Россия от Февраля к ОктябрюЛекция №1Февральская революция. Свержение монархии в России.Свержение монархии было предопределено военными поражениями, на фронтах Первой Мировой войны, падением авторитета власти, ожесточением общества. Февральская революция стала неожиданностью для политических лидеров, имела стихийный характер. Основную роль в подготовке восстания сыграла разбогатевшая на военных заказах буржуазия, которая стремилась к власти. С другой стороны можно было констатировать антиправительственные настроения всего российского общества.Причины революции:

• 
  Втягивание России в Мировую войну. Россия воевала за чужие интересы (подробнее смотри лекцию Первая Мировая война. Причины и итоги).
  
• 
  Стремление буржуазии захватить власть в стране (смотри лекцию Становление индустриальной цивилизации).
  
• 
  Неразрешённый аграрный вопрос. Неудачная реализация крестьянской реформы Александра II (подробнее смотри лекцию Россия в XIX веке). Провал реформ П.А. Столыпина (смотри видео-лекцию).
  
• 
  Засилье иностранного капитала. Иностранный бизнес контролировал все ключевые сектора экономики (смотри лекцию Первая Мировая война. Причины и итоги).
  
• 
  Обострение национального вопроса (сепаратные настроения элит в некоторых губерниях империи).
  
• 
  Ослабление дворянства – традиционной опоры монархии. Дворяне в основном это офицеры императорской армии. В первые годы Первой Мировой войны офицерский корпус Россия понёс огромные потери .
  

Основные событияХроника взрыва, сокрушившего монархию, укладывается в предельно короткий период. 23 февраля забастовали рабочие Путиловского завода Петербурга. К ним примкнули воинские части. Работницы Путиловского завода. Первые дни революции.26 февраля рота Павловского полка открыла огонь не по рабочим, а по конной полиции, встав на сторону демонстрантов. Жертвами столкновений в столице стали 169 убитых. Узнав о восстании,

---

царь принял решение ехать в Петроград, но рабочие разобрали железнодорожное полотно, и замысел Николая II не удался.

2 марта в присутствии депутатов Думы В.Шульгина и А.Гучкова на железнодорожной станции Дно (недалеко от Пскова) император России Николай II подписал Манифест об отречении от престола. Царь, ссылаясь на болезнь сына Алексея, передал трон брату Михаилу, нарушив тем самым закон о престолонаследии.



Отречение от престола Николая II 2 марта 1917 г. В царском вагоне: министр двора барон Фредерикс, генерал Н.Рузский, В. В. Шульгин, А. И. Гучков, Николай II.

В результате Февральской революции 1917г. в России была свергнута монархия, и образовался режим двоевластия.

Двоевластие - это система государственного управления, при которой власть была распределена между двумя органами: Временным правительством и Петроградским Советом рабочих и солдатских депутатов (Петросовет).

Сначала Временное правительство возглавлял князь Г.Е.Львов, который продержался на посту главы государства до июля 1917 года, когда в результате июльского кризиса его сменил А.Ф.Керенский.



Первый председатель Временного правительства Г.Е.Львов


Второй председатель Временного правительства. А.Ф. Керенский
Временное правительство выступало за буржуазно-капиталистический путь развития страны. Предполагалось, что в дальнейшем планировало передать всю полноту власти Учредительному собранию, которое должно было определить дальнейшее развитие государства.



Формально страной руководило временное правительство. На деле власть находилась в руках Петросовета, который опирался на вооружённую силу народа. Советы рабочих и солдатских депутатов возникали спонтанно. Их число возросло с 600 в марте до 1400 осенью 1917 г. Все свидетельствовало о том, что Петроградский Совет является реальной властью.

---

Создатели Петросовета рассчитывали на формирование прямой революционной «власти трудовых масс», а дальнейшие развитие страны планировали, основываясь на социалистических принципах.Сепаратизм - стремление к отделению.Петроград – название города Санкт-Петербург в 1914-1924гг.. С началом войны с Германией город Санкт-Петербург был переименован в Петроград, так как это название было боле традиционно для русского языка.

---

Смотрите также файлы

• 1. Цель познакомить с собственным педагогическим опытом применения компетентностно ориентированных заданий для развития функциональной грамотности на уроках математики. Задачи.docx

• Методические рекомендации по выполнению практических занятий по дисциплине оп. 08 Экономика организации.doc

• Недемократический режим. Тоталитарный режим.docx

• Задание 1 Задание 2.docx

• Методические рекомендации по подготовке отчета по практике.docx