II.Вышивка лентами (6 часов)

Из истории лент. Инструменты и приспособления. Техника безопасности. Заправка ткани. Закрепление лент. Композиционное построение узоров.
Упражнения: тамбурной шов, шов «вытянутый стежок с завитком», шов «петелька с глазком».

Творческая работа: панно « Букет».

Лепка (10ч)

Глина

I. Дымковская игрушка (5ч)

Сведения о глине как художественном материале. Инструменты и приспособления. Беседа: «Народная глиняная игрушка» (история, основные сюжеты, используемые в игрушках, особенности игрушек отдельных школ, приемы росписи) Дымковская роспись: волнистые линии – «синее море», круги большие и маленькие – «солнышки» большие и маленькие, клетка.

Упражнения: вытягивание заготовки для получения основных частей фигурки; лепка отдельных частей (кокошник, оборки, зубцы и т.п.)

Твор.раб.: «Глиняная дымковская игрушка» (лепка и роспись).

II. Гжельская керамика (5ч)

Искусство Гжели. Инструменты и приспособления. Роспись «Мазок на одну сторону» или «Мазок с тенями», «Сеточка».

Упражнения: способы лепки посуды 1)заготовки – лепёшки, доведение их до формы тарелочки, чашки; 2)заготовки – жгутики; 3)заготовке шаровидной формы: выбирание глины стекой.

Творческая работа: «Керамическая посуда Гжели» (лепка и роспись).

Проект (4ч)

Что такое творческий проект? Этапы творческого проекта.

Работа по программе Power Point.

Творческая работа: Компьютерная презентация «Проект» (по теме ДПИ).

Создание и защита.

Выставки, экскурсии, праздники (4ч).

«О чем поведали старинные экспонаты музея?» - изучение художественного наследия в местном краеведческом музее. «Веселая ярмарка» - урок - праздник. Выставка детских изделий.

Учебно-тематический план

I год обучения (72 часа)

№	Тема	Общее кол-во часов	В том числе
			Теорет. часы	Практич. часы
1.	Вводное занятие	2	1	1
	Роспись по стеклу Творческая работа: роспись бутылки.	4	1	3
	Работа с нитью I. Вязание крючком Творческая работа: Вязание цветов. Оформление повязки. II. Вязание спицами. Творческая работа: вязание детских пинеток.	6 8	2 2	4 6
2.	Работа с бумагой I. Объемные композиции из бумаги . Техника папье -маше. Творческая работа: изготовление поделок «Яйцо Фаберже», «Планета», «Рыбка». II. Модульное или объемное конструирование. Творческие работы: «Лебедь», «Яйцо», «Цыпленок», «Павлин», «Торт». III. Объемное конструирование или квиллинг. Творческая работа: Панно «Букеты роз» (из полосок бумаги).	6 6 4	1 1 1	5 5 3
3.	Роспись по дереву. Роспись матрешек.	8	2	6
4.	Художественная обработка ткани. a)Аппликация из ткани; б) Вышивка лентами	4 6	1 1	3 5
5.	Лепка. Глина a)Дымковская игрушка б) Гжельская керамика	5 5	1 1	4 4
6.	Творческий проект	4	2	2
7.	Выставки, экскурсии, праздники.	4	-	4
	ИТОГО:	72	17	55

---

II год обучения (72ч)

Вводное занятие (2ч).

Организация работы в кружке. Материалы, инструменты. Техника безопасности в работе. Декоративно-прикладное искусство в современном мире. Требования к художественному оформлению изделий.

Работа с бумагой (10ч).

I.Работа с гофрокартоном (6ч)

Открытие новых свойств бумаги как художественного материала: гофрирование, плетение.

Беседа «О чем рассказывают нам гербы и эмблемы». Геральдика.

Знакомство с государственной символикой.

Творческая работа:«Герб моей семьи».

II. Папье-маше (4ч).

Приемы выполнения. Инструменты и приспособления.

Обклейка кусочками тонкой бумаги готовой формы – шара, тарелки.

Беседа: «Посуда в твоем доме».

Творческая работа: Изготовление шара и тарелки.

Роспись по дереву (12ч).

Хохломская роспись.

