*) среди терминов и понятий есть дистрактор - вариант ответа близкий к правильному, но таковым не являющийся

ПРАКТИЧЕСКОЕ ЗАНЯТИЕ №5

(Тема 5: «Макроэкономическая нестабильность: безработица, инфляция, цикличность развития»)
1. Основные термины и понятия

Каждому из приведенных положений, отмеченных цифрами, найдите соответствующий термин или понятие, отмеченные буквами

Циклическое явление, выражающееся в превышении предложения труда над спросом на него	А
Высвобождение рабочей силы под воздействием структурных сдвигов в экономике, изменяющих спрос на отдельные профессии и специальности.	П
Сумма фрикционной и структурной безработицы	Д
Доля безработных в общей численности экономически активного населения (рабочей силе).	Р
Рост общего уровня цен и обесценение денег в результате переполнение каналов обращения денежной массой сверх потребности товарооборота	Ж
Отношение стоимости потребительской корзины в ценах данного периода к ее стоимости в ценах базисного периода.	Е
Кривая, иллюстрирующая обратную зависимость между темпом роста цен и уровнем безработицы	К
Инфляция, сопровождаемая падением производства и высоким уровнем безработицы	О
Повторяющиеся на протяжении ряда лет спады и подъемы уровня экономической активности.	У
Низшей точки экономического цикла.	В
Высшая точка деловой активности.	Н
Циклы продолжительность 40-60 лет, состоящие из двух больших фаз - "фазы подъема" и "фазы спада".	Г
Человек, который может, хочет работать, самостоятельно активно ищет работу, но не может трудоустроиться из-за отсутствия рабочих мест или недостаточной профессиональной подготовки.	Б
Рост общего уровня цен вследствие превышения денежного спроса над товарной массой.	И
15. Временная, добровольная безработица, которая возникает при перемене рабочего места, т.е. период, когда человек как бы находится "между работами", ищет работу.	С
16. Рост общего уровня цен вследствие увеличения издержек производства	З
17. Высвобождение рабочей силы, вызванное общим спадом производства.	Т
18. Фаза экономического цикла, во время которой происходит восстановление предкризисного уровня производства.	М

---

	Безработица Безработный Дно (депрессия) Долгосрочные циклы Естественная безработицы Индекс потребительских цен (ИПЦ) Инфляция Инфляция издержек Инфляция спроса *) среди терминов и понятий есть дистрактор - вариант ответа близкий к правильному, но таковым не являющийся	Кривая Филлипса Кризис Оживление Пик Стагфляция Структурная безработица Уровень безработицы Фрикционная безработица Циклическая безработица Экономический цикл

ПРАКТИЧЕСКОЕ ЗАНЯТИЕ №6
(Тема 8: «Фискальная и монетарная политики государства»).

1. 
   Задачи
   

Формулы для решения задач

1. 
   Количество денег, необходимых для обращения:
   

М = (Р ´ Q) : V,

где М – количество денег (или денежная масса) в обращении;

V – скорость обращения денег (среднегодовое количество раз, которое денежная единица расходуется на приобретение товаров и услуг);

Р – уровень цен (индекс средневзвешенных цен товаров и услуг);

Q – реальный объем национального производства.
2. Денежный мультипликатор

а) простой: MR_m = (1 : rr)

б) сложный: MR_m =(сс + 1) : (сс + rr),

где MR – денежный мультипликатор

cс – соотношение наличность/депозиты

rr – норматив обязательных резервов

_________________________________________________________________
Дано: масса денег в обращении 40 ден. ед., реальный объем производства – 80 ден.ед., уровень цен – 4 ден.ед.

Как изменится скорость обращения денег, если масса денег в обращении увеличится на 20 ден.ед., реальный объем производства возрастет на 40 ден.ед., а цены возрастут до 5 ?
Скорость обращения денег находится из уравнения Фишера:
MV=PQ, где
V- скорость обращения денег;
M- количество денег;
P-уровень цен;
Q- количество реализованных товаров.

---

Тогда
V1=80*4/40=8
V2= (80+40)*5/(40+20)=10
Соответственно, скорость обращения возрастет в 10/8=1,25 раза.
Ответ: скорость обращения денег возрастет в 1,25 раза.

---

Смотрите также файлы

• Учителей математики 9х классов по подготовке обучающихся к гиа.doc

• Гистология нервной ткани.rtf

• Тема семья Гриневых. Детство Петруши.docx

• Обобщение требования обновленных фгос ноо к работе учителя.docx

• Олимпийские игры xxi века.doc