Файл: Решение педагогической задачи Психолого педагогическая характеристика класса.doc
ВУЗ: Не указан
Категория: Не указан
Дисциплина: Не указана
Добавлен: 12.01.2024
Просмотров: 41
Скачиваний: 1
ВНИМАНИЕ! Если данный файл нарушает Ваши авторские права, то обязательно сообщите нам.
Практическая работа №1
по теме «Целостный педагогический процесс: единство обучения и воспитания»
Решение педагогической задачи
-
Психолого - педагогическая характеристика класса
На 01.09.2022 год в классе всего 30 человек
18 мальчиков.
12 девочек
Физическое здоровье всех обучающихся класса удовлетворительное (по медицинским картам). Дети хорошо физически развиты. Ослабленное здоровье имеют следующие учащиеся: Дыбля Ева (ослабленное зрение) и Михин Егор, Шмигирилов Дмитрий, Ерусов Дмитрий имеют частичное освобождение от тяжелой физической нагрузки на уроках физической культуры.
Социальный статус класса
Бытовые условия семей удовлетворительные.
Семей, имеющих неудовлетворительные бытовые условия — нет.
Не все учащиеся класса проживают в полных семьях. Таким образом, в классе:
-
полных семей — 24; -
неполных — 6;
В школе занимались
только на «5» 11 человек: Болгов Михаил, Васильев Даниил, Гаркавенко Влада, Дыбля Ева, Елисеев Павел, Ерусов Дмитрий, Журавлева Валерия, Михин Егор, Попов Тимофей, Саратовский Матвей, Шмигирилов Дмитрий.
на «4» и «5» — 14 учащихся;
на «4» и «3» — 5 учащихся;
учащихся на «2» -нет.
Дети в классе активные, ответственные, познавательная активность высокая.
Общее развитие учащихся
Общая организованность учащихся высокая: дети ведут себя дисциплинированно как на уроках, так и во время перемен. Учащиеся с готовностью выполняют требования преподавателей. С рвением участвуют в конкурсах различной тематической направленности.
Таким образом, уровень воспитанности учащихся класса достаточно высок.
При этом уровень культуры поведения поддерживается при проведении инструктажей и бесед во время классных часов, во внеурочное время, индивидуально на темы: поведения в столовой, на переменах, в общественных местах, на уроках, во время проведения мероприятий и т.д.
Учащиеся класса очень любят принимать участие в различных общешкольных мероприятиях. С удовольствием принимают участие не только в самих мероприятиях, но и подготовке к ним. Самыми активными в этой сфере школьной жизни являются:
Болгов Михаил, Васильев Даниил, Гаркавенко Влада, Дыбля Ева, Елисеев Павел, Ерусов Дмитрий, Журавлева Валерия, Михин Егор, Попов Тимофей, Саратовский Матвей, Шмигирилов Дмитрий.
Уровень и структура межличностных отношений в классе
В классе складывается неустойчивый микроклимат, наблюдаются как скрытые конфликты между учениками, так и явные. В основном дети не конфликтуют между собой, разногласия, периодически возникающие между ними, быстро разрешаются и не имеют далеко идущих последствий. В классе нет группировок, но все же, дети предпочитают общаться друг с другом согласно интересам и месту проживания.
Рекомендации по дальнейшей работе
-
Для сплочения классного коллектива необходимо привлекать к участию в коллективных делах по возможности всех учащихся класса. -
Продолжить работу над дисциплиной как всего класса в целом, так и отдельных учащихся. -
Держать под особым контролем успеваемость учащихся. Особое внимание уделять учащимся, имеющим некоторые проблемы с учебой, но не забывать и «хорошистов». -
Работать над уровнем воспитанности учащихся класса.
2.Проект 5б класса «СТЕНА ПАМЯТИ – ВЫРАЖЕНИЕ БЛАГОДАРНОСТИ ГЕРОЯМ БЕССМЕРТНОГО ПОЛКА»
Паспорт проекта
Название проекта - «Стена памяти – выражение благодарности героям Бессмертного полка».
