1. Цель, основные задачи курса «Безопасность жизнедеятельности», объект и предмет изучения дисциплины.2. БЖД как интегральная область знаний, связь безопасности жизнедеятельности с другими общеобразовательными и специальными дисциплинами.3. Раскрыть значение основных понятий дисциплины: «жизнь», «деятельность», «среда обитания», «биосфера», «техносфера», «безопасность».4. Понятие опасности. Таксономия опасностей, существующих в среде обитания.5. Экологические последствия хозяйственной деятельности человека. Основные пути выхода из экологического кризиса.6. Методы, принципы обеспечения безопасности.7. Своевременное и грамотное использованием индивидуальных и коллективных средств защиты как эффективный способ сохранения жизни и здоровья человека в чрезвычайных ситуациях8. Виды систем безопасности по объектам защиты, их характеристика.9. Чрезвычайные ситуации. Основные понятия и определения; виды, причины возникновения, фазы развития, принципы обеспечения безопасности населения в условиях ЧС.10. ЧС природного характера, общая характеристика, виды, поражающие факторы, меры по обеспечению безопасности населения.11 ЧС техногенного характера, общая характеристика, классификация по масштабу распространения и с учетом тяжести последствий, по характеру явлений; поражающие факторы, меры по обеспечению безопасности населения.12.Радиационноопасные объекты (РОО), основные поражающие факторы радиационной аварии, виды радиационных излучений, биологическое действие радиации на организм человека. Алгоритм действий персонала, населения при радиационной аварии.13. Причины, поражающие факторы аварий на ПВОО; категорирование промышленных объектов по взрывопожароопасности, последовательность действий при пожаре и угрозе взрыва.14. Пожары в среде обитания. Системы и средства противопожарной защиты

---

, понятие противопожарной профилактики.

15. Общая характеристика ЧС химического характера.

16. Социально-политические опасности, их виды и характеристика.

17.Терроризм как реальная угроза безопасности в современном обществе. Виды, причины возникновения.

18. Общая характеристика социальных опасностей, связанных с употреблением веществ, разрушающих организм человека.

19. Понятие здоровья, характеристика его содержания. Компоненты здоровья.

20. Здоровый образ жизни: общая характеристика его составляющих, пути формирования.

21. Физиологические особенности организма человека. Структура и основные функции важнейших физиологических систем жизнедеятельности.

22. Общая характеристика сердечно-сосудистой системы организма человека, важнейшие функции, структура, основные физиологические параметры.

23. Артериальное давление как основной параметр функции сердечно-сосудистой системы. Параметры нормы систолического, диастолического, пульсового давления.

24. Артериальное давление, факторы, от которых зависят его показатели. Гипотония, гипертония, симптомы, профилактика.

25. Нервная система как основа сознательной целеустремленной деятельности человека по обеспечению безопасной жизнедеятельности.

26. Система восприятия человеком среды обитания. Анализаторы организма человека: общая характеристика, структура, классификация, значение в обеспечении безопасности человека.

27. Основные свойства анализаторов, обеспечивающие безопасность жизнедеятельности.

28. Виды нарушений работы зрительного анализатора (или любого другого), опасные последствия их проявления для жизни и здоровья человека.

29. Психологические механизмы повышения уровня безопасности жизнедеятельности.

30. Эмоционально-чувственные переживания как фактор риска для здоровья и жизни человека.

31. Характер и темперамент как важнейшие механизмы обеспечения безопасного уровня жизнедеятельности.

32. Биологические опасности, виды их носителей. Поражающие факторы биологического действия.

33.Общая характеристика ЧС биологического характера, виды, причины развития.

34. Санитарно-эпидемиологическая обстановка. Особенности организации мероприятий по предотвращению распространения инфекционных болезней

---

, локализации и ликвидации зон и очагов бактериологического поражения.

35. Клинические проявления и последствия особо опасных инфекций, методы их профилактики.

.

---

Смотрите также файлы

• Виртуальная реальность в контексте онтологии по дисциплине Философия.docx

• Отчет по курсовой работе по дисциплине Программирование.docx

• Структура и содержание образовательного процесса в школе.doc

• Курсовая работа дисциплина Экономика организации Тема курсовой работы Проблмы развития малого бизнеса в рыночной экономике.docx

• Занятие 1 Задание Перечислите и проиллюстрируйте с помощью примеров (34 шт.) ошибки.docx