Индивидуальный шифр АААА10-11 класс ТЕОРЕТИЧЕСКИЙ ТУР (60 минут)Задание № 1 оценивается в 5 баллов, № 2 – 10 баллов, № 3 – 15 баллов, № 4 – 15 баллов, № 5 – 15 баллов, № 6 – 8 баллов, № 7 – 18 баллов, № 8 – 8 баллов, № 9 – 21 балл.Максимальная оценка за теоретический тур – 110 баллов.Задание 1. Установите последовательность в определении (цифрами) и укажите, что это:__________________________________________________________________________ – это: в полномочия которых входит решение вопросовгосударственная организационно-правовая структура, защиты населения и территорий от ЧС.органов исполнительной власти субъектов РФ, федеральных органов исполнительной власти, органов местного самоуправления и организаций, объединяющая органы управления, силы и средства Максимальная оценка за правильно выполненное задание 5 баллов. Задание 2. «Охранять природу – значит охранять Родину», – писал великий русский писатель М.М. Пришвин. Безопасность жизнедеятельности невозможно представить без природоохранных мероприятий. Одним из важных решений Стокгольмской конференции (1972 год) была рекомендация по созданию _________________________________________________________________________________ .Максимальная оценка за правильно выполненное задание 10 баллов. Задание 3. Укажите название дорожных знаков и укажите группу, к которой они относятся:1 2 3Правильный ответ: 1 – 2 – 3 – Группа: _______________________________________________________________Максимальная оценка за правильно выполненное задание 15 баллов. Задание 4. Напишите, к каким последствиям может привести недостаточное освещение рабочего места:1. ________________________________________________________________________________2. ________________________________________________________________________________3. ________________________________________________________________________________4. ________________________________________________________________________________5. ________________________________________________________________________________

---

Максимальная оценка за правильно выполненное задание 15 баллов. Задание 5. Напишите классификацию обвалов:ОБВАЛЫпо ________________________ по ______________________1._________________________ 1.________________________2._________________________ 2.________________________3._________________________ 3.________________________4.________________________Максимальная оценка за правильно выполненное задание 15 баллов.Задание 6. Установите соответствие (стрелками) между видом травмы (и состоянием пострадавшего) и оптимальным положением тела пострадавшего. Острая кровопотеря, сознание отсутствует Острая кровопотеря, сознание сохранено Затруднение дыхания (одышка) Т равма грудной клетки, сознание отсутствует Максимальная оценка за правильно выполненное задание 8 баллов. Задание 7. Укажите значение топографических знаков: _________________________________________________ _________________________________________________ ___________________________________________________ ____________________________________________________ ____________________________________________________ _____________________________________________________Максимальная оценка за правильно выполненное задание 18 баллов. Задание 8. Установите соответствие между изображением и классом (типом) корабля.Ракетный крейсер

---

Тяжёлый атомный ракетный крейсерТяжёлый авианесущий крейсерСторожевой корабльМаксимальная оценка за правильно выполненное задание 8 баллов.Задание 9. Поясните указанные принципы обеспечения безопасности:Принцип ликвидации опасности: __________________________________________________ ______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________Принцип несовместимости: _______________________________________________________ ________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________Принцип нормирования: _____________________________________________________ ________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________Принцип прочности: ____________________________________________________________ ________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________Принцип системности: ___________________________________________________________ ______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________Принцип деструкции: ____________________________________________________________ ________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________Принцип защиты временем: ______________________________________________________ ______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________Максимальная оценка за правильно выполненное задание 21 балл. ИТОГО БАЛЛОВ: _______________ПОДПИСИ ЧЛЕНОВ КОМИССИИ: ___________________________________________________________________________________________________

---

Смотрите также файлы

• Аннотация Актуальность методической разработки.docx

• Реализованная на принципах вики.docx

• 1. Составьте таблицу, в которой будут отражены особенности видов дискуссий. Пример таблицы.docx

• Отчет о проделанной работе по профилактике и предупреждению пропусков.docx

• Технологическая часть.docx