3. Становление иудео-христианской духовной традиции, ее религиозно-мировоззренческие особенности.

В последний период Римской империи параллельно развиваются два процесса: процесс распространения в империи христианства и процесс регулярных вторжений европейских варваров.

Христианство зародилось в римской провинции Иудее в I в. н.э. на основе религиозного и социального учения о духовном спасении людей через веру в искупительную силу спасителя.

Христианство возникло в условиях, когда многочисленные слои свободных землевладельцев превращались в зависимых арендаторов, пополняли наемное войско или оставались без средств существования и переселялись в крупные города.

Содержание армии, многочисленных чиновников, поддержание роскоши императорских дворцов - все это требовало дополнительных средств и приводило к увеличению налогов.

Основная масса населения в условиях империи не только утратила всякую возможность влиять на жизнь государства, а чувствовала себя беззащитной перед всевластием императора и чиновников, чужой в своем государстве.

Еще более сложным было положение в покоренных Римом провинциях, где народ страдал от произвола чужих и своих правителей. Именно в одной из провинций Римской империи - в Палестине - и зародилась новая религия - христианство. Христианство провозглашало единобожия (в основу его положен веру евреев в единого бога), равенство перед богом, братство всех народов. Основателем новой религии был Иисус Христос.

После долгой и безуспешной борьбы с христианством императоры разрешили исповедовать веру в Иисуса Христа (Миланский эдикт Константина, 313 г.). С течением времени сами правители приняли крещение (Константин, 330 г.) и объявили христианство единственной государственной религией (Феодосий I, 381 г.). Они участвовали в церковных соборах и пытались поставить церковь под контроль государства.

Тем временем европейские варвары регулярно вторгались в Империю. В 378 г. готы разгромили римскую армию, в 410 г. они во главе с королем вестготов Аларихом (около 370-410) ограбили Рим, в течение предыдущих 800 лет не доступный для завоевателей. Готы сожгли многие дворцы и храмы, переплавили на металл замечательные произведения древних мастеров. В 445 г. вандалы из Северной Африки еще более жестоко, чем готы, разграбили Рим. Их вождь Гензерих приказал своим воинам уничтожить то, что они не могли унести. В 476 г. полководец-варвар Одоакр (около 431-493) отнял у последнего римского императора достоинства власти и отправил их в Константинополь, бывший столицей Восточной Римской империи, называвшейся позднее Византией (в 395 г. император Феодосии перед смертью разделил Римскую империю между сыновьями на Западную с Римом и Восточную с Константинополем). Однако заявил, что на земле должен быть один император, как одно солнце на небе. Сам он стал править Италией, приняв древний титул «рекс», отказавшись от претензий на все прочие владения Империи.

---

Так был положен конец некогда могущественной Римской империи. Началась история новой «варварской Европы».
IV. Итоги урока.

Античные государства – Древняя Греция и Древний Рим – представляют регион, в котором сложилось классическое рабство, где рабы являлись основной производительной силой. Труд рабов использовался во всех ведущих отраслях экономики.

Несмотря на однотипность рабовладения структура экономики Греции и Рима отличалась своеобразием, обусловленным природно-географическими особенностями. Если в экономике Древней Греции ведущую роль играли ремесло и торговля, то в Древнем Риме – сельское хозяйство и строительство. Причем в отличие от Греции в Риме, когда он на рубеже нашей эры стал империей, победило крупное рабовладельческое землевладение.

Темпы экономического развития античных государств намного превосходили динамику древневосточных рабовладельческих государств. За свою историю античные государства продемонстрировали и превосходство в государственном и общественном устройстве, испытав различные его формы и в период расцвета, обеспечив демократизацию политического строя и высочайший расцвет культуры, создав недосягаемые и на сегодняшний день ее образцы.

Закрепление изученного материала.

Вопросы диктанта:

1. 
   Античный город-государство. (Полис.)
   
2. 
   Древнейшие цивилизации Греции. (Критская и Микенская.)
   
3. 
   Верховный правитель в Афинах. (Архонт.)
   
4. 
   Совет глав родов Афин. (Ареопаг.)
   
5. 
   Рабы Спарты. (Илоты.)
   
6. 
   Год основания Рима. (753 г. до н. э.)
   
7. 
   Глава Римской республики. (Консул.)
   
8. 
   Потомки основателей Рима. (Патриции.)
   

9. Должность в Риме, которую занимал плебей. (Народный трибун.)
Домашнее задание:

конспект, ₰ 2-3.

---

Смотрите также файлы

• Местоположение и транспортное сообщение .docx

• Самостоятельная работа 6 Информационная открытость Школы Минпросвещения рф.docx

• Пояснительная записка Нормативноправовые документы.docx

• Практическая работа 1 Тема Особенности содержания обновленных фгос ооо, фгос соо.docx

• Шпаргалка по биологии для подготовки к впр для 5 класса Царство живой природы.docx