ВУЗ: Не указан
Категория: Не указан
Дисциплина: Не указана
Добавлен: 10.01.2024
Просмотров: 28
Скачиваний: 1
ВНИМАНИЕ! Если данный файл нарушает Ваши авторские права, то обязательно сообщите нам.
Ф.И.___________________________________________класс_____________
2 вариант
Суммативное оценивание за раздел "3D-печать"
Цель обучения 6.3.1.1 приводить примеры применения 3D-моделей;
6.3.1.2 описывать возможности 3D-редактора
6.3.1.3 использовать инструменты 3D-редактора для создания графических примитивов
6.3.1.4 создавать тела вращения и преобразовывать их
Критерий оценивания Обучающийся
• Определяет инструменты, использованные при создании 3D изображения
• Указывает последовательность создания трехмерныхмоделей в 3D редакторе.
• Применяет инструменты 3D редактора для моделирование трехмерных моделей
Уровень мыслительных навыков Применение
Время выполнения 20 минут
Задания
-
Посмотрите на рисунок и выберите инструмент «Тяни/толкай»- выбирает нужный инструмент или объект
Ответ ___________________
-
Посмотрите на рисунок и выберите инструмент «Следуй за мной»- выбирает нужный инструмент или объект
Ответ ___________________
-
Определите инструменты и запишите их номера в порядке использования для создания следующей фигуры
1 инструмент__________________________ 3 Инструмент ________________
-
И
нструмент_________________________
-
Опишите последовательность создания трехмерной модели конус в программе SketchUp
Ответ________________________________________________________________________________
____________________________________________________________________________________
____________________________________________________________________________________
-
Сопоставьте инструменты с их назначением
| 1. Удаляет ненужную линии (ребра) построений | | |  |
| 2. Создает объёмные фигуры, путем вдавливания или вытягивания | | |  |
| 3.Выбирает отдельные части или группы фигур | | |  |
| 4.Закрашивает объекты | | |  |
| 5. Перемещает объекты в нужное нам место | | |  |
Ответ ________________________________________________________________________
| Критерий оценивания | № задания | Дескриптор Обучающийся | Балл |
| Определяет инструменты, использованные при создании 3D изображения | 1 | выбирает инструмент «Тяни/толкай» | 1 |
| 2 | Выбирает инструмент «Следуй за мной», который рисует дугу по трем параметрам | 1 | |
| Указывает последовательность создания трехмерных моделей в 3D редакторе | 3 | Определяет первый инструменты используются для построение фигуры | 1 |
| Определяет последовательность инструментов для построения фигуры | 1 | ||
| Определяет второй инструменты используются для построение фигуры | 1 | ||
| Определяет трети инструменты используются для построение фигуры | 1 | ||
| 4 | Выбирает первый инструменты для создания фигуры конус; | 1 | |
| Выбирает второй инструменты для создания фигуры конус; | 1 | ||
| Выбирает трети инструменты для создания фигуры конус; | 1 | ||
| выстраивает алгоритм создания фигуры; | 1 | ||
| Применяет инструменты 3D редактора для моделирование трехмерных моделей | 5 | указывает инструмент Палитра фигуры в пространстве; | 1 |
| указывает инструмент Перемещение фигуры в пространстве; | 1 | ||
| указывает инструмент Выбор фигуры в пространстве; | 1 | ||
| указывает инструмент Ластик фигуры в пространстве; | 1 | ||
| указывает инструмент Вдавить/Вытянуть фигуры в пространстве; | 1 | ||
| | | Всего | 15 |