ской стенке одноименным и разноименным способами; ходить, удерживая равновесие по ограниченной поверхности. Совершенствовать умение метать в движущуюся цель.

 Развивать выносливость, быстроту движений в подвижно-игровой эстафете «Путешествие по дну моря», фантазию, четкость и выразительность действий. Оборудование: Камешки, флажки, три картонных пластины, три фломастера, пикто

---

граммы с заданиями, гимнастическая скамейка, перевернутые скамейки, мячи большие, ритмичная музыка.

Игровая мотивация: Ребята! Сегодня мы с вами отправимся в «морское» путешествие, поплывем сначала на корабле, будем моряками, как вы знаете, моряки смелые, сильные люди, знают много профессий: они пловцы хорошие водолазы, сигнальщики, у них есть капитан. Сегодня капи

---

таном будет Руслан. Я морской инструктор.

Схема анализа занятия №1

Таблица Показатели Качественный анализ

Выполнение санитарно- Занятие проводится в специально обору-гигиенических требований дованном зале, проводится проветрива-

ние и влажная уборка помещения Внешний вид педагога и детей Воспитатель одет в спортивную форму,

---

Показатели Качественный анализ

(одежда, обувь). дети в шортах, белых футболках, кедах Общее время проведения занятия, Длительность занятия 25 мин, соответствие требованиям СанПин

2. Анализ программного содержания

-соответствие задач занятия Длительность и интенсивность программе возрастной группе; соответствует программным задачам

-соответствие задач уровню Задачи соответ

---

ствует возрасту детей, их развития детей; физической подготовленности,

3. Анализ хода НОД

- Принятие детьми цели занятия, Содержание доступно, цель и задачи доступность содержания занятия детьми приняты.

детям

- Соответствие приемов и методов, Словесный, наглядный показ взрослого, используемых на занятии, возрасту наглядный показ ребенка, напоминание, детей (словесный, наглядный показ частичн

---

Смотрите также файлы

• В зависимости от места установки и условий использования камеры разделяют на.docx

• Образовательная программа Образовательная программа, составленная на основе примерной общеобразовательной программы От рождения до школы.pdf

• Теоритическая часть 1Что такое промышленный ии 2Чему способствует промышленный ии.docx

• Вологодский государственный университет.docx

• Дистанционное обслуживание клиентов как фактор повышения конкурентоспособности коммерческого банка на примере ао "Тинькофф Банк"..pptx