Тема: Крым и Севастополь в судьбе великих писателейЦЕЛИ:

• 
  образовательные: определить основные темы и мотивы творчества Л.Н.Толстого и А.К.Толстого в крымский период, отметить важные события, факты в жизни писателей; создать представление об исторической обстановке в России во время обороны Севастополя.
  
• 
  развивающие: совершенствовать навыки самостоятельной работы, работы с художественным текстом, систематизации материала;
  
• 
  воспитательные: способствовать возникновению интереса к творчеству писателей, воспитывать любовь к родному краю, способствовать проявлению чувств сопереживания, сочувствия, добра, отрицания насилия, неприятия зла.
  

Оборудование: портреты Л.Н.Толстого и А.К.Толстого, тексты стихотворений цикла «Крымские очерки», «Севастопольски рассказы», аудиозаписи лирических музыкальных произведенийС.В.Рахманинова, Ц.А.Кюи, на стихи А.К.Толстого, эпиграфы к уроку, презентация в формате Microsoft Power Point, творческие проекты.Тип урока: урок изучения нового материала.Форма урока: урок-путешествие.Интеграция: литература, история, краеведениеЭпиграфы:«Не может быть, чтобы при мысли, что и вы в Севастополе, не проникло в душу вашу чувство какого-то мужества, гордости и чтоб кровь не стала быстрее обращаться в ваших жилах…»Л.Н.ТолстойИ это сон? О, если б мнеПроснуться было невозможно!А.К.ТолстойХод урока

1. 
   Организационный момент
   

Учащиеся получили опережающие индивидуальные и групповые задания: выразительное чтение наизусть стихотворений А.К.Толстого из цикла «Крымские очерки», «Севастополские рассказы», сообщения о жизни А.К.Толстого, Л. Н Толстого, проекты «А.К.Толстой и Крым», «Перовские в Крыму…», «Л.Н.Толстой и Крым». «Л.Н.Толстой – защитник Севастополя»Мотивация учебной деятельности Русская литература подарила миру трех писателей с фамилией Толстой, которые оставили произведения, имеющие большое значение не только для отечественной культуры, но и для мировой. С их творчеством вы знакомы. Посмотрите на таблицу и соотнесите названия произведений и автора.

---

№ п/п	Автор		Произведения
1	Л.Н.Толстой	а	«Колокольчики мои…», баллада Илья Муромец», трагедия «Царь Борис», роман «Князь Серебряный»
2	А.Н.Толстой	б	«Севастопольские рассказы», трилогия «Детство. Отрочество. Юность», роман «Война и мир», рассказ «После бала»
3	А.К.Толстой	в	романы «Петр Первый», «Хождение по мукам», «Гиперболоид инженера Гарина», сказка «Буратино».

2. 
   Актуализация опорных знаний (прием «Верю – не верю»
   

«Верите ли вы, что…?» (ответы «да» или «нет)

1. 
   А.К.Толстой и Л.Н.Толстой– потомственные аристократы?
   
2. 
   А.К.Толстой получил прекрасное образование?
   
3. 
   А.К.Толстой – друг детства императора Александра II?
   
4. 
   А.К.Толстой – защитник Севастополя во время Крымской войны?
   
5. 
   Можно ли назвать детство Л.Н.Толстогоо счастливым?
   
6. 
   А.К.Толстой – ученик В.А.Жуковского и А.А.Перовского?
   
7. 
   Софья Перовская, известная террористка, - родственница А.К.Толстого?
   
8. 
   А.К.Толстой писал баллады, романы, стихотворения, трагедии?
   
9. 
   Л.Н..Толстой поступил в Казанский университет и успешно его закончил?
   
10. 
    Л.Н..Толстой – защитник Севастополя во время Крымской войны?
    
11. 
    «Крымские очерки» принадлежат перу А.К. Толстого?
    
12. 
    Л.Н.Толстой трижды побывал в Крыму.
    

III. Объявление темы и целей урокаУчитель: Опираясь на ранее сказанное, сформулируйте тему урока (слайд 3). На вопрос о том, что такое счастье, Владимир Высоцкий ответил: «Счастье – это путешествие. Необязательно с переменой мест. Путешествие может быть в душу другого человека, в мир писателя, поэта». Из нашей беседы я поняла, что имя великих писателей Л.Н.Толстого и А.К.Толстого, вам знакомо. Но некоторые события, факты , думаю, вам мало известны. Исегодня, совершая путешествие в Киммерию Толстых, углубим наши знания о жизни и творчестве писателей – крымском периоде. В Крыму побывали многие известные поэты и писатели. Их приводили сюда причины, часто совсем не связанные с творчеством, но впечатления от свидания с разными уголками полуострова рождали произведения, ставшие шедеврами мировой литературы. Говоря словами В.Г.Белинского: «Поэта надо сперва перечувствовать, чтобы понять мыслью». Вы

