ВУЗ: Не указан
Категория: Не указан
Дисциплина: Не указана
Добавлен: 03.02.2024
Просмотров: 20
Скачиваний: 1
ВНИМАНИЕ! Если данный файл нарушает Ваши авторские права, то обязательно сообщите нам.
Муниципальная диагностическая работа
по РУССКОМУ ЯЗЫКУ
для учащихся 11 классов
(февраль 2022-2023 уч. года)
Спецификация КИМ ДР
Документы, определяющие содержание КИМ ДР
Диагностическая работа (далее – ДР) представляет собой форму текущей аттестации, проводимой в целях определения соответствия результатов освоения обучающимися основных образовательных программ среднего общего образования соответствующим требованиям федерального государственного образовательного стандарта СОО, а также для установления степени готовности выпускников к ЕГЭ по русскому языку. Для указанных целей используются контрольные измерительные материалы (КИМ), представляющие собой комплексы заданий стандартизированной формы, на выполнение которых отводится 3 часа 30 минут.
ДР проводится в соответствии с приказом управления образования и молодежной политики администрации Уссурийского городского округа «О проведении репетиционного единого государственного экзамена по русскому языку в образовательных организациях, расположенных на территории Уссурийского городского округа в 2023году» от 24.01.23г. № 12-а
Содержание КИМ ЕГЭ определяется на основе федерального государственного образовательного стандарта среднего общего образования (ФГОС) (приказ Министерства образования и науки Российской Федерации от 17.05.2012 № 413 с изменениями, внесёнными приказами Министерства образования и науки Российской Федерации от 29.12.2014 № 1645, от 31.12.2015 № 1578, от 29.06.2017 № 613, приказами Министерства просвещения Российской Федерации от 24.09.2020 № 519, от 11.12.2020 № 712)
Структура КИМ
Данная диагностическая работа проводится по окончании 1 полугодия, поэтому ее структура полностью идентична структуре КИМ ЕГЭ по русскому языку 2023г.
Представлены 4 варианта МДР. Варианты диагностической работы равноценны по трудности, одинаковы по структуре, параллельны по расположению заданий: под одним и тем же порядковым номером во всех вариантах работы находятся задания, проверяющие одни и те же элементы содержания.
Система оценивания отдельных заданий и экзаменационной работы в целом
Правильное выполнение каждого из заданий 1–7, 9–25 оценивается 1 баллом. Задание считается выполненным верно, если ответ записан в той форме, которая указана в инструкции по выполнению задания, и полностью совпадает с эталоном ответа.
В ответах на задания 2–4, 9–12, 15–23 порядок записи символов значения не имеет.
Оценивание задания 8:
| Ответ записан в той форме, которая указана в инструкции по выполнению задания, и полностью совпадает с эталоном ответа: каждый символ в ответе стоит на своём месте, лишние символы в ответе отсутствуют | 3 балла |
| 1-2 ошибки (на любых одной или двух позициях ответа записаны не те символы, которые представлены в эталоне ответа) | 2 балла |
| 3-4 ошибки (на любых трёх или четырёх позициях ответа записаны не те символы, которые представлены в эталоне ответа) | 1 балл |
| Все ответы неверны ЛИБО количество символов в ответе больше требуемого вне зависимости от того, были ли указаны все необходимые символы. | 0 баллов |
Оценивание задания 26
| Ответ записан в той форме, которая указана в инструкции по выполнению задания, и полностью совпадает с эталоном ответа: каждый символ в ответе стоит на своём месте, лишние символы в ответе отсутствуют | 3 балла |
| 1 ошибка (на любой одной позиции ответа записан не тот символ, который представлен в эталоне ответа). | 2 балла |
| 2-3 ошибки (на любых двух или трёх позициях ответа записаны не те символы, которые представлены в эталоне ответа) | 1 балл |
| Все ответы неверны ЛИБО количество символов в ответе больше требуемого вне зависимости от того, были ли указаны все необходимые символы. | 0 баллов |
Выполнение задания 27 (сочинение) проверяется в соответствии с критериями оценивания, представленными в демонстрационном варианте контрольных измерительных материалов единого государственного экзамена 2023 года по русскому языку. Максимальное количество баллов, которое может получить экзаменуемый, правильно выполнивший задание 27, – 24.
Максимальное количество баллов за всю работу - 54 балла.
Интерпретация результатов МДР.
В аналитической записке по итогам ДР анализ результатов необходимо проводить на основании количества первичных баллов, полученных за каждое задание. Перевод баллов в отметки (при необходимости в случае пожелания учащихся и их родителей) каждая образовательная организация производит на основании степени изученности заданий КИМ самостоятельно.
Образец аналитической записки прилагается.
При распечатке КИМ МДР допускается двусторонняя печать