ВУЗ: Не указан
Категория: Не указан
Дисциплина: Не указана
Добавлен: 03.02.2024
Просмотров: 56
Скачиваний: 1
ВНИМАНИЕ! Если данный файл нарушает Ваши авторские права, то обязательно сообщите нам.
Сабақ жоспары
Бекітемін:
| Мұғалімнің аты-жөні: | Бидаулетова Жансая | |||||||||||||
| Пән/Сынып: | 9 сынып | |||||||||||||
| Күні: | 04.04.2023ж | |||||||||||||
| Тарау немесе бөлім атауы: | 9.4АШеңбер. Көпбұрыштар. | |||||||||||||
| Сабақтың тақырыбы: | Іштей сызылған бұрыш анықтамасы және оның қасиеттері | |||||||||||||
| Оқу мақсаты: | 9.1.1.3 іштей сызылған бұрыш анықтамасын және оның қасиеттерін білу; | |||||||||||||
| Бағалау критериі: | -Іштей сызылған бұрыш анықтамасы біледі; -Іштей сызылған бұрыштың қасиеттерін түсінеді; | |||||||||||||
| Саралап оқыту тапсырмалары | ||||||||||||||
| Ұжымдық жұмыс Жаңа тақырыптың түсіндірілуі Сабақ мақсаты мен бағалау критерийлерін таныстыру; Бейнероликті қолдана отырып, бекіту тапсырмаларын орындату | Бірлескен жұмыс (1,2,3 тапсырма) Тапсырманы ұсыну және дұрыс жауапты ұсыну арқылы үйрету Бекітуге арналғантапсырмаларды орындату; Тапсырмалардың жауаптарын жазу. | Жеке жұмыс Тапсырманы ұсыну, оқушылар өз бетімен орындауы | ||||||||||||
| Уақыты | Кезең дері | Педагогтің әрекеті | Оқушының әрекеті | Бағалау | Ресурстар | |||||||||
| 3 минут | Ұйымдастыру | Сәлеметсіздерме! Бүгін, Шеңбер және дөңгелек. Доғаның ұзындығы. Дөңгелек, сектор және сегменттің аудандары тақырыбын қарастырамыз Бүгінгі сабақта меңгеретініңіз: -Іштей сызылған бұрыш анықтамасы біледі; -Іштей сызылған бұрыштың қасиеттерін түсінеді; Үй тапсырмасын тексеру. | Амандасады, тақырыпты жазады. Сұрақтарға жауап береді |  | Whatsapp месенжерін қолдану. | |||||||||
| 5 мин | Жаңа сабақ | Жаңа тақырыпты түсіндіру. Б   ұрыш жазықтықты екі бөлікке бөледі. Бұл бөліктердің әр қайсысы бұрыш деп аталады. Қабырғалары а және b сәулелері болатын АОВ және ВОА бұрыштары кескінделген. Қабырғалары ортақ бұрыштар бір-біріне толықтауыш бұрыштар деп аталады. ВОА бұрышы АОВ бұрышына немесе АОВ бұрышы ВОА бұрышына толықтауыш бұрыштар. Егер бұрыштардың біреуінің градустық өлшемі α – ға тең болса, онда толықтауыш бұрыштың градустық өлшемі 3600- α болады. Төбесі шеңбердің центрінде жататын бұрыш центрлік бұрыш деп аталады. Бұрыштың ішінде орналасқан шеңбер бөлігі осы центрлік бұрышқа сәйкес шеңбер доғасы деп аталады.  АКВ доғасы АОВ центрлік бұрышына сәкес. Шеңбер доғасының градустық өлшемі деп оған сәйкес центрлік бұрыштың градустық өлшемін атайды.  Төбесі шеңберде жататын, ал қабырғалары сол шеңберді қиып өтетін бұрыш шеңберге іштей сызылған бұрыш деп аталады. АВС бұрышы шеңберге іштей сызылған . Оның В төбесі шеңбер бойында жатыр, ал бұрыштың қабырғалары шеңберді А және С нүктелерінде қиып өтеді. А және С нүктелері шеңберді екі доғаға бөледі. В нүктесі жатпайтын доғаға сәйкес центрлік бұрыш іштей сызылған В бұрышына сәйкес центрлік бұрыш деп аталады. Сонымен шеңберге іштей сызылған АВС бұрышына сәйкес центрлік бұрыш АОС бұрышы болады. Теорема: Шеңберге іштей сызылған бұрыш өзіне сәйкес центрлік бұрыштың жартысына тең болады. Теореманы дәлелдеу үшін 3 жағдайды қарастырамыз: 1. Бұрыштың бір қабырғасы шеңбердің центрінен өтеді. АО радиусын жүргізсек, теңбүйірлі АВО үшбұрышы шығады, мұнда АО=ОВ, сондықтан  . 