ТЕМА: "ДИНАМИКА"Перед выполнением теста рекомендуется познакомиться со следующим теоретическим материалом:I. Учебник по физике 9 класс авторы: Л.А. Исаченкова, Г.В. Пальчик, А.А. Сокльский, 2010 г. Глава 2. Динамика§ 16. Основная задача динамики. Сила 76 § 17. Условия равновесия. Момент силы. Сложение и разложение сил 79 § 18. Движение по инерции. Первый закон Ньютона. Инерциальные системы отсчета 86 § 19. Масса 90 § 20. Второй закон Ньютона — основной закон динамики 94 § 21. Третий закон Ньютона. Принцип относительности Галилея 102 § 22. Деформация тел. Сила упругости. Закон Гука 108 § 23. Cилы трения. Силы сопротивления среды 116 § 24. Движение тела под действием силы тяжести 124 § 25. Закон всемирного тяготения 133 § 26. Центр тяжести. Вес. Невесомость и перегрузки 139II. Тест по теме: «Динамика»(выбери правильный вариант ответа)1. Кто открыл закон инерции?А.      Аристотель;Б.      Ломоносов;В.      Ньютон;Г.      Галилей. 2. Под действием силы 10 Н пружина длиной 1 м удлинилась на 0,1 м. Какова жёсткость пружины?А.      10 Н/м;Б.      100 Н/м;В.      0,1 м/Н;Г.      0,01 м/Н;3. На тело действуют сила тяжести 30 Н и сила 40 Н, направленная горизонтально. Каково значение модуля равнодействующей этих сил?А.      10 Н;Б.      70 Н;В.      50 Н;Г.      1250 Н;4. Под действием силы 10 Н тело получает ускорение 5 м/с2. Какова масса тела?А.      2 кг;Б.      0,5 кг;В.      50 кг;Г.      15 кг;5. Одинаков ли вес одного и того же тела на экваторе и на полюсе Земли?А.      Одинаков;Б.      Неодинаков, больше на экваторе;В.      Неодинаков, меньше на экваторе;Г.      Зимой больше на экваторе, летом меньше на экваторе;6. Под действием какой силы изменяется направление движения искусственных спутников, запущенных вокруг Земли?А.      Силы трения;Б.      Силы тяжести;В.      Силы упругости;Г.      Силы реакции опоры;7. С какой силой упряжка собак равномерно перемещает сани с грузом массой 250 кг, если коэффициент трения скольжения 0,1?А.      260 Н;Б.      245 Н;В.      25 Н;Г.      250 Н;

---

8. Металлический шарик упал с некоторой высоты на металлическую плиту. От удара плита и шарик нагрелись. Подскочит ли шарик при отскоке вновь на ту же высоту?А.      да, т.к. здесь справедлив закон сохранения механической энергии;Б.      нет, он останется лежать на плите;В.      нет, шарик подскочит на меньшую высоту, т.к. часть кинетической энергии преобразовалась в тепловую, вызвавшую нагревание тел;Г.      среди этих ответов нет правильного.  9. Что такое система отсчета?А. система координат;Б. прямоугольная система координат;В. физическая величина;Г. часы.Д. верный ответ не приведен.10. Как движется тело, если сумма всех действующих на него сил равна нулю?А. неравномерно;Б. прямолинейно;В. с изменением скорости;Г. прямолинейно и равномерно;Д. равномерно по окружности.11. От чего зависит сила тяжести?А. ни от чего не зависит;Б. от размеров тела;В. от формы тела; Г. от массы тела;Д. от массы тела и величины g.12. В каком пункте упомянуты только векторные физические величины?А. скорость и путь;Б. скорость и масса;В. ускорение и время;Г. сила и время.Д. верный ответ не приведен.Критерии оценивания.

1. 
   Ниже 40% правильных ответов на обязательную часть теста оценивается оценкой «2».
   
2. 
   Уровень 50% от числа вопросов на проверку знаний и умений на уровнях узнавания, воспроизведения и применения знаний оценивается «удовлетворительно» или 3 балла.
   
3. 
   За полное выполнение обязательной части теста, или за общее число правильных ответов, примерно соответствующее числу вопросов обязательной части теста, ставится оценка «хорошо» или 4 балла.
   
4. 
   Результату с превышением числа правильных ответов, над числом вопросов в обязательной части теста соответствует оценка «отлично», или 5 баллов. Такая оценка выставляется при полном овладении учебным материалом в соответствии с требованиями учебной программы на уровнях узнаваниях, воспроизведения и применения знаний в знакомой ситуации и обнаружении способности успешно применять полученные знания в незнакомой ситуации, способности творческого применения знаний при решении задач по физике.
   

---

Перевод числа правильных ответов на вопросы одного теста в оценку по пятибалльной шкале осуществляется по следующей шкале:

Количество правильных ответов	0-3	4-5	6-8	9-10	11-12
Оценка	1	2	3	4	5

ОТВЕТЫ:

№ вопроса	1	2	3	4	5	6	7	8	9	10	11	12
Правильный ответ	Г	Б	В	А	В	Б	В	В	А	В	Б	Б

---

Смотрите также файлы

• Возраст 810 лет Цель обобщение и систематизация знаний детей о диких животных. Задачи Образовательные.docx

• График проветривания кабинета 1.doc

• Смесь уксусной кислоты с избытком диметиламина пропускается через реактор 1, заполненный дегидратирующим катализатором.docx

• Д. Ф. Устинова Кафедра.docx

• Если бы ты посмотрел на оборудование 1946 года, ты бы заметил разницу с тем, что доступно в настоящее время.docx