---

получили опережающия задания

IV. Работа над темой урока

(работа твоческих групп)

1 группа – биографы, краеведы

Слово биографов

1. Алексей Константинович Толстой – поэт, драматург, прозаик. Родился 24 августа 1817 года в Черниговской губернии. Сын графа Константина Петровича Толстого и Анны Алексеевны Перовской, он троюродный брат Л.Н.Толстого, воспитывался дядей Антоном Алексеевичем Перовским, известным писателем, печатавшимся под псевдонимом Погорельский (слйды 4, 5). Получил хорошее домашнее образование. С шести лет начал писать стихи. В доме дяди встречал многих писателей. В 1834 году был зачислен студентом в московский архив министерства иностранных дел, где он мог знакомиться с историческими документами. Через год выдержал при Московском университете экзамен на чин (слайд 6).

В начале 1837 года был назначен в русскую миссию при германском сейме во Франкфурте-на-Майне, во время отпуска был много в России и за границей. В декабре 1840 года перевелся в правительственную канцелярию, был и камер-юнкером, и флигель-адьютантом, и егермейстером при царском дворе. А.Толстой был знаком с Гоголем, Тургеневым, Полонским, Гончаровым (слайды 7, 8). Его двоюродными братьями были Жемчужниковы. Вместе с ними он стал знаменитым Козьмой Прутковым, той литературной маской, которая создала известные афоризмы и стихи, дошедшие до наших дней.

2. Когда началась Крымская война, он внимательно следил за действиями под Севастополем: «В Севастополе на два фута снега и очень холодно. Бюллетени все те же: ни с их, ни с нашей стороны ничего не сделано. Пирогов пишет, что из двенадцати сестер милосердия, присланных с первым транспортом, семь заболели тифом...» (слайд 9). И Алексей Константинович принимает решение: принять личное участие в обороне Севастополя, но не пришлось. Вот что он написал в своей автобиографии:

«В 1855 году я пошел добровольцем в новообразованный стрелковый полк императорской фамилии, чтобы принять участие в Крымской кампании; нашему полку не пришлось быть в деле, он дошел только до Одессы, где мы потеряли более тысячи человек от тифа, которым заболел и я...» Но оборона Севастополя все же нашла, отражение в его творчестве. В конце 1855 года он пишет стихотворение – «В колокол, мирно дремавший...» В стихотворении он использовал подлинный случай: французский снаряд попал в колокол и разлетелся на мелкие кусочки, а могучий русский колокол лишь вздрогнул и ... «к народу могучие медные звуки вдаль потекли, негодуя, гудя и на бой созывая».

---

3. В 1861 году добился отставки: «Служба, какова бы она ни была, глубоко противна моей натуре. Служба и искусство несовместимы», – писал он царю. А свою близость ко двору поэт использовал, чтобы «говорить во что бы то ни стало правду». В середине 50-х А.К.Толстой хлопотал о возвращении Т.Г.Шевченко, а в 60-е годы вступился за И.С.Аксакова, за И.С.Тургенева. Он смело заявлял самому Александру II, что революционера Чернышевского осудили несправедливо (слайд 10).После отставки А.Толстой жил в своих имениях под Петербургом и в Черниговской губернии, гуманно относился к крестьянам, хозяйством не занимался и постепенно разорился. С обществом не поддерживал отношений, много болел, душевное состояние было тяжелым. Лечился за границей, но безуспешно. 28 сентября (10 октября н.с.) 1875 года в возрасте 58 лет А. К.Толстой скончался в имении Красный Рог Черниговской губернии (слайд 11).Учитель: Наш благодатный Крым на протяжении 19-20 веков стал местом паломничества писателей, поэтов, художников. Не исключение и А.К.Толстой, жизнь которого была тесно связана с нашим краем. К уроку ребята подготовили проекты.Слово краеведов

1. 
   А.К.Толстой в Крыму...(Приложение 1)
   