Золотая хохлома. История, материалы и инструменты, особенности росписи.

Растительный орнамент.(травка, под листик, под фон).

Упражнения: 1)повтор главных отличительных элементов росписи «травки»: травинки большие и маленькие, стебель; 2)вариации главных элементов травки.

Творческая работа: Роспись тарелки из папье-маше «Сказочная птица».

Художественная обработка ткани (24ч).

I.Декоративные куклы (12ч)

Кукла – образ живого человека. Разнообразие кукол.

Чувашский национальный орнамент. Древние образы в нарядном искусстве.

Упражнения: шов «крестом», «счетная гладь», подбор ткани по цвету, фактуре, рисунку.

Творческая работа: Изготовление сшивной куклы в чувашском нарядном костюме с использованием для украшения вышивки, бисера, бус, тесьмы.

II. Вышивка лентами (12ч)

Лента и вышивка. Отделочная лента и тесьма. Инструменты и приспособления. Перевод рисунка. Изготовление бутонов роз. Розы из широких лент, скрученная роза. Роза из присбореной ленты, плиссированная роза. Создание схем узоров.

Творческая работа: «Панно розы».

Лепка (16ч). Соленое тесто.

I.Плоскостные композиции (8ч)

Из истории соленого теста. Состав теста. Инструменты и приспособления. Технология изготовления (лепка, сушка, покраска).

Приемы лепки: скатывание в шар, в цилиндр; вдавливание; раскатывание; вырезание по шаблону и др.

Стилизация форм. Создание эскизов.

Беседа: «Искусство барельефа» (особенности композиции, техники изображения, разнообразие технических приемов).

Творческая работа: «Лепка из соленого теста», «Декоративная маска».

---

II. Объемные композиции (8ч).

«Искусство России. Скульптура». Беседа.

Приемы выполнения объемной композиции, лепка фигуры человека, животного. Упражнения: лепка оборок, складок; лепка с помощью приспособлений (резак, чесночница, мешковина, пуговицы, иглы и т. д.)

Творческая работа: Объемная композиция «Барышни»

Проект (4ч).

Работа по программе Publisher.

Твор.раб.: Размешение работ на интернет-конкурс «Звезды нового века» и «Южный полюс».

Создание и защита.

Выставки, праздники (4ч)

Мастер-класс местных умелиц по бисероплетению и росписи матрешек.

«Умелые руки не знают скуки» - конкурс мастериц.

II год обучения (72 часа)

Номер темы	Тема	Общее количество часов	В том числе
			Теоретические часы	Практические часы
1.	Вводное занятие	2	1	1
2.	Работа с бумагой a)Работа с гофрокартоном б) Папье-маше	6 4	1 1	5 3
3.	Роспись по дереву. Золотая хохлома	12	2	10
4.	Художественная обработка ткани. a)Декоративные куклы б) Вышивка лентами	12 12	2 2	10 10
5.	Лепка. Соленое тесто a)Плоскостные композиции б)объемные композиции	8 8	2 2	6 6
6.	Творческий проект	4	2	2
7.	Выставки, экскурсии, праздники.	4	-	4
	ИТОГО:	72	15	57

Список литературы.

1. Б.Г.Гагарин. Конструирование из бумаги – Ташкент 1988г.

---

2. Р.Гибсон. Поделки. Папье-маше. Бумажные цветы – «РОСМЕН», Москва 1996г.

3. Д.Чотт. Вышивки шелковыми лентами: техники. Приемы изделия – М.: АСТ – ПРЕСС, 2001г.

4. Н.А.Гореева, О.В.Островская. Декоративно-прикладное искусство в жизни человека. Учебник для 5-го класса общеобразовательных учреждений. – М.: Просвещение, 2006г.

5. Интернет-ресурсы.

---

Смотрите также файлы

• с и мволы р осси и.docx

• Программа разбивается на отдельные смысловые части ( модули ).pptx

• .docx

• Гласные буквы в окончаниях глаголов и в суффиксах причастий 1 Задание 12 14471.docx

• Дрыс жауабы 2сра. Консольге андай функция шыады (монитор экранында) out() log() print() write() input() Дрыс жауабы.docx