдата в армии начинается с подъема. Я приглашаю на первый конкурс.

Конкурс 2. «Подъем»


По сигналу трубы «Подъем!» командир просыпается первым, бежит до стула, оббегает его и возвращается в команду, пытается разбудить солдата (берет его за руку), они вдвоем бегут до стула и обратно, будят второго солдата (берут его за руку) и т.д., пока вся команда, взявшись за руки, не добежит до стула и не вернется на свое место.

За первое место – 3 очка; за 2 - 1 очко;
Ведущий 1:
Самое трудное для молодого бойца в первые месяцы службы — научиться быстро и правильно одеваться. Предлагаю нашим воинам проявить свои навыки в этом деле. У кого это получится?
Конкурс 3. «Обувка»


Первые участники команды садятся на стулья, снимают обувь, им всем завязывают глаза, обувь перемешивают, и каждый ребенок с завязанными глазами должен найти свою обувь и правильно одеть ее на ноги.

---

Какой из участников команды сделает это правильно – приносит команде 3 очка, если хоть один ботинок свой – то 2очка, если ни одного –то 1 очкоВедущий2Что ж, наши бойцы уже готовы. Мы приглашаем их на плац соревноваться в силе, ловкости и выносливости.Конкурс 4. «Обручи»Через каждые три метра (по всей длине зала) лежат малые обручи – всего 3, за последним обручем на линии стоит ограничительная стойка. По сигналу участник под номером один подбегает к первому обручу пролезает в него и кладет его на место, так же второй, третий обручи, затем обегает ограничительную стойку и по прямой возвращается обратно, передавая эстафету следующему. Эстафета заканчивается, когда все участники выполнят задание.Ведущий 1 Приглашается самый сильный боец из командыКонкурс 5. «Отжимание»Участвуют по 1 человеку от каждой команды. Ведущий предлагает бойцам команд расположиться параллельно и одновременно отжаться. Звучит музыка. Зрители хором считают.Участники отжимаются: 25 раз - 6 очков; от 21 до 24 – 4 очка; от 15 до 20 – 3очка; меньше 15 -1 очко.Ведущий 1: Загадки для болельщиков:На ремне сверкает пряжкаИ блестит издалекаПолосатая рубашкаНазывается …(тельняшка)А матросская фуражкаНе имеет козырька.Называется фуражка…(Бескозырка) моряка!Под водой железный кит,Днем и ночью он не спит.Днем и ночью под водойОхраняет твой покой (подводная лодка)Ночью, в полдень, на рассветеСлужбу он несет в секрете,На тропе, на берегу,Преграждая путь врагу. (пограничник)Без разгона ввысь взлетает,Стрекозу напоминает,Отправляется в полетНаш российский… (вертолет)Ведущий 2А сейчас узнаем какая команда самая меткаяКонкурс 6. «Попади в цель»Один участник от каждой команды.  В 3 метрах от линии стоит ведро, куда надо попасть теннисным мячом.Сколько мячей окажется в ведре, столько баллов получает участник. Каждый участник бросает по 1 шарику.Ведущий 1Конкурс 7 . «Капитанов»Капитаны строятся в 6-ти метрах от средней линии. У каждого капитана в руках гимнастическая палка и воздушный шарик. В 9-ти метрах от линии старта стоят ведра (для каждого учащегося). По команде капитаны должны вести воздушный шарик гимнастической палкой по воздуху к ведру, затем надо опустить шарик в ведро при помощи гимнастической палки и только после этого вернуться вместе с палкой на линию старта.

---

Ведущий2:Сейчас по строгому солдатскому расписанию учебная и строевая подготовка. На нее мы сейчас и приглашаем наших солдат.Конкурс 8. Строевая подготовка8 конкурс «Конкурс комплиментов».- Что такое комплимент? (приятное, почтительное, уважительное, восторженное замечание о внешности, о наряде, свидетельство восхищения, симпатии.)На середину зала приглашается девочка и мальчик. Команды поочерёдно говорят комплименты, не повторяясь. Побеждает команда, сделавшая большее количество комплиментов.Замечательно!Ведущий1:Наши показательные учения закончились. Пока жюри подводит окончательные итоги, мне хочется сказать, что все участники состязаний с честью и достоинством выдержали предложенные им трудные испытания, убедив нас в том, что на нашей земле растут настоящие защитники, способные проявить мужской характер, смелость, упорство, мужество: «Тот побеждает, кто знаком с искусством мыслить тонким». А я предлагаю всем участникам и болельщикам поиграть!