Цель: Проследить жизненный путь А.К.Толстого, связанный с Крымом. Считается, А.К.Толстой посещал Крым четыре раза. По мнению биографа Толстого А.А. Кондратьева, высказанному в его книге «Граф А.К.Толстой. Материалы для истории жизни и творчества», изданной в 1912 г., есть основания считать, что в 1832 г. дядя поэта А. А. Перовский, будучи по делам в Одессе, заезжал с пятнадцатилетним племянником в Крым. О том, что в 1856 г. Толстой был в Крыму не впервые, свидетельствует девятое стихотворение цикла «Крымские очерки», в котором поэт называет знакомым кровом дом дяди Л. А. Перовского в Меласе, и другое, не вошедшее в «Очерки», о поездке в Чуфут-Кале.А по следам боев Крымской войны ему удалось поездить в мае-июне 1856 года. Толстой путешествовал вместе с братьями Жемчужниковыми и с Софьей Андреевной Миллер, ставшей впоследствии женой писателя, которая, не считаясь с мнением света, приехала в Одессу выхаживать больного тифом возлюбленного. Из Одессы они поехали в Крым, в Меллас, где прожили две недели. А.К.Толстой побывал в Севастополе, Ялте, Евпатории. Природа Южного берега никого не оставляла равнодушным, но летом 1856 г. Толстой воспринимал ее восторженно и прибегал иногда в стихах к романтическим преувеличениям. Чуфут-Кале, «иудейская крепость» (так переводится Чуфут-Кале с крымско-татарского языка), стал конечным пунктом путешествий Толстого и Софьи Андреевны Миллер летом 1856 г. Представим себе, как стояли они у обрыва над зеленым простором Иосафатовой долины, глядя в безоблачное небо, где «плавные круги, паря, чертит орел нагорный», потом обошли гулкие пещеры, высеченные в скале, и той же дорогой, через калитку, по крутой тропе спустились с плато. Поэтическим дневником крымского путешествия стал сборник «Крымские очерки»

---

(слайды 12, 13).Толстой приезжал продолжать свой Крымский текст и в 1857, и в 1858 годах. В декабре 1857 г. он будет спешить в Алупку к заболевшему В. А. Перовскому, старшему брату матери. В письме Софье Андреевне 11 декабря он расскажет о поразившем его незимнем наряде алупкинского парка, о свежей зелени плюща и кипарисов, о нежном цветении розмарина и поющих птицах, потому что не мог один любоваться красотой, Софья Андреевна тоже должна была ее увидеть. В печати появятся стихи, в которых будут такие строки:Валы за валами, прибой и отбой,И пена их гребни покрыла;О море, кого же мне вызвать на бой,Изведать воскресшие силы? В последний раз Толстой посетил Меллас, уже без стихов – в октябре 1869 года, когда императрица пригласила его в Ливадию прочесть «Царя Бориса». (слайд 14).

2. 
   Владения Перовских в Крыму (Приложение 2)
   

Цель: Познакомить учащихся с Перовскими, родственниками А.К.Толстого, жившими в Крыму и прославившими наш край (слайд 14).Так случилось, что судьба братьев Перовских оказалась связана с Крымом. Лев Алексеевич Перовский (дядя А.К.Толстого), министр внутренних дел, после смерти жены приехал в Крым, где решил купить участок земли на Южном берегу на полпути между Севастополем и Ялтой. В уединенном, спрятанном среди скал имении был построен дворец, окруженный одним из лучших парков Южнобережья. Меллас (поселок Санаторное) по-гречески значит «темный». Местечко названо так из-за темных скал, нависающих над берегом. От Льва Алексеевича имение Меллас получил А.К.Толстой. В духовном завещании было написано: «Недвижимое мое благоприобретенное имение в Крыму, завещаю племяннику моему графу А.К.Толстому».Перовский Василий Алексеевич (дядя А.К.Толстого по матери) – видный государственный деятель, оренбургский военный губернатор, генерал-адъютант – жил в Крыму в последний год своей жизни. После очередной операции по совету врачей, В.А. Перовский поселился в Алупке, в имении князя Воронцова, по приглашению. Это к нему спешил А.К.Толстой в 1857г.Николай Иванович Перовский (дядя А.К.Толстого по матери) в 1817 году станет Таврическим вице-губернатором, потом займет пост Феодесийского градоначальника и в1822 году будет утвержден в качестве Таврического губернатора. За заслуги в деле развития края Н.И.Перовский будет произведен в чин действительного статского советника. В Симферополе у Николая Ивановича был городской дом на Дворянской улице (улица Горького), дачи в Семфирополе по нынешней улице Федько, в Кильбуруне (село Пионерское) и Приморское (Алькадар – поселок Любимовка) под Севастополем. Н.И. Перовский станет впоследствии дедом популярной революционерки Софьи Львовны Перовской

---

Смотрите также файлы

• Средняя общеобразовательная школа 7 г. Россоши Россошанского муниципального района.docx

• Округление натуральных чисел в 5 классе.docx

• Протокол от план воспитательной работы 6 класса мбоу сош на 20212022 учебный год.pdf

• Внеклассное мероприятие Занимательная история.doc

• Оренбургский государственный медицинский университетКафедра Биологии.pdf