Файл: 5. Запоминаем правильное ударение с помощью стихов.docx
ВУЗ: Не указан
Категория: Не указан
Дисциплина: Не указана
Добавлен: 11.01.2024
Просмотров: 54
Скачиваний: 1
ВНИМАНИЕ! Если данный файл нарушает Ваши авторские права, то обязательно сообщите нам.
5. Запоминаем правильное ударение с помощью стихов. Свёкла плакать начала,До корней намокла:– Я, ребята не свекла,Я, ребята, свЁкла.(П. Синявский)Сперва –Их на кусочки режьте.А следом –Открывайте рты –И с наслажденьемТОрты ешьте!Ошибкой будетЕсть тортЫ!(С. Белорусец)Отлетела от костраИ погасла быстро –Коль неверно, то искра,Если верно – Искра!..(С. Белорусец)Он – начальникИ в моментНам подпишет докумЕнт.Красит стены нам маляр.Полки делает столЯр.Для строителей в моментМашина привезет цемЕнт.Как работать неохота!Одолела нас дремОта.Вот – ведро,Вот – мусор.Вот – длинныйМусоропровОд.Этот камень очень сильныйИ достаточно красивый.Бей его хоть целый день.Не расколется кремЕнь.Чтоб скорей в библиотекеОтыскать ты книгу смог,В ней бывает картотека,Специальный каталОг.На полке сметана,На полке творОг.Хотел кот слизать,Но достать он не смог.В тот же день царица злая,Доброй вести ожидая,Втайне зеркальце взялаИ вопрос свой задалА…(А. Пушкин)Для приземленья попросиПилота выпустить шассИ.(И. Агеева)Солнце. Жарко. ПривезиНам для окон жалюзИ.(И. Агеева)Прежде чем дела кончать,Нужно их сперва начАть.(И. Агеева)Если есть в тебе таланты,Завяжи на праздник бАнты.Без талантов если ты,Повяжи себе бантЫ.(И. Агеева)В тюрьме три года будет вор –Судом объявлен приговОр.(И. Агеева)Тяжела была работа –В теле всём теперь ломОта.(И. Агеева)Жалко весь, так дайте хотьКекса вашего ломОть.(И. Агеева)Не налезли шорты –Долго ели тОрты!Срубили ель,Сорвали щавЕль.Наша баба ФёклаКрасная, как свЁкла!»Как у нашей МарфыВсе в полоску шАрфы.Я ужасно утомлённый –Брат не спит новорождЁнный.Не смыкает ночью глаз,Криком громким будит нас.(И. Агеева) 6. Используем для запоминания ассоциации. Для повышения эффективности рекомендую не давать детям готовых ассоциаций, а проделать это задание вместе с ними, где ученики сами подберут ассоциативные цепочки.Например:тУфля — вАфляракУшка — лягУшкабаловАть — воспитАтьстолЯр — малЯр
щавЕль — газЕль
щавЕль — газЕль