Руководитель проекта: Мушта Валентина Ивановна, учитель русского языка и литературы
Название учебного учреждения: МБОУ Бутурлиновская СОШ Бутурлиновского муниципального района Воронежской области
Год разработки: 2021-2022
Учебный предмет, в рамках которого проводится работа по проекту: внеурочная деятельность по краеведению
Учебные дисциплины, близкие к теме проекта: история, краеведение
Возраст учащихся, на который рассчитан проект: 1-11 классы
Целевая аудитория: обучающиеся МБОУ Бутурлиновская СОШ, их родители и учителя, а также любой желающий. Возраст, социальное положение не имеют ограничений. Главное условие – быть патриотом своей страны.
Авторы проекта: 5б класс.
Сроки реализации: работа над проектом начата в конце декабря 2022 года, торжественное открытие состоится накануне Дня Победы, но наш проект не имеет срока окончания, т.к. мы будем работать над ним в течение всего периода, потому что количество желающих принести фотографии возрастает. По мере поступления информации будем работать и дальше.
Место реализации: МБОУ Бутурлиновская СОШ
Объект исследования: создание Стены памяти в МБОУ Бутурлиновская СОШ
Предмет исследования: подъем чувства патриотизма среди обучающихся нашей школы.
Гипотеза накануне Дня Победы мы стали готовиться к шествию в Бессмертном полку и подумали о том, что ряды с фотографиями пополняются с каждым годом всё больше и больше, но их мы видим один раз в году, и это несправедливо. Мы предположили, что фотографии участников Бессмертного полка обязательно должны храниться не только дома, но и занять почетное место в нашей школе.
Таким образом, зародилась тема нашего проекта «Стена памяти– выражение благодарности героям Бессмертного полка»
Актуальность темы герои Бессмертного полка останутся в стенах нашей школы навсегда. Они будут напоминать нам о связи поколений, о бессмертном подвиге советского народа в годы Великой Отечественной войны.
Цель проекта – создать в нашей школе Стену памяти – выражение ежедневной благодарности тем, кто защищал нашу Родину во время Великой Отечественной войны.
Поставив перед собой цель, мы наметили ряд задач
1.Выбор места для Стены памяти
2.Изготовление эскизов (название, баннеры, рамки, их расположение)
3.Поиск материала, сбор информации
4.Привлечение учеников, учителей и родителей к реализации проекта
5.Оформление Стены памяти
6.Открытие Стены памяти
7.Спланировать результаты проекта, его риски и перспективы развития.
Финансовый план проекта: Баннер «Бессмертный полк» (длина 11метров 80 сантиметров, а ширина 70 см.) - 4000 руб.
Баннер «Я помню, я горжусь» (длина 11метров 80 сантиметров, а ширина 70 см.) - 4000 руб.
Рамки для фотографий – 40руб.- 1 рамка, на первой стене 132рамки = 5280руб
Рамки для фотографий – 40руб.- 1 рамка, на второй стене 132рамки = 5280руб
Итого: 18560 рублей
Теоретическое обоснование темы проекта
Давно отгремели залпы войны. В этом году наша страна будет праздновать 77 годовщину победы в Великой Отечественной войне, самой страшной и жестокой войне с фашизмом. Мы, дети 21-го века, к великому счастью, знаем о тяжелой доле советского народа в годы войны лишь из учебников истории, художественных книг, кинофильмов и рассказов очевидцев. К сожалению, ветеранов, свидетелей тех страшных событий, становится всё меньше и меньше.
Но это не значит, что память о воевавших дедах и прадедах тоже уйдет вместе с ними навсегда. Память о них будет жить в наших сердцах. Всероссийская акция Бессмертный полк – дань памяти ушедшим из жизни ветеранам. Эта традиция зародилась совсем недавно, но уже получила широкое распространение не только в нашей стране, но и во всем мире. Мы тоже шествуем в рядах Бессмертного полка, каждый год 9 Мая с гордостью проносим фотографии прадедушек и прабабушек по улицам нашего города.
Нынешнее поколение в неоплатном долгу перед теми, кто остался на полях сражений, перед теми, кто вернулся, обеспечив нам мирную спокойную жизнь на Земле. Именно поэтому наш долг - помнить о суровых днях и героях войн.
