Файл: Тушение пожаров.doc

, громкоговорители, мегафоны и плакаты для предотвращения паники;

установить наличие и работоспособность стационарных систем пожаротушения и дымоудаления;

выяснить возможность использования лифтов в противопожарном режиме для подъема личного состава и пожарно-технического вооружения;

производить при необходимости прокладку рукавных линий снаружи здания, с установкой двух разветвлений: одного - в магистральной линии на уровне земли, второго - на 1-2 этажа ниже горящего этажа;

прокладывать магистральные рукавные линии с установкой двух разветвлений: одного в начале магистральной линии (перед зданием), второго непосредственно в здании - за 1-2 этажа до места очага пожара;

организовать, при необходимости, подачу воды в высотную часть здания с помощью промежуточных емкостей и переносных мотопомп;

использовать при необходимости вертолеты, оборудованные средствами тушения и спасения;

принять меры по защите нижерасположенных квартир, помещений, лоджий, балконов от разлетающихся искр и горящих предметов, которые могут образовывать новые очаги горения;

принять меры для защиты личного состава, пожарных автомобилей и рукавных линий от падающих стекол и других предметов;

выставить посты с резервными рукавами из расчета один пост на один рукав линии, проложенной вертикально, а также при возможности по одному пожарному у каждого разветвления для контроля и обеспечения надежности работы рукавных линий;

соблюдать правила охраны труда и техники безопасности при выполнении поставленных задач.

1.4. Тушение пожаров на объектах телевидения, радиовещания и связи

При пожаре возможны:

наличие протяженных путей эвакуации, высокая температура и задымление путей эвакуации в районе горящих и вышележащих этажей;

прекращение телефонной и других видов связи в обслуживаемом автоматической телефонной станцией районе и невозможность осуществления вызова пожарной охраны и других служб жизнеобеспечения города на продолжительное время;

наличие большой горючей нагрузки и возникновения множества вторичных коротких замыканий в разветвленной электросети;

быстрое распространение огня, высокотемпературных токсичных продуктов горения в верх по этажам здания, через шахты лифтов и коммуникационные каналы, по электроизоляционным материалам силовой, коммутационной и осветительной проводки;

наличие дорогостоящей радиоэлектронной аппаратуры, кабельных коммуникаций и временных проводок;

сложность и трудоемкость подачи средств тушения в верхние этажи здания и закрытые коммуникационные и декоративные полости;

необходимость применения специальных огнетушащих и технических средств для тушения пожара;

обрушение подвесных и декоративных конструкций, мачт с осветительной, аудио-видеотехникой.

Разведку производить 2-3 звеньями ГДЗС по 3-5 человек в каждом.

При ведении действий по тушению пожаров необходимо:

использовать систему оповещения, громкоговорящие средства для руководства боевыми действиями и предотвращения паники;

установить количество и тип задействованных стационарных систем пожаротушения, дымоудаления и вентиляции;

выяснить возможность использования лифтов в противопожарном режиме, для подъема личного состава и пожарно-технического вооружения;

установить допустимость применения воды для тушения пожара и возможность использования стволов от внутреннего противопожарного водопровода;

определить установки, по согласованию с администрацией, находящиеся под напряжением и целесообразность их отключения, а также принять меры к отключению силовой и осветительной сети;

производить тушение пожара и разборку конструкций с осторожностью, оберегая вычислительную, радиорелейную и коммуникационную технику;

не допускать излишнего пролива воды, а при необходимости применять огнетушащие порошки, инертные газы и пену;

принять меры к предотвращению распространения продуктов горения в соседние помещения и аппаратные;

проверять тщательно пустоты конструкционно-технологических перекрытий, перегородок, вентиляционных и калориферных каналов;

соблюдать правила охраны труда и техники безопасности при выполнении поставленных задач.

При расположении объектов в высотных зданиях действовать согласно разделу 1.3.

