Файл: Цветопередача и сущность картины А.А. Дейнека «Солнечные день».pdf

ВУЗ: Не указан

Категория: Курсовая работа

Дисциплина: Не указана

Добавлен: 28.03.2023

Просмотров: 164

Скачиваний: 1

ВНИМАНИЕ! Если данный файл нарушает Ваши авторские права, то обязательно сообщите нам.
  • одинаковая степень чистоты или смешанности цветов произведения.
  • обобщающий налет какого-либо цвета.
  • «световая вуаль», т.е. все цвета одинаково насыщены.

Для общего характера колорита чрезвычайно важно преобладание в нем холодных или теплых тонов. Теплыми называются такие тона, которые близки к желтому, красному Они как бы согре­вают, радуют глаз, в то время как тона, близкие к синему или зеленому, успокаивают живописную поверхность, нейтрализуют ее. то есть цвета самого предмета, как правило, чистого, несмешанного, соотносящегося в нашем представлении с опреде­ленной окраской, например, голубое небо, зеленая трава, синее море.

  1. Цвет и художественный образ.

Колорит данной картина Дайнека выдержан в тепло осенних тонах и холодных :по бокам и ваза в холодных тонах а в середине картины болие теплей ,по этому на ней так приятно смотреть. У этой картины есть базовые цвета из цветового круга , это чёрные ,синий , рыжий ,красный и жёлтый.

В чёрном цвете Дейнек изобразил часть кувшина частично цветов и окна с частичкой красного . Штору художник сделал синим а траву и ручку горшка сделал рыжо – жёлтой .При этом там есть контраст форм: горшочек, и собственно букет приобрел объем на плоском фоне окна . Контраст улицы и помещения.

Главною роль в этом пейзаже по яркому цвету фигурирует горшок с осеннеми цветами , такое ощущение как- будто эта картина с девушкой,

а букет просто поставили рядом .

В этом художественном произведении можно выделить пять основных и главных цветов. (рис. 2.1)

(рис2.2) Основные цвета картины.

Рисунок 2.3 Тональная организация

В чём же заключается особенность тональной организации данной картины. Слово «тон» у каждого художника употребляется в качестве света, чтобы понять, как художник использовал законы тона и что бы нам самим разобраться в тональной организации картины, мы можем представить картину «Солнечный день» в ахроматическом виде.

Если представить в черно- белом соотношении то белого будет больше. Если рассматривать в процентах по 100 бальной шкале, то 65 % белого, 35 % черного .Белым цветом показаны почва и трава , также светлые части домов м неба .А черным цветом кувшин с цветами ,дома которые в тени и шторы .

Картина «Солнечные день» в чёрно-белом варианте (рис.2.3)


Картина «Солнечный день» в сером варианте (рис. 2.3)

Если же рассматривать данную картину в отношении оттенков серого, то взяв за основу 100 процентную систему, черный -10%, темно серый -5%, серый -30% ,светло серый -30% , белый -5% .В моем понимание этой картины , темно серый с белым в одном количестве, как и серый со светло серым . По моему мнению в серых тонах эта картина выглядит теплей и нижней , она сосем приобретает другой вид чем в красках .

ГЛАВА 3. ПОСЛЕДОВАТЕЛЬНОСТЬ ВЫПОЛНЕНИЯ КОПИИ КАРТИНЫ

При написание картины моей курсовой работы я пользовалась гуашью и нескольким кисточками такими, как например щетина (7) и синтетическая плоская кисточка, а также формат листа а1.

Чтобы сделать реальные размер картины Дейнека с размерами 61 на 42 и сделать пропорцию я начертила сетку для точной копирования. . (ПРИЛ.2, Рис.1)

После того, как сетка была полностью готова, я начала копировать уже все объекты, находящиеся в оригинале. Начала я это делать с низу, а точнее с нижнего правого угла, постепенно поднимаясь вверх, плавно переходя на другую сторону. Как только я закончила прорисовывать всё, что мне нужно и удостоверившись, что все, что я изобразила в правильном расположении . (ПРИЛ.2, Рис.2)

Уже на следующем этапе я преступила к цветовому её решению и первым делом я начала раскрашивать горшок с цветами и траву , и постепенно начала подниматься вверх закрашивая рамку, дома с девушкой и небо .Только после закрашивания я поняла что неправильно нарисовала дом и не сделала тени при копировании работы я забыла что надо фотографировать и из-за этого так мало ,не судите так строго это первая работа в копирований .При копировании картины я использовалась кисти (12,10,9,6-плоские синтетические кисти ,и 1-круглую синтетическую кисть )

Вывод по главе 3:

Мной была проделана, на мой взгляд очень сложная и кропотливая работа в несколько этапов, местами это было довольно сложно, так как никогда не пробовала делать, что-то похожее. Конечно, не без ошибок с пропорциями картины нельзя и не отметить сому курсовую в написание и в поиске информации которое нет . Это большой опыт в изучении копирования картины, а также с её большим диапазоном цветов, оттенков, теней.