2∙∟АВО=∟AOD AOD бұрышы АВО бұрышына қатысты сыртқы бұрыш, сондықтан ол АВО және ВАО бұрыштарының қосындысына тең, яғни екі еселенген АВО бұрышына тең:  . Осы себепті АВО бұрышы AOD центрлік бұрышының жартысына тең:  . 2. Шеңбердің О центрі шеңберге іштей сызылған бұрыш қабырғаларының арасында жатады. ВD диаметрін жүргіземіз, сонда  .   3. Шеңбердің О центрі шеңберге іштей сызылған АВС бұрышынан тысқары жатсын. ВD диаметрін жүргіземіз, сонда  .Теорема дәлелденді. | Тақырып бойынша ресурстарды қарап, танысады  Қажетті анықтамаларды жазып, сызбаны сызады. | | Интернет ресурстары | |||||||||
| 20 минут | Бекіту тапсырмасы | Оқулықпен жұмыс. №1, №3, №5, №6. Тест тапсырмалары 1).10 бұрыштың неше диагоналі бар? А) 7; В)30; С) 54 Д) 35 2) Көпбұрыштың бір төбесінен 16 диагональ жүргізуге болады. Бұл қандай көпбұрыш? А) 21; В) 20; С) 104 Д) 13 3) Сегізбұрыштың ішкі бұрыштарының қосындысы неге тең? А) 360; В) 1080; С) 1440; Д) 135 4) Он екі бұрыштың әр төбесінен неше диагональ жүргізуге болады? А)10 В)8 С) 7 Д) 9 Е)5 5)Дұрыс бесбұрыштың әр бұрышы? А) 3600 В) 900 С) 5400 Д) 1080 Е) 1200 6)Бір бұрышы 1440-қа тең көбұрыштың қабырғалар саны неге тең? А) 10 В) 12 С) 8 Д) 9 7)Бір доғаға тірелетін, АОВ центрлік бұрышы үшін іштей сызылған АОВ бұрышының градустық өлшемін табыңыз. АСВ бұрышы 800-қа тең.  А) 600 В) 400 С) 1600 Д) 1800 Е) 1200 | Оқулықтан есеп шығарады. Оқушылар есептің сызбасын сызады. Берілген тапсырма бойынша есепті орындайды | Дескриптор: Білім алушы. - 1.Доғаның ұзындығының формуласын тұжырымдайды 2.Есептеулерді орындайды 3.Жауабын табады Дескриптор. Білім алушы. -Берілгені бойынша шартты дұрыс жазады. -Сектордың, сегменттің ауданының формуласын дұрыс қолданады. -Есептейді, жауабын есептейді. | Слайд Жалпы білім беретін мектептің 9–сыныбына арналған оқулық. Оқулық авторлары: В.А.Смирнов, Е.А.Тұяқов Алматы «Мектеп» баспасы 2019 жыл Интернет ресурстары | |||||||||
| 10мин | Жеке жұмыс | Тапсырма 1. Шеңбердің радиусы 8см. 1. Шеңбердің ұзындығын табыңыз. 2. Жарты доғаның ұзындығын табыңыз. 3. 900 –тық центрлік бұрышқа сәйкес доғаның ұзындығын табыңыз. 4. 600 –тық центрлік бұрышқа сәйкес доғаның ұзындығын табыңыз. 5. 420 –тық центрлік бұрышқа сәйкес доғаның ұзындығын табыңыз. 6.Кез келген центрлік бұрышқа сәйкес доғаның ұзындығын қалай табуға болады? Есептер жинағынан тапсырмалар орындайды | Тапсырманы орындайды. | | Есептер жинағы | |||||||||
| 2 минут | |
1. Центірлік бұрыш дегеніміз не? 2. Центрлік бұрышқа сәйкес шеңбер доғасы деп қандай доғаны айтады? 3. Шеңбер доғасының градустық өлшемі қалай анықталады? 4. Шеңберге іштей сызылған бұрыш деп қандай бұрышты атайды? Кері байланыс:
Үйге тапсырма. №7. | Тақырыпты меңгергенін анықтау Кері байланыс жасайды. |  | Whatsapp месенжерін қолдану Презентация | |||||||||