1. 
   Когда впервые начали праздновать 23 февраля?
   

• 
  в 1918 году;
  
• 
  в 1924 году;
  

- в 1945 году.1918 год.

1. 
   Расшифруйте эти аббревиатуры:
   

• 
  ПВО
  
• 
  ВВС
  
• 
  ВМФ
  
• 
  ВДВ
  
• 
  МВД
  
• 
  ФСБ
  

ПВО – противовоздушная оборона; ВВС – военно-воздушные силы; ВМФ – военно-морской флот; ВДВ – воздушно-десантные войска; МВД – министерство внутренних дел; ФСБ – федеральная служба безопасности.

1. 
   Вставьте нужное слово: « В ……………. играют настоящие мужчины,…»
   

• 
  футбол;
  
• 
  хоккей;
  
• 
  бейсбол.
  

Хоккей.

1. 
   С какого звания начинают службу в армии?
   

Рядовой.

1. 
   Самое «низкое» офицерское воинское звание в сухопутных войсках?
   

Мл. Лейтенант.

1. 
   Самое высокое воинское звание?
   

Генералиссимус:

1. 
   Что общего между деревьями и винтовкой?
   

Ствол8.Чьи это слова “Тяжело в ученьи – легко в бою”?Суворов9. Чьи это слова “Кто с мечом к нам придёт, от меча и погибнет”?Невский10. Как называется подросток, изучающий морское дело?Юнга11. Как называются наплечные знаки в русской армии и флоте?Погоны, эполетыПРОДОЛЖИ ПОСЛОВИЦЫ:

1. 
   Дымом греется, ……………………………………………………………
   

Дымом греется, шилом бреется.

---

13. Тяжело в учении……………………………………………………………Тяжело в учении легко в бою.

1. 
   Солдат спит…………………………………………………………………
   

Солдат спит - служба идет.

1. 
   Плох тот солдат, который не мечтает
   

Плох тот солдат, который не мечтает стать генералом.Ведущий 1:На этом наша игра закончена.Мы просим наше жюри огласить итоги соревнований и победителей.Я присоединяюсь к поздравлениям и надеюсь, что эти мальчишки и девчонки — достойная смена старшему поколению. Еще раз поздравляю всех с сегодняшним праздником и предлагаю всем гостям во главе с победителями пройти строевым маршем на выход из зала.( Марш Славянки)Оценивание команд1. «Представление команд».Оценивается – внешний вид, название, эмблема и девиз команды. Оценка – из 3 баллов. После конкурса жюри подводит итоги, и ведущий объявляет результаты первого конкурса.2. «Подъем»За первое место – 3 очка; за 2 – 2 очка; за 3 – 1 очко;3. « Обувка»Какой из участников команды сделает это правильно – приносит команде 6 очков, если хоть один ботинок свой – то 4 очка, если ни одного –то 1 очко4. «Обручи»5. «Отжимание»Участники отжимаются: 25раз - 6 очков; от 21 до 24 – 4 очка; от 15 до 20 – 3очка; меньше 15 -1 очко...6. «Попади в цель»Сколько мячей окажется в ведре, столько баллов получает участник. Каждый участник бросает 5 шариков.7. «Конкурс капитанов»За 1 место – 6 очков; за 2 – 4 очка; за 3 – 2 очка;

1. 
   Строевая подготовка
   

---

Смотрите также файлы

• Задание 1. 18. 03. 2023 Выполнил магистрант группы 22оз9маг5.pdf

• Урок 12 20 23 Выучить из 8 раздел Редактирование текста (стр. 5960). Подготовиться к тест ированию!.pptx

• Практическая работа по теме Особенности конструирования современного урока математики.docx

• Государства древнего востока и античного мира древний египет, древняя индия, древний китай, вавилон (междуречье).rtf

• Задача 1 поверка технических приборов и основы метрологии.docx