1.5. Тушение пожаров в помещениях вычислительных центров

При ведении действий по тушению пожаров необходимо:

выяснить у администрации сработала ли автоматическая система пожаротушения, степень угрозы машинным залам, электронным вычислительным машинам, носителям информации и другим научным ценностям;

принять меры, по согласованию с администрацией, к отключению силовой и осветительной сети, вентиляции;

определить допустимость применения воды, применять преимущественно огнетушащие порошки, инертные газы и генераторы огнетушащего аэрозоля (далее – ГОА) (в соответствии с инструкцией);

тщательно проверять технологические пустоты фальшпотолков, полов, вентиляционных и калориферных каналов, приняв меры к предупреждению распространения огня;

соблюдать правила охраны труда и техники безопасности при выполнении поставленных задач.

Глава 2

ТУШЕНИЕ ПОЖАРОВ В ЗДАНИЯХ И СООРУЖЕНИЯХ

ОБЩЕСТВЕННОГО НАЗНАЧЕНИЯ

2.1. Тушение пожаров в больницах, детских учреждениях и школах

В больницах

При пожаре возможны:

возникновение паники;

наличие большого количества людей, не способных самостоятельно передвигаться;

наличие инфекционных и нервно-психических больных;

наличие на окнах и дверях металлических сеток и решеток;

распространение горения по развитым системам вентиляции и кондиционирования воздуха;

наличие дорогостоящей специальной медицинской аппаратуры, электро-оборудования, различных химических реактивов и веществ;

наличие газовых баллонов;

выделение токсичных веществ при горении фармацевтических препаратов.

При следовании на пожар, до прибытия к месту вызова, отключить звуковую и световую сигнализацию пожарных автомобилей, расставить пожарную технику по возможности вне зоны видимости больных, для предотвращения паники.

При ведении действий по тушению пожаров необходимо:

определить количество медицинского персонала, личного состава подразделений пожарной охраны и других привлекаемых служб, необходимого для спасения и эвакуации больных, материальных ценностей и предотвращения паники;

выяснить количество больных, подлежащих эвакуации и их транспортабельность;

определить места, способы и очередность эвакуации больных;

установить связь с обслуживающим медицинским персоналом;

назначить конкретное лицо из обслуживающего персонала больницы, ответственное за учет эвакуируемых больных;

выяснить места возможного размещения ядовитых, легковоспламеняющихся и токсичных веществ и материалов;

прокладывать рукавные линии таким образом, чтобы они не мешали эвакуации;

обеспечить защиту от проливаемой воды складов медикаментов, аптек, фармацевтических отделений и оборудования лечебных кабинетов;

использовать средства индивидуальной защиты органов дыхания и кожного покрова в инфекционных отделениях, в помещениях с возможным нахождением ядовитых медицинских препаратов;

организовать, руководствуясь указаниями медицинского персонала, санитарную обработку личного состава, участвовавшего в тушении пожара в инфекционных отделениях, дезинфекцию боевой одежды и пожарно-технического вооружения (далее – ПТВ), в последующем провести диспансеризацию личного состава;

соблюдать правила охраны труда и техники безопасности при выполнении поставленных задач.
В школах, домах-интернатах и детских дошкольных учреждениях.

При пожаре возможны:

панический испуг детей, неуправляемость или укрытие их в труднодоступных местах;

наличие большого количества детей, неспособных самостоятельно передвигаться (дети ясельного возраста, дети в лечебных изоляторах);

сложность планировки здания.

При ведении действий по тушению пожаров необходимо:

уточнить количество и возраст детей, места их вероятного нахождения;

организовать совместно с педагогами, обслуживающим персоналом эвакуацию детей, в первую очередь младшего возраста, обеспечив защиту путей эвакуации;

выяснить меры, принятые персоналом по эвакуации детей из опасных помещений;

определить места сбора эвакуированных детей;

установить связь с обслуживающим персоналом учреждения;

назначить конкретное лицо из обслуживающего персонала учреждения, ответственное за учет эвакуируемых детей;

тщательно проверить наличие детей в: игровых и спальных комнатах, подсобных помещениях, в шкафах, на кроватях и под ними, за занавесками и различной мебелью;

потребовать от руководителей учреждения проведения проверки наличия детей после эвакуации;

соблюдать правила охраны труда и техники безопасности при выполнении поставленных задач.