Самостоятельная работа к теме 1.2 «Техносфера современной школы»Полухина Е.В.Задание:Выполнять задание целесообразно школьной командой (педагогическая команда + управленческая команда).Изучите представленные в теме материалы.Проведите анализ предлагаемых изменений техносферы «ШколыМинпросвещения России» с точки зрения влияния на образовательныерезультаты обучающихся.На основе проведенного анализа:- сформулируйте планируемое изменение инфраструктуры (техносферы)вашей образовательной организации, в том числе цифровой образовательнойсреды;- определите перечень ресурсов, необходимых для реализации этогоизменения;- сформулируйте конкретный измеримый результат от внедренияданного изменения.Результат работы представьте в виде таблицы.Примертаблицыдлязаполненияпланируемыхизмененийинфраструктуры

№ п/п	Объект техносферы	Целевые изменения	Обоснование необходимости изменений	Имеющиеся ресурсы	Привлечение дополнительных ресурсов	Планируемый (ожидаемый) результат
1.	Мед. кабинет	Кабинет, имеющийся в школе, не соответствует данным требованиям	Проблемы с организацией медицинской помощи учащимся в связи с недостаточной укомплектованностью кабинета.	Помещение для медицинского кабинета		В соответствии с пунктом 2.3.22. Санитарно-эпидемиологических правил и нормативов (СанПиН 2.4.2.1178-02 от 01.01.01 г.). в общеобразовательных учреждениях должен быть медицинский пункт со следующими помещениями: кабинет врача, кабинет зубного врача, процедурный кабинет и кабинет психолога.
2.	Пищеблок	Оснащение пищеблока технологическим и иным оборудованием	Проектирование пространства школьной столовой не только как точки комфортного приема пищи, но и места для общения и отдыха учащихся, способного удовлетворить весь спектр задач и потребностей,  связанных с данной темой.	Помещение пищеблока		Улучшение материально-технической базы школьного пищеблока в соответствии с современными требованиями технологии пищевого производства.
3.	Учебные кабинеты	Оборудование классов, отвечающим условиям внедрения обновленных ФГОС	Каждый кабинет в школе является основной составляющей образовательного пространства, которая расширяет информационное  поле образовательной среды, являясь центром урочной и внеурочной деятельности по предмету.	Помещения под учебные кабинеты		От того, насколько хорошо оборудован кабинет, во многом зависит  эффективность преподавательской деятельности
4.	Школьная спортивная площадка	Благоустройство спортивной площадки	Одной из приоритетных социальных задач государства является забота о здоровье человека. Особого внимания заслуживает здоровье подрастающего поколения, его сохранение и укрепление.	Спортивная площадка		Реконструкция школьной спортивной площадки станет хорошим звеном в достижении спортивных результатов, обеспечит возможность сохранения здоровья за период обучения в школе, сформирует необходимые знания, умения и навыки по здоровому образу жизни, даст возможность школьникам, молодежи реализовать свои потребности в занятиях любимым видом спорта в любое время года.
5.	Школьная медиатека	Повышение эффективности работы школьной библиотеки и информационной грамотности учащихся и преподавателей	Сбор информации, накопление знаний, обмен и использование их – эти направления деятельности упрощают и обогащают учебно-воспитательный и социальный процесс школы. Главным критерием оценки качества обучения в наше время должно быть не количество приобретенных знаний, а умение самих учащихся добывать нужные ему знания. Эти широчайшие возможности и сможет предоставить школьная медиатека.	Школьная библиотека		Создание единой информационно - образовательной среды в школе. Повышение качества организации информационного обслуживания пользователей медиатеки. Возможность для всех участников образовательного процесса шире использовать школьные, районные, краевые, мировые информационные и образовательные ресурсы. Повышение информационной компетентности детей и подростков; Укрепление материально-технической базы; Разработка и реализация проектов на базе медиатеки. Повышение качества проведения мероприятий и уроков по формированию информационной культуры с использованием ресурсов ИКТ. Созда
6.	Материально-техническая база и учебно-методическое сопровождение	Оснащение цифровым оборудованием лабораторий, кабинетов, мастерских	Недостаточное обеспечение образовательного процесса новейшим оборудованием, техникой, современными средствами обучения, в том числе электронными учебниками	мастерская для учебного предмета «Технология», лаборатория для предмета «Химия»		Организация пространственно-предметной среды для учащихся. Значительное улучшение материально-технической базы школы, создание комфортных условий для организации учебной и внеурочной деятельности учащихся. Повышение профессионального уровня и творческого потенциала педагогов.

---

Смотрите также файлы

• .rtf

• Изучение содержания обновленных фгос ноо, фгос ооо на основе сравнительного анализа фгос ноо 20092021, фгос ооо 20102021.docx

• Трбие саат таырыбы Зады білу заман талабы.docx

• Рассчитать методом холостого хода и короткого замыкания соответствующие параметры каждого из заданных четырехполюсников.docx

• Саба жоспары саат саны мерзімі.docx