3.8. Модуль «Культура безопасности»

Для обеспечения системного подхода к деятельности по безопасности и

здоровьесбережению вовлечены все участники образовательных отношений: администрация, учителя – предметники, классные руководителя, специалисты, родители (законные представители), обучающиеся. Систематическая работа при этом направлена на:

• 
  развитие навыков безопасности и формирования безопасной среды в школе, в быту, на отдыхе;
  
• 
  формирование представлений об информационной безопасности, о девиантном поведении;
  
• 
  профилактику правонарушений среди несовершеннолетних и выполнение Концепции профилактики злоупотребления психоактивными веществами в образовательной среде;
  
• 
  формирование у учащихся культуры здорового образа жизни, ценностных представлений о физическом здоровье, о ценности духовного и нравственного здоровья;
  
• 
  формирование у учащихся навыков сохранения собственного здоровья, овладение здоровьесберегающими технологиями в процессе обучения и во внеурочное время;
  
• 
  формирование представлений о ценности занятий физической культурой и спортом, понимания влияния этой деятельности на развитие личности человека, на процесс обучения и взрослой жизни.
  

Деятельность МБОУ Кайдаковской СОШ по формированию у обучающихся культуры безопасного и здорового образа жизни, экологической культуры, формированию личных убеждений, качеств и привычек, способствующих снижению риска здоровью в повседневной жизни включает несколько направлений:

- организация просветительской и методической работы;

- организация физкультурно-спортивной и оздоровительной работы;

- профилактическая работа с участниками образовательного процесса.

Разработка и осуществление комплекса мероприятий по формированию безопасного и здорового образа жизни, профилактике правонарушений, алкоголизма, наркомании, токсикомании, систематическая работа с обучающимися «группы риска» осуществляется:

на уровне класса:

• 
  беседы по охране жизни и здоровья в соответствии с годовой циклограммой, беседы по ПДД, ежедневные пятиминутки «Безопасная дорога домой»;
  
• 
  акции и тематические классные часы в рамках Международного дня отказа от курения, Всемирного дня борьбы со СПИДом, Международного дня борьбы с наркоманией и наркобизнесом, Всероссийского открытого урока по «Основам безопасности жизнедеятельности»;
  
• 
  единый «День правовых знаний», правовой лекторий «Дети – детям»;
  
• 
  мероприятия по профилактике ПВХ, ПДД, ППБ;
  
• 
  использование информационных ресурсов сети Интернет, организация виртуальных экскурсий, бесед, лекций, диспутов и круглых столов;
  
• 
  организация и проведение экологических праздников и акций;
  
• 
  участие в исследовательских проектах экологической направленности;
  
• 
  психологические тренинги;
  

---

на индивидуальном уровне:

• 
  индивидуальная работа с учащимися;
  
• 
  профилактические акции;
  
• 
  привлечение подростков к шефской помощи над младшими школьниками.
  

4. ТЕМАТИКА КЛАССНЫХ ЧАСОВ КЛАССА

НА 2021 – 2022 УЧЕБНЫЙ ГОД

№ п/п	Название	Срок исполнения	Отметка об исполнении
1.	« Охрана жизни и здоровья»	3.09
2.	«Выбираем актив класса»	10.09
3.	«Азбука вежливости, или Этикет на каждый день»	17.09
4.	«В дыму, в огне, Смоленщина моя»	24.09
5.	«Учение с увлечением?»	1.10
6.	« Каким я хочу видеть учителя»	8.10
7.	«Путешествие в страну Законию»	15.10
8.	« Читать модно»- к международному дню школьных библиотек	22.10
9.	« Что такое моё «Я»? Знаю ли я себя?»	29.10
10.	«Делать добро спешите»- к международному дню толерантности	12.11
11.	« Об этом нам забыть нельзя»- ко дню начала Нюрнбергского процесса	19.11
12	«Мамина помощница»- кулинарный турнир(Ко Дню матери)	26.11
13.	«Ты же выжил, солдат»- ко Дню неизвестного солдата	3.12
14.	«России верные сыны»- ко Дню героев Отечества	10.12
15.	«Есть ли границы у свободы?»- урок «Права человека»	17.12
16.	«На пороге Новый год»- час весёлых забав	24.12
17.	Позвони мне. позвони (о телефонном этикете)	14.01
18.	«Блокада Ленинграда»- ко Дню полного освобождения Ленинграда от фашисткой блокады	21.01
19.	«Урок профилактики вредных привычек»	28.01
20.	«Турнир всезнаек»- ко Дню российской науки	4.02
21.	«Память о россиянах, исполняющих служебный долг за пределами Отечества»	11.02
22.	«Статен, строен, уважения достоин»- ко Дню защитника Отечества	18.02
23.	« Самые обоятельные и привлекательные»- игровая программа к 8 Марта	4.03
24.	«Как развивать свои способности?»	11.03
25.	«День воссоединения Крыма и России»	18.03
26.	«Угадай мелодию»- посвящается всероссийской неделе музыки	25.03
27.	«Мы в ответе за нашу планету»	1.04
28.	«Космос-это мы?»-гагаринский урок	8.04
29.	« Подведение итогов Дня самоуправления»	22.04
30.	Марафон «Читаем книги о войне»	29.04
31.	« Дети в годы войны»	6.05
32.	«Папа, мама , я -дружная семья»-к международному дню семьи	13.05
33.	«Мы – дети Земли»	20.05
34.	«Вот и стали мы на год взрослей»	27.05

---

МУНИЦИПАЛЬНОЕ БЮДЖЕТНОЕ ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ

КАЙДАКОВСКАЯ СРЕДНЯЯ общеобразовательная ШКОЛА

ВЯЗЕМСКОГО РАЙОНА СМОЛЕНСКОЙ ОБЛАСТИ

215101 Смоленская область, Вяземский район, д. Кайдаково, ул. Парковая д.16, т.3-42-03

«Рассмотрено» на заседании ШМО классных руководителей МБОУ Кайдаковская СОШ Протокол №1 от 30.08.2021 г.

«Согласовано» Заместитель директора по ВР МБОУ Кайдаковская СОШ ___________ (О.С. Изотова) «____» __________ 202___г.

«Утверждено» Директор МБОУ Кайдаковская СОШ ___________ (Т.Н. Тимофеева) Приказ №246/01-14 от 31.08.2021 г.

Рабочая программа воспитания

классного руководителя 11 класса

на 2021-2022 учебный год

Срок реализации: 2021 – 2022 год

Классный руководитель: Федченко Валентина Сергеевна

д. Кайдаково

2021 г.
АНАЛИЗ ВОСПИТАТЕЛЬНОЙ РАБОТЫ В КЛАССЕ

ЗА 2020 – 2021 УЧЕБНЫЙ ГОД

(кроме 1 и 5 классов)

СОСТАВ РОДИТЕЛЬСКОГО КОМИТЕТА

№ п/п	ФИО	Примечание
1.
2.
3.		в т.ч. общешкольный родительский комитет
4.		в т.ч. общешкольный родительский комитет

ТЕМАТИКА РОДИТЕЛЬСКИХ СОБРАНИЙ

№ п/п	Тема	Дата
1.	Воспитание детей в духе толерантности	октябрь
2.	Личность как субъект и объект воспитания	декабрь
3.	Переходной возраст: проблемы, поиск, решения	март
4.	Подведение итогов за год	май

---

Смотрите также файлы

• Практическая работа Характеристика Документальных фильмов о литературных музеях характеристика авторской радиопередачи переплёт.docx

• Н. Г. Никонов Мой рабочий одиннадцатый Нет рецептов, друг мой, сказал Яков Никифорович. Нету. Как в тибетской медицине, все зависит от состояния больного лекарство, доза, способ применения. И я не оракул, не.docx

• Заступление на боевое дежурство.pptx

• 2 свобода выбора и использования педагогически обоснованных форм, средств, методов обучения и воспитания.docx

• Темы рефератов Исследовательские компетенции магистра.doc