Файл: Ш. Улиханов атындаы орта мектебі кмм тренинг Таырыбы Мамандыты дрыс тадай білейік Педагог ксіби бадар беруші Ещанова Д. Масаты.docx

ВУЗ: Не указан

Категория: Не указан

Дисциплина: Не указана

Добавлен: 10.01.2024

Просмотров: 102

Скачиваний: 1

ВНИМАНИЕ! Если данный файл нарушает Ваши авторские права, то обязательно сообщите нам.


Қорытынды. Ең көп жетон жинаған топ жеңімпаз атанады. Топтар марапатталады.

Шаған жалпы орта білім беретін мектебі

Тренинг

« Мамандықтың бәрі жақсы»

(10 сынып оқушыларын арналған)

Педагог – психолог: Гумарова Ж.Ж.

Цуркан Э.Б.




Хаттама
Тренингтің мақсаты: Оқушыларға мамандық таңдауда олардың негізгі түрлері, классификасиясы белгілері, мамандық тобы, таңдау әдістері туралы білімдерін, түсініктерін кеңейте отырып, мамандықтарға деген ынта – ықыласын, қызығушылықтарын арттыру.

Қолданылған әдістеме:тренинг
Өткізілген уақыты:05.06.2018ж
Контингент: 10-сыныптар

Нұсқау: Әдістеме «Қол- мидың жалғасы»Сан алуан мамандық бар. Ал біздің табиғи бейімділігімізге үнілейік. Алақан бойынша мамандық саласын анықтауға да болады. Саусақтарымызды кеңірек ашып, ақ параққа алақанымызды түсірейік. Бас бармақпен шынашақтың ортасын О нүктесімен белгілеп, осы нүктеден әр саусаққа түзу сызықтар жүргіземіз. Осы жүргізілген сызба бөліктерін сызғышпен өлшеп шығыңыздар. Және «Ойлан жауап бер» жаттығуы, «Жаңа мамандықтар» , «Жылы сөздер айту» жаттығуларын орындау.
Қорытынды: Оқушылар тренингке белсене қатыса білді. Және «Ойлан және жауап бер»жаттығуында болашақ мамандықтарын таңдағанда ең маңызды болып табылатын шарттарды өзара пікірлесіп,ұстанған көзқарастарын топтарға бөлініп,қорғай білді. «Қол мидың жалғасы», «Жылы сөздер айту» жаттығуына оқушылар аса қызығушылық танытып қатыса білді.


Ұсыныс:Оқушаларға мамандықтың түрлері,олардың адам өміріндегі маңызы туралы түсінік беріп,өз бейіміне сәйкес мамандық таңдай білуіне ықпал жасау.

Педагог-психолог: Гумарова Ж.Ж.

Цуркан Э.Б.


Хаттама
Тренингтің мақсаты: Оқушыларға мамандық түрлері, мамандық таңдау әдістері туралы білімдерін, түсініктерін кеңейте отырып, мамандықтарға деген ынта – ықыласын, қызығушылықтарын арттыру.өз пікірлерін еркін айтып,өзгенің пікірін сыйлай білуге үйрету.

Қолданылған әдістеме:Тренинг
Өткізілген уақыты:
13.06.2018ж
Контингент: 10-сыныптар

Нұсқау: . Тренингке қатысушылар 3-4 топқа бөлінеді. Әр топқа бір әріптен беріледі. Әр топ өзара келісе отырып, сол әріптен басталатын мамандық аттарын жинақтап жазып, ауызша атап шығулары керек. Сонымен қатар, өздері тапқан мамандықтарының қыр — сырын айту керек.Мысалы: І топ: «А», ІІ топ: «К», ІІІ топ: «М», ІІІ І топ: «Қ».
агроном күзетші журналист биолог Сонымен қатар жіптік курс ойындары, «Ыстық картоп» т.б. жаттығулар
Қорытынды: Оқушылар тренингке белсене қатыса білді. Және «Әріпті ойын»жаттығуында оқушылар үш топқа бөлініп, мамандық түрлерін жазып,оны қорғай білді. «Жіптік курс»жаттығуларына «Ыстық картоп» жаттығуына оқушылар аса қызығушылық танытып қатыса білді.


Ұсыныс:Оқушаларға мамандықтың түрлері,олардың адам өміріндегі маңызы туралы түсінік беріп,өз бейіміне сәйкес мамандық таңдай білуіне ықпал жасау.

Педагог-психолог: Гумарова Ж.Ж.

Цуркан Э.Б.