Файл: Совершенствование техники чтения.ppt

Тишина стоит в дремучем ________ . Чёрные ___________ затянули солнце. Птицы умолкли. Вот-вот пойдёт __________ .
Зима. Все дорожки покрыты пушистым _________ . Гладким ________оделась река. Ребята построили высокую ___________ . Быстро мчатся __________ санки. Резкий _____________ бьёт детям в __________ . Мороз щиплет ___________ . _________ не боятся мороза. Весельем горят их ________ .

«Найди ошибку».

Зимой в саду расцвели яблони. Внизу над ними расстилалась ледяная пустыня.
В ответ я киваю ему рукой.
Мальчик стеклом разбил мяч.
Скоро удалось мне на машине.

Упражнения, направленные на увеличение объёма внимания.

Упражнение «Внимание».
На словесном материале.
Варианты материала.
Бессмысленные слова, содержащие от 3 до 9 согласных букв.
Знакомые слова родного языка, содержащие от 4 до 16 букв.
Предложения, содержащие от 5 до 16 букв.

На цифровом материале.

1	7	4	3	5	2
9	5	2	1	8	6
3	6	8	7	9	4

9	5	8	6	9	3
4	1	6	2	5	8
3	7	2	4	7	1

Упражнения, направленные на увеличение уровня распределения внимания.

1	18	5	9
3	13	22	6
8	19	7	21
25	10	4	15

1	12	19	4	22
26	5	29	16	10
9	23	2	6	30
17	27	28	21	15
14	20	18	8	25

Упражнения, направленные на усиление концентрации и устойчивости внимания.

Упражнение-игра «Посмотри и распутай линии».
Упражнение «Слушай внимательно».
Упражнение на переписывание строк, состоящих из набора букв, не имеющего смысла.
Игра-соревнование.

Упражнения, направленные на тренировку переключения внимания.

«Клетчатая таблица».

3-А	11-И	4-С	6-Г	10-Б
5-М	8-Е	2-Н	9-К	4-Ф
12-Р	1-В		8- Ч	7-Н
7-Ф	5-Б	11-Л	2-Т	10-Е
9-А	3-К	1-В	6-Х	12-И

Упражнения на тренировку распределения и избирательности внимания.

Упражнение «Найди спрятанное слово».
стмалинарстнодингслонвподзцукыватапчасыпкуткаглдроваиптаскавроювураганрчсачоксцапляитсдубтсоджурналэхфеа

Упражнение с квадратами

Расставить в свободных клетках квадрата №2 в возрастающем порядке числа, расположенные в случайном порядке в 12 клетках квадрата №1.

5	12	1	7
10	3	9	16
14	6	11	2

Цели работы
во 2 классе

Работа над оперативной памятью

Повышение уровня организации внимания

Продолжение работы по совершенствованию техники чтения

Пути
решения задач

Система зрительных диктантов

Специальные упражнения
(на уроках и дома)

Специальные
индивидуальные
упражнения по
преодолению ошибок
при чтении
Многократное чтение
Чтение в темпе
скороговорки
Выразительное чтение
с переходом на незнакомую
часть текста

Тексты зрительных диктантов.

Прочитай медленно, договаривая слова, затем постарайся прочитать
Быстро за минуту.
Море.
Море таит в се... огром... богатст... . Человек издавна лов... в мо...
ры... Из морских волорос... приготовл... вкус... кушанья и питатель...
Корм для скота. Морс... вода полезна для здор... . На берег... морей строят дома отд..., лагеря. По морям плав... пассажир... и грузо... суда.
Морс... дороги соедин.... даль... страны. (47 слов.)
Научись читать за 1 минуту.
но-во-год-них стек-лян-ны-е из-го-тов-ля-ют ра-зо-гре-ва-ют
Фабрика игрушек.
Наряды для новогодних ёлок изготовляют на фабриках. Вот цех изделий из ваты. Здесь делают бородатых дедов- морозов в красивых шубках и голубых снегурочек. А вот из этого цеха выходят стеклянные шары.
Сначала делают заготовки для шаров. Потом трубки разогревают и надувают. Шары попадают в жаркие камеры и получают цвет.
В магазины стеклянные игрушки привезут в коробках. Это очень хрупкий товар. (60 слов.)
Среди этих букв найди спрятавшиеся слова.
Оадщшксворобеймтрвдметродостровтокрзчпричальювасрастратюлат пужшолввтоварищдквдомтидарикраингромлйясчасхвлэйтрудристрека

Карточка 3.

Карточка 3.
Научись быстро произносить скороговорку.
Шёл Егор через двор
С топором чинить забор.
о а е о сбросил направление у ткр ы о сбр и открытое отцепился я и а ю плавником неосторожности
Научись читать за 1 минуту.
Мальчик на дельфине.
Однажды мальчик и дельфин купались в море и играли друг с другом. Вдруг смелый мальчик очутился верхом на дельфине. Он уцепился за дельфина. Дельфин не сбросил седока и взял направление прямо в море. По неосторожности он ранил мальчика своим плавником. Мальчик не испугался. Он крепко держался за дельфина. Когда же он увидел, что дельфин уносит его в открытое море, он отцепился и поплыл к берегу.

«Слово потерялось».
Помогите поставить слова на свои места. Разыгралась буря. Волны обрушились на борт корабля. Всё перепуталось, книги рассыпались.
Из одного стихотворения исчезли слова: август, астры, апельсины,
аппетит. Попробуй вернуть их на место.
_________ выпал жаркий-жаркий.
Ах, как душно в зоопарке!
___________ пропал у пони.
___________ вянут на газоне,
А мартышка не страдает –
___________ уплетает!