Файл: Bastrikov_Bastrikova_RYaiKR_biblioteka-1.doc

Задание 2. Укажите, какие значения соответствуют приведенным образным выражениям.

1.

2.

Задание 3. Найдите ошибки в предложениях и квалифицируйте их. Отредактируйте предложения.

1. Давайте сличим наши часы.

2. Вы сфотографировались на фотографии?

3. А теперь сказанное поясню словами.

4. Наша страна построена руками народных сердец.

5. Пушкин показывает воспитание Онегина, которое образовалось в результате воспитания иностранным учителем.

6. Народ играл огромное влияние в ходе войны 1812 года.

7. Бегает Федотка в отцовском картузе до пят.

Задание 4. Определите, где допущены ошибки в словоупотреблении.

1.

а) Наконец поднялся тамада и поднял тост за юбиляра.

б) Ладонью руки он медленно гладил ребенка по голове.

в) В спорте большое значение играет упорная тренировка, выдержка, упорство.

г) В час пик поезда метро наполнены пассажирами до отвала.

д) Войдя в автобус, не забудьте оплатить за проезд.

2.

а) Местные аборигены радостно встретили путешественников.

б) Чаша его терпения наконец лопнула.

в) Эта девушка произвела на всех очень прекрасное впечатление.

г) Сейчас отечественные производители пытаются удешевить стоимость товаров.

д) Это была храбрая мысль.

3.

а) Я знал про своего друга, что он был сильно слабый человек.

б) В город ему пришлось ехать окружным путем.

в) Мне было грустно читать о несчастной девушке Асе: о ее жизни, повадках и характере.

г) Львиная часть работы была уже выполнена.

д) Поэма эта является пиком в творчестве поэта.

4.

а) Вскрытие рек еще больше увеличило уровень воды.

б) На этой-то вечеринке он и начал за ней флиртовать.

в) Он мне с апогеем рассказывал об этом.

г) Все лето трудились они на своей плодородной земле, возделывая урожай.

д) Вдали от Родины с глубиной чувствуешь свою ответственность за то, что происходит дома.

Задание 5. Перепишите словосочетания, раскрывая скобки.

1. Приехать по (окончание института); возвратиться по (завершение строительства); приступить к обязанностям по (истечение срока стажировки); расписаться по (ознакомление с решением); принять решение по (рассмотрение вопроса); навести справки по (прибытие на место); написать отчет по (окончание работ).

2. Действовать вопреки (совет); уезжать согласно (предписание); совершенствовать формы ведения хозяйства по мере (развитие демократии и рыночных отношений); отложить решение впредь до (выяснение обстоятельств дела); корректировать план в сторону (уменьшение объема работы); дать директивы по линии (профсоюз); мероприятия в целях (увеличения товарооборота); интересное предложение со стороны (фирма-заказчик).

Справки:

1. После предлога «по» в значении ‘после’ имя существительное ставится в форму предложного падежа.

2. После предлогов «согласно», «вопреки», «благодаря» имя существительное ставится в форму дательного падежа.

Задание 6. Перепишите предложения, раскрывая скобки.

1. По высланному Вами (счет-фактура) были оплачены только двенадцать путевок из шестнадцати.

2. Наши отношения с (фабрика-поставщик) на сегодняшний день зашли в тупик.

3. Инновации в области (бизнес-образование) стали предметом обсуждения на семинаре.

4. (Банк-гарант) в этой сделке выступает «Прима-банк».

5. В качестве (инструктор-испытатель) я привлекался для работы с новейшими марками самолетов.

6. В (тайм-шит) указан расчет погрузочно-разгрузочного времени судна во всех портах.

7. В качестве (фирма-агент) будет выступать наше предприятие. 8. Руководство рассмотрело представленный Вами предварительный вариант (бизнес-план).

Справка:

1. Склоняются обе части слова, если они обозначают рабочие профессии: токарь-карусельщик, токаря-карусельщика; летчик-испытатель, летчика-испытателя.

2. В других случаях склоняются обе части слова, если они выражены склоняемыми частями: по счету-фактуре; из письма-запроса; от фирмы-партнера по телексу-предложению.

Склоняется только вторая часть сложных слов, если первая часть сложного слова – неизменяемое слово: по соло-векселю; жиро-чека.

Склоняется только вторая часть сложных слов, если первая часть сложного слова – иностранное слово, недавно вошедшее в состав русской лексики: из шоп-тура, по тайм-шиту, о бизнес-центре.

Задание 7. Выберите правильный ответ.

Самостоятельная работа № 2 Фразеологические единицы русского языка

Литература

Берков В.П., Мокиенко В.М., Шулежкова С.Г. Большой словарь крылатых слов русского языка. – М.: Русские словари, Астрель, АСТ, 2000. – 624 с.

Новиков А.Б. Словарь перифраз русского языка. – М.: Русский язык, 2000. – 224 с.

Культура устной и письменной речи делового человека. – М.: Флинта, Наука, 2008. – 315 с.

Задание 1. Вставьте пропущенное слово.

1) ... муки. 2) ... страх. 3) ... раздора. 4) ... столпы. 5) Тайная ... . 6) Тридцать ... . 7) ... все стерпит. 8) Разрубить ... узел. 9) Любовь к отеческим ... . 10) ... – вежливость королей. 11) До греческих ... . 12) Тяжела ты, ... Мономаха!

Задание 2. С какими литературными произведениями связаны следующие имена, устойчивые выражения?

1) Бедный Йорик.

2) Блоху подковать.

3) Великий, могучий русский язык.

4) Блажен, кто верует.

5) А судьи кто?

6) Тришкин кафтан.

Задание 3. С чьими именами связаны следующие устойчивые выражения?

1) Болдинская осень. Солнце русской поэзии.

2) В Европу прорубить окно. То академик, то герой, то мореплаватель, то плотник.

Задание 4. Кому принадлежат следующие высказывания?

1) «Архитектура – застывшая музыка».

2) «Война есть продолжение политики иными средствами».

3) «Всё течёт, всё изменяется».

4) «Государство – этот я».

5) «Когда разговаривают пушки, музы молчат».

6) «Кому это выгодно?»

7) «Незнание не довод».

8) «Я знаю, что я ничего не знаю».

9) «Ни дня без строчки».

Задание 5. Из следующих слов образуйте устойчивые выражения и запишите их.

Эзопов(-а,-о), конь, храм, Иерихонский (-ое, -ая), ящик, Соломонов (-а,-о), смех, Дамоклов (-а,-о), Сизифов (-а,-о), Буриданов (-а,-о), двуликий, Мельпомена, язык, Фемида, Пандора, решение, труд, осёл, Янус, труба, гомерический, меч, Троянский (-ое, -ая).

Задание 6. Соотнесите устойчивое выражение и его толкование.