Практическое описание проекта
Выбор места для реализации проекта «Стена памяти» Мы обратились с нашей идеей к директору школы – Климовой Светлане Витальевне. Светлана Витальевна внимательно выслушала наши предложения, спросила наше мнение по поводу выбора места, уточнила некоторые факты (количество портретов, размер фотографий и.т.д.), пожелала удачи в реализации проекта. Предупредила о том, что на нас теперь возложена большая ответственность и что мы можем рассчитывать на поддержку администрации школы. Светлана Витальевна предложила поместить фотографии в рекреации музейной зоны. Там уже расположены баннеры, посвященные событиям Великой Отечественной войны, на них размещены фотографии обучающихся нашей школы в шествии Бессмертного полка, так что рекреация полностью посвящена теме ВОВ. Сомнений по поводу выбора места теперь не могло быть, и мы приступили к изготовлению эскизов.
Изготовление эскиза «Стена памяти»
В тот же день мы приступили к разработке эскиза «Стена памяти». Длина стены – 11 метров 80 сантиметров. Ларин Владислав, Крячко Егор, Ульвачев Никита произвели математические расчеты, определив материальные затраты, размещенное количество фотографий, размер баннера. Свиридов Кирилл хорошо рисует, поэтому он сразу занялся разработкой эскиза, сделав несколько набросков, мы обсудили в классе, на каком же нам остановиться. Моклякова Полина в Интернете нашла несколько вариантов баннеров с названиями нашего проекта. За советом обратились к классному руководителю – Поповой Анне Николаевне, к учителю истории и обществознания – Тарасовой Ирине Эдуардовне. Учителя нам дали хорошие напутствия, внесли свои коррективы, предложили помощь в реализации проекта. Анна Николаевна Попова взяла на себя организацию материальной поддержки. Ирина Эдуардовна Тарасова тоже предложила помощь в сборе информации участников Бессмертного полка. Она уже несколько лет загружает фотографии ветеранов на сайт «Фронт 36.ru»
http://xn--36-bmcdjok.xn--p1ai/heroes/buturlinovskiy-district/, имеет благодарность от создателей этого сайта, занимается сбором информации для Книги памяти, поэтому имеет уже богатый опыт. Для нас замечания и напутствия наших учителей оказались очень ценными. Ирина Эдуардовна предупредила нас о том, что главная задача заключается не только в том, чтобы создать Стену памяти, но и сохранить её, приумножая информацией. Мы пообещали дело довести до конца и следить за состоянием портретов.
Вывод: таким образом, наша рабочая группа учла все замечания и утвердила следующий эскиз. Вверху будет размещен баннер (длина 11метров 80 сантиметров, а ширина 70 см.) с названием «Бессмертный полк», на нем будут размещены даты 1941-1945, Георгиевская лента, орден Отечественной войны и эмблема Бессмертного полка - круг с журавлем. Стилизованная пятиконечная звезда, в которую вписан журавль, символизирует память о погибших на войне. Ниже будут размещены фотографии героев Бессмертного полка. Портреты будут размещены в 3 ряда, в каждом ряду по 44 фотографии. Мы предположили, что фотографий будет больше, поэтому сразу подобрали баннер на противоположную сторону. На противоположной стороне баннер такого же размера, с надписью «Я помню! Я горжусь!»
Сбор информации для проекта «Стена памяти»
Сбор информации мы начали с анкетирования, было роздано 930 анкет. Анкета состоит из 9 вопросов, из них первые 3 вопроса являются обязательными – ФИО ученика и родителей класс, а на остальные пункты можно отмечать по желанию. Это вопросы, связанные с нашим проектом: нужна ли стена памяти, являетесь ли вы участником Всероссийской акции «Бессмертный полк», готовы ли вы предоставить фотографию для реализации проекта и т.д.
Результаты социологического исследования оказались следующие.
- 95% опрошенных являются участниками Всероссийской акции «Бессмертный полк»
- 97% опрошенных считают, что Стена памяти нужна в нашей школе.
- 63% готовы предоставить фотографии своих родственников для реализации проекта «Стена памяти»
- 5% не могут предоставить фотографии, потому что нет такой возможности, т.к. фотографии не сохранились.
В разделе «Ваши пожелания» многие выражали слова благодарности, желали нам довести проект до конца, предлагали различную помощь.
Вывод: результаты проведенного анкетирования подтверждают, что проект обязательно должен быть воплощен в жизнь, т.к. это актуально